PARTES DEL DISCURSO

brevemente. en que consistirá el tema y los objetivos que se esperan alcanzar.1° INTRODUCCIÓN Sirve para motivar la atención del público hacía las palabras del orador y para dar a conocer. .

como decía el Dr. . piensa que puedes y podrás. Por ejemplo.. SEGÚN EL PÚBLICO Y LA OCASIÓN FRASEOLÓGICO: Se menciona una frase célebre. para un discurso sobre "El éxito" se puede iniciar diciendo: Señores. Cristian Barnard. un poema. "El éxito comienza con la voluntad del hombre..FORMAS DE INTRODUCCIÓN. todo esta en el estado mental del hombre". las letras de una canción o un pasaje bíblico que tenga relación con el tema.

ANECDÓTICO Contar una anécdota de nuestra vida o sobre otra persona suele cautivar la atención de los oyentes. en vez de besar a mi esposa bese a su hermana gemela. Por ejemplo: Amigos. quiero contarles lo que me ocurrió la noche en que. ese día yo estaba .

HUMORÍSTICO "¿Mamá. ¿porque? "¡Ah... entonces me comí una mosca! . las pasas vuelan?" No hijito.

Esto sirve para demostrar al público que nosotros sabemos algo que ellos no saben y que estamos ahí para instruirlos. pero no esperar nunca una respuesta pues estas son sólo de tipo referencial. Ejemplo: ¿Sabían ustedes que don José de San Martín era drogadicto ? ¿Sabían ustedes que Ramón Castilla nunca liberó a ningún negro? .INTERROGATIVO Hacer preguntas.

por ejemplo. expresividad corporal y mucho ingenio. éste se hará añicos pero nos dará pie para hablar. Se hace uso de la mímica. Por ejemplo. de la Ley de la gravedad. . salir al frente y soltar un vaso de vidrio al suelo. sobre la destrucción del mundo o sobre cualquier otro tema relacionado.TEATRALIZADO Es una forma efectiva de llamar la atención del público y comunicarle el tema que vamos a exponer.

ejemplificar una demostración y adoptar una posición académica especifica. Se explican los argumentos en los que se basa nuestra teoría o hipótesis. .2° DESARROLLO Aquí se desarrolla la idea central de forma clara y detallada. Sirve para refutar las ideas.

no sea que nos repliquen y nos hagan pasar un mal momento. ‡ Elaborar un pequeño esquema de las ideas. ‡ Citar ejemplos. .RECOMENDACIONES ‡ Documentarse ampliamente sobre el tema. ‡ Cerciorarse de la veracidad de los datos. anécdotas. ‡ Y sobre todo. hacer un discurso ameno y no muy extenso. cifras y/o casos reales relacionados con el tema para hacerlo más didáctico.

. mencionando los puntos más importantes de la exposición o realizando recomendaciones que se desprenden del tema central.3° CONCLUSIÓN Breve resumen de lo tratado. La conclusión es un elemento estratégico pues lo que se dice queda sonando en los oídos del público y tiene mayor probabilidad de quedar en la memoria.

Muchas gracias." .RECOMENDACIONES Se puede culminar mencionando una frase célebre o algunas palabras impactantes o motivadoras. Por ejemplo: Y ya para terminar permítanme decirles que. el éxito esta compuesto de 1 % de inspiración y de 99 % de transpiración .

POR RESPUESTA DEL PÚBLICO En esta modalidad el orador hace una serie de preguntas al auditorio para que le contesten a través de un Si o un No . Por ejemplo: _ Señores. Las preguntas deben ser siempre de corte positivo. . ¡¿Somos triunfadores?! _ ¡Si! -vuelve a contestar el auditorio. ¡¿somos los mejores?! _ ¡Si! -responde el público.

. Hasta pronto" ..POR AGRADECIMIENTO _ "Y para culminar quiero expresar mi agradecimiento a la Cámara de Comercio por haber permitido mi presencia esta noche.

MIXTO Combina indistintamente los diferentes tipos de conclusiones existentes. . Pueden mezclarse una forma fraseológica con una de agradecimiento. Ejemplo: Para despedirme quiero expresar mi agradecimiento a la Universidad Nacional de Trujillo por haberme permitido estar con ustedes y sobre todo reiterarles aquellas palabras cristianas que dicen: ¡Sed firmes hasta el fin y recibiréis la corona de gloria Hasta siempre.