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PEDRO NAVAJA

Nivel: C2 Maestría

Destreza que predomina: Comprensión Oral

Destinatarios: Jóvenes y Adultos

Descripción de la actividad:

Presentación del vocabulario.

1. Dividir la clase en tres grupos.

2. repartir tres fichas con vocabulario y tres sobres con fichas de imágenes (una para cada grupo).

3. Pedir que identifiquen las imágenes con las palabras de su lista de vocabulario.

4. Verificar la corrección.

Concurso.

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1. Elegir un capitán en cada equipo.

2. Pedir a los tres grupos que se desplacen a la parte de la clase donde hemos colocado un mural de la letra de
PEDRO NAVAJA con huecos.

3. Explicar que los capitanes, con la ayuda de su equipo, deben ir pegando en el mural las imágenes a medida
que oigan las palabras que representan en la canción.

4. Realizar el concurso con la audición. Gana el euipo que se queda con menos fichas en la mano.

Lectura.

1. Completar la letra de la canción (ya fuera de concurso) con las imágenes que han quedado en manos de los
estudiantes.

2. Leer en voz alta la letra de la canción (con las imágenes pegadas)

Canción.

1. Cantar la canción a coro.

Ejercicio de vocabulario.

1. Repartir fotocopias con dos columnas de sustantivos.

2. Pedir a los estudiantes que relacionen los sinónimos que aparecen.

Expresión escrita.

1. Pedir a los estudiantes que redacten la noticia de la historia que acaban de escuchar para la sección de
sucesos de un periódico local.

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Carmen Mtnez. de Aldecoa

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*ESQUINA
*MANOS
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*PUÑAL
*REVÓLVER
*DIENTE
*ACERA
*AVENIDA
BOLSILLOS
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TRAGO
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*MANOS
*GABÁN
*DIENTE
*ESQUINA
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*ACERA
*PUÑAL
*REVÓLVER
PESOS
ABRIGO
ZAPATILLAS Elenet.org: Español Lengua Extranjera en interNET

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*DIENTE
*AVENIDA
*ACERA
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CARTERA
SOMBRERO
CARRO
BORRACHO

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