PARTES DEL DISCURSO

en que consistirá el tema y los objetivos que se esperan alcanzar. . brevemente.1° INTRODUCCIÓN Sirve para motivar la atención del público hacía las palabras del orador y para dar a conocer.

Por ejemplo. . Cristian Barnard. para un discurso sobre "El éxito" se puede iniciar diciendo: Señores.FORMAS DE INTRODUCCIÓN.. un poema. SEGÚN EL PÚBLICO Y LA OCASIÓN FRASEOLÓGICO: Se menciona una frase célebre.. como decía el Dr. "El éxito comienza con la voluntad del hombre. piensa que puedes y podrás. las letras de una canción o un pasaje bíblico que tenga relación con el tema. todo esta en el estado mental del hombre".

Por ejemplo: Amigos. quiero contarles lo que me ocurrió la noche en que.ANECDÓTICO Contar una anécdota de nuestra vida o sobre otra persona suele cautivar la atención de los oyentes. en vez de besar a mi esposa bese a su hermana gemela. ese día yo estaba .

¿porque? "¡Ah.HUMORÍSTICO "¿Mamá. las pasas vuelan?" No hijito. entonces me comí una mosca! ...

pero no esperar nunca una respuesta pues estas son sólo de tipo referencial. Esto sirve para demostrar al público que nosotros sabemos algo que ellos no saben y que estamos ahí para instruirlos.INTERROGATIVO Hacer preguntas. Ejemplo: ¿Sabían ustedes que don José de San Martín era drogadicto ? ¿Sabían ustedes que Ramón Castilla nunca liberó a ningún negro? .

expresividad corporal y mucho ingenio. por ejemplo. de la Ley de la gravedad. . Por ejemplo. Se hace uso de la mímica.TEATRALIZADO Es una forma efectiva de llamar la atención del público y comunicarle el tema que vamos a exponer. éste se hará añicos pero nos dará pie para hablar. sobre la destrucción del mundo o sobre cualquier otro tema relacionado. salir al frente y soltar un vaso de vidrio al suelo.

Sirve para refutar las ideas. Se explican los argumentos en los que se basa nuestra teoría o hipótesis.2° DESARROLLO Aquí se desarrolla la idea central de forma clara y detallada. ejemplificar una demostración y adoptar una posición académica especifica. .

cifras y/o casos reales relacionados con el tema para hacerlo más didáctico. . ‡ Y sobre todo. ‡ Cerciorarse de la veracidad de los datos. hacer un discurso ameno y no muy extenso. anécdotas. ‡ Citar ejemplos.RECOMENDACIONES ‡ Documentarse ampliamente sobre el tema. ‡ Elaborar un pequeño esquema de las ideas. no sea que nos repliquen y nos hagan pasar un mal momento.

mencionando los puntos más importantes de la exposición o realizando recomendaciones que se desprenden del tema central.3° CONCLUSIÓN Breve resumen de lo tratado. . La conclusión es un elemento estratégico pues lo que se dice queda sonando en los oídos del público y tiene mayor probabilidad de quedar en la memoria.

Muchas gracias. Por ejemplo: Y ya para terminar permítanme decirles que." . el éxito esta compuesto de 1 % de inspiración y de 99 % de transpiración .RECOMENDACIONES Se puede culminar mencionando una frase célebre o algunas palabras impactantes o motivadoras.

¡¿Somos triunfadores?! _ ¡Si! -vuelve a contestar el auditorio.POR RESPUESTA DEL PÚBLICO En esta modalidad el orador hace una serie de preguntas al auditorio para que le contesten a través de un Si o un No . . Las preguntas deben ser siempre de corte positivo. Por ejemplo: _ Señores. ¡¿somos los mejores?! _ ¡Si! -responde el público.

Hasta pronto" ...POR AGRADECIMIENTO _ "Y para culminar quiero expresar mi agradecimiento a la Cámara de Comercio por haber permitido mi presencia esta noche.

MIXTO Combina indistintamente los diferentes tipos de conclusiones existentes. Ejemplo: Para despedirme quiero expresar mi agradecimiento a la Universidad Nacional de Trujillo por haberme permitido estar con ustedes y sobre todo reiterarles aquellas palabras cristianas que dicen: ¡Sed firmes hasta el fin y recibiréis la corona de gloria Hasta siempre. Pueden mezclarse una forma fraseológica con una de agradecimiento. .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful