UNIVERSIDAD TÉCNICA POTIFICIA UNIVERSIDAD

PARTICULAR DE LOJA CATOLICA DEL ECUADOR

 
MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
 
MAESTRÍA EN GERENCIA
Y DILERAZGO EDUCACIONAL
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PARA LA GESTIÓN
AUTOR
FABIAN BENAVIDES
DOCENTE
MSc FRANKLIN MIRANDA
 
NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011
 
LOJA - ECUADOR
4.- La incorporación de la NNTT, supone
cuatro posibilidades de comunicación, ¿Como
considera su incursión en el entorno
educativo?, ejemplifique cada momento.

 Mismo Tiempo – Mismo Lugar.- con esta

posibilidad de la comunicación el docente
traslada en el mismo momento y en el mismo
lugar al educando la información que ha
preparado con antelación
 Mismo Tiempo – Distinto Lugar.- de acuerdo
a esta posibilidad de la comunicación el docente
traslada al estudiante en el mismo tiempo pero a
distintos lugares la información que ha preparado
previamente

 Distinto Tiempo – Mismo Lugar.- de acuerdo

a esta posibilidad de la comunicación el docente
traslada al estudiante en distinto tiempo pero en el
mismo lugar la información que ha preparado y ha
organizado previamente
 Distinto Tiempo – Distinto Lugar.- de
acuerdo a esta posibilidad de la comunicación el
docente traslada al estudiante en distinto tiempo y a
distintos lugares la información que ha preparado y
ha organizado con anticipación.