MICROECONOMIA

FACULTAD : INGENIERIA INDUSTRIAL y DE SISTEMAS

AREA : GESTION y DESARROLLO
CURSO : MICROECONOMIA GP 202 W y GP202 X
PRE-REQUISITOS:
CREDITOS :
SISTEMA DE
EVALUACION : G
REGIMEN :
PROFESORA : Ing. Margarita Mondragón
bbv-mwasesor@terra.com.pe

SYLLABUS
I. SUMILLA

Naturaleza del Curso:

Teórico Práctico

Propósito de la enseñanza
Enseñar los fundamentos de la microeconomía y desarrollar la habilidad del
análisis microeconómico en situaciones reales. OJO: No es memoria.

Las unidades temáticas a tratar son :

I . Teoría del consumidor

II . Emprendedorismo - Comportamiento de la empresa
III. Teoría del costo y la producción
IV. Modelos de Organización Empresarial - Competencia vs Monopolio ,
Oligopolio
V. Equilibrio del mercado
VI. El Costo Social, Regulación Económica y Responsabilidad social de la
empresa
II. OBJETIVOS
Generales:
Desarrollar los conceptos que lleven a los dos principios básicos del análisis
microeconómico :

Principio de optimización
Principio de equilibrio

El participante deberá concluir el curso utilizando la herramienta de análisis

microeconómico aplicado a situaciones, hechos y noticias cotidianas, para la toma de
decisiones en los negocios a emprender.
Los participantes tendrán oportunidad de desarrollar un trabajo de equipo que
consistirá en analizar situaciones empresariales en el contexto de la globalización y
competitividad de la empresa de hoy, en la actividad minera, agrícola, infraestructura
(carreteras, energía), turística, vivienda, entre otras.
Específicos:
 Entender la determinación del precio de mercado

1
  Comprender los principios de oferta y demanda
 Desarrollar una habilidad para comprender las noticias, hechos y temas
relacionados a las decisiones de la industria y del consumidor, patrones
de consumo.
 Distinguir costos de la empresa
 Conocer los principios de la utilidad en la empresa y la búsqueda de su
maximización
 Comprender la diferencia entre empresas en condiciones de libre
competitividad, monopolio y oligopolio
 Comprender el rol social de la empresa

III. DESARROLLO DEL CONTENIDO del CURSO

SEMANA CONTENIDO
1/1 INTRODUCCION
Agosto Organización y visión general del curso,
25,2009 Recomendaciones para el trabajo monográfico, evaluaciones
Sugerencias de trabajos monográficos donde se aplicará el análisis microeconómico:
Patrones de consumo de jóvenes peruanos, por regiones, educación,etc.
La fiesta patronal y las oportunidades de negocio
Lanzando mi producto al mercado….¿hemos medido a la competencia?
Microeconomía, Agentes económicos. Precios relativos
Las matemáticas en la microeconomía , relación de la microeconomía y la macroeconomía
Principios básicos de la Microeconomía
I UNIDAD – TEORÍA DEL CONSUMIDOR
1 /2. Principio de optimización
Agosto Formación de necesidades y su expresión como deseos.
26,2009 Formación de preferencias por bienes y servicios. Axiomas de preferencias
El mercado, restricción presupuestaria, Preferencias, Utilidad, Utilidad marginal, la elección óptima

Casuística de formación de preferencias por bienes emblemáticos de producción nacional

2/3
Sept 1 ,2009
(regional, local) o por bienes emblemáticos extranjeros de consumo frecuente
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap. 1 al 5
2/4
Sept 2,2009 Definición de temas monográfico que será desarrollado,
Título de monografía, objetivos, lista de participantes que conforman el equipo de trabajo
Restricciones para la maximización de la satisfacción del consumidor. El óptimo del consumidor
Curvas de Oferta, Demanda, Precios , Ley de Oferta y Demanda.
Bienes Normales e Inferiores, Ordinarios , Giffen,
Bienes Sustitutos, Complementarios
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian Cap.6,7
3/5 Se refuerzan los conceptos desarrollados en las primeras clases
Sept 8,2009 Demanda ordinaria y compensada de bienes finales; demanda individual
Demanda de mercado
Ley de la demanda
Elasticidades precio, ingreso, publicidad y otras.
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual

2
 Hal.R.Varian Cap.8,9,10,14, y 15

3/6 1ª Práctica
Sept 9, 2009 Avances de sus trabajos monográficos - Se evaluará planteamiento del caso, contenido,
conocimientos y aplicación del análisis microeconómico

4/7 Efectos sustitución y renta

Sept 15, 2009 Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap.8
Demanda derivada de factores
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap19

4/8
Sept 16, 2009 Modelos de estimación de la demanda , Modelos de proyección de la demanda. Casos
5/9
Sept 22,2009
Consumo intertemporal. Propensión marginal al consumo y ahorro, formación de la tasa de interés y
las decisiones de consumo presente vs futuro. Riesgo e incertidumbre en el consumo.
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap10,12

5/10 Demanda de mercado

Sept 23, 2009 Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap15
2ª Práctica - desarrollo de un caso de discusión microeconómica 30minutos
II UNIDAD – EMPRENDEDORISMO
Emprendedorismo I : Introducción a los factores para la creación de empresa
6/11-12
Sept 29, Sept Emprendedorismo II : El sentido de los bienes y/o servicios como satisfacción de las necesidades y la
30 /2009 expectativa de inversión rentable.

7/13
Oct 6, 2009
7/14
Oct 7,2009

8/15 -16 EXAMEN PARCIAL

Oct 14,/2009

III UNIDAD – TEORÍA DEL COSTO y la PRODUCCIÓN

9/17
Oct 20/2009
Costo de oportunidad, expectativa de la inversión
Costos de producción y empresariales: costos históricos, factoriales, estratégicos y de formulación
especial.
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap.,20,21
9/18 Modelos tecnológicos y de producción. Funciones y regiones de producción
Oct 21/2009 Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap 18

3
 Economías de escala, scope y de redes. Punto de equilibrio
10/19
Oct 27/2009 Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian Cap 34
Principio del equilibrio
Teoría de la oferta
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual Hal.R.Varian Cap.16,22,23

10/20 3ª Práctica
Oct 28/2009
IV UNIDAD – MODELOS DE ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL
11/21 MCP modelo de competencia perfecta. Supuestos, primera y segunda condición de maximización de
Nov 3/2009 beneficios. Determinación del precio y cantidad de competencia.
Casuística de MCP con Pymes y Mypes, sensibilidad, limitaciones
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap.19,29
11/22 MMP modelo de monopolio puro. Supuestos, primera y segunda condición de maximización de
Nov 4/2009 beneficios . Determinación del precio y cantidad del monopolio
El caso del monopolio natural, características y los casos de las empresas de servicios públicos
Otros modelos de competencia imperfecta: oligopolio, monopsonio, cartel y otros
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap.24,25,26,27

12/23 4ª Práctica
Nov 10/2009
V UNIDAD – EQUILIBRIO DEL MERCADO
El equilibrio oferta-demanda de mercado, el intercambio, la tecnología, la producción de la industria, el
12/24
Nov 11/2009
bienestar, el gobierno.
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap. 29,30,
VI UNIDAD – EL COSTO SOCIAL, REGULACIÓN ECONÓMICA y RESPONSABILIDAD
SOCIAL de la EMPRESA ADO
Teorema de Coase, Costo privado vs. Costo social, los derechos de propiedad privado y derechos de
13/25
Nov 17/2009
propiedad pública. Costos ambientales y costos públicos.
Externalidades
Bienes públicos
Fuente: Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian
Cap. 31,32,35

13/26 Estructura, escala-scope y comportamiento estratégico empresarial, el establecimiento de tarifas y la

Nov 18/2009 conformación de organismos reguladores.
El capital social y la responsabilidad social de la empresa

14/27,28 Monografía presentada por escrito - Sustentan grupos – llamados aleatoriamente

Nov24,Nov
25, 2009

15/29 Monografía presentada por escrito - Sustentan trabajo 4 grupos – llamados aleatoriamente
Dic 1 ,2009

4
 15/30
Dic 2,2009
Monografía presentada por escrito - Sustentan trabajo 3 grupos – llamados aleatoriamente

16 EXAMEN FINAL
Dic 16,2009
17 EXAMEN SUSTITUTORIO
Dic 23, 2009

IV. METODOLOGIA

Analítica

Procedimiento:
 exposición del profesor, exposición de alumnos : resumen de lecturas
propuestas
 práctica calificada.
 trabajo de equipo para el análisis microeconómico del caso de estudio
propuesto.

El trabajo de equipo . Participantes proponen el tema y con las lecturas guiadas y

apoyo del profesor diseñarán los instrumentos de análisis microeconómico que
aplicarán.
Los alumnos son libres de alcanzar al profesor vía e-mail todas sus consultas y
avances en el trabajo, durante el tiempo que dura el curso (inclusive en el caso de
paralizaciones, la línea del profesor se encuentra abierta para los avances del trabajo).

V. MEDIOS y MATERIALES

En general, las exposiciones requieren del apoyo de equipo multimedia: PC y

proyector multimedia
Igualmente se requiere equipo para reproducción de video: película Una mente
brillante –la parte que se refiere al nacimiento de la Teoría de juegos.

V. EVALUACION
Todo tiene peso 1:
Participación en clase, vía aportes, exposiciones
4 Prácticas, se eliminará una sólo por baja nota según
procedimientos FIIS.
Trabajo monográfico de investigación - Exposición final :
Coherencia del trabajo en equipo
Aporte individual al trabajo de equipo
Examen parcial
Examen final

 Participación en clase
La participación en clase del estudiante es clave, fundamentgal para su evaluación.
Ayuda al alumno a potenciar su habilidad de exposición.
Al profesor le ayuda a identificar el avance y progreso del estudiante a lo largo del
curso.

 Trabajo de investigación :
Se desarrolla de la siguiente manera:
En la 2a semana de iniciado el curso:
presentación del equipo, indicar el tema a desarrollar durante el curso ,
objetivos.

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 En la 3ª semana, presentación por escrito de los avances del trabajo de
investigación.
Este documento forma parte de la evaluación – 1ª práctica.
A partir de la 4ª semana hasta la 12ª semana,
la profesora recibe todo avance, consulta, en el momento que los
estudiantes así lo consideran. Las observaciones, serán devueltas a los
estudiantes lo más pronto posible incentivando la conclusión del trabajo
final.
Todas estas presentaciones no son calificadas. Ayuda al profesor a conocer
el trabajo de análisis de los alumnos, el enfoque del trabajo de grupo y
permitirá guiar al grupo según el caso. Facilitará la evaluación final.
En la 14ª semana : se inicia la presentación formal de trabajos, debidamente
calificada con la asistencia y participación de todos los participantes del curso.
Cada uno de los miembros del equipo expondrá su aporte al trabajo de
equipo

La inasistencia a la fecha de exposición sólo será aceptada debidamente

justificada (razones médicas, laborales, familiares), previa información al
profesor –antes de la fecha de evaluación propuesta. En este caso, para la
evaluación, la profesora podrá recurrir a las presentaciones, avances,
exposiciones efectuadas sobre el tema durante el curso.

La inasistencia sin justificación personal, y sin más explicaciones del grupo, la

nota será CERO.

 Práctica calificada (4) de aspectos teóricos y análisis de casos.

 Exámen parcial
 Exámen final

VI. BIBLIOGRAFIA
Texto base:
Microeconomía intermedia – Un enfoque actual
Hal.R.Varian

Adicionalmente, el profesor alcanzará lecturas de interés para la discusión ó

consideración en los trabajos de investigación.

Fuentes electrónicas para acceder a información actualizada que permita al

participante del curso introducirse en el mundo de los negocios.
www.reuters.com
www.dowjones.com
www.wsjclassroomedition.com
www.aduanet.gob.pe
www.comunidadandina.org
www.ft.com
http://www.mujeresdeempresa.com/
http://www.centrocofide.com/charlas_cofide/Agosto/jueves-agosto-07.pdf (seguimiento
mensual)
http://www.centrocofide.com/exposiciones/listado.php
www.forbes.com
www.apec.org

Diarios locales

Estas fuentes recomendadas tienen áreas de información de libre disponibilidad.

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Ing. Margarita Mondragón
Agosto 24,2009