Está en la página 1de 3

PRIMER ENSAYO SIMCE

ITEM NUMEROS Y PROPORCIONALIDAD.


NOMBRE: ___________________________________ CURSO: _________ FECHA:
___________

1) 3 + 8 ⋅ 4 − ( −1)
2
8)
a) 21
a) -15
b) 19
b) -8
c) 12
c) -1
d) 10
d) 0
e) Otro valor
e) 8

2) 9) El séxtuplo de un numero par


consecutivo de 8 es:
a) -26 a) 16
b) -14 b) 36
c) 0 c) 48
d) 3 d) 60
e) 26 e) 80

3) Si m = −3 entonces −(−( m)) ⋅ m = 10) De los números 1, 2, 5, 8, 9, 11;


a) 9 ¿Cuáles son primos?
b) 3 a) 2
c) 0 b) 3
d) -3 c) 4
e) -9 d) 5
e) 6

4) Si p = −1 y q = 2 entonces, ¿Cuál 11) Claudia, en tres meses más


es el cumplirá un año, ¿en cuántos meses
valor de la expresión más cumplirá dos años y medio?
p (q − p)( p − q ) = a) 30
b) 27
a) 9
c) 24
b) -9
d) 21
c) 1
e) 18
d) -1
e) 6

5) Si p = −6 y q = − 2 , entonces 12) ¿Cuál de las siguientes fracciones


{ p + q − ( q − p) } es: comunes representa a la fracción
decimal 0, 07 ?
a) -12 7 9
a) d)
b) -4 10 7
c) 0 7 7
d) 4 b) e)
9 99
e) 12
7
c)
90

6) El valor de 13) ¿Cuál de las siguientes


24 ÷ 8 ⋅ 6 ÷ 3 − 45 ÷ 9 ⋅3 − 4 ÷ −2 es expresiones representa a 0,12?
12 11
a) -11 a) d)
100 90
b) -7 12 12
c) 7 b) e)
d) 11 99 90
e) Ninguna de las anteriores 11
c)
99
7) Si al número entero (-2) le 14) El valor de la expresión −32 − 32 es:
restamos el
entero (-5) se obtiene: a) 18
b) -18
a) -7 c) 0
b) -3 d) 12
c) 3 e) -12
d) 7
e) 10

( 34 ) ⋅ ( 0, 75 ) 3 ⋅ ( 1 31 ) 22) El valor de ( −2 ) es:


3 6 3
15) El valor de es:
3 1 a) -6
a) d) b) 6
4 46
c) 8
27
b) e) 1 d) -8
64 e) 5
3
c)
4

16) −2 −2 ⋅ 3− 2 es igual a: 23) El 25% de 100 equivale a:

a) -36 d) 36 a) 25
1 b) 50
b) 6 e) c) 75
36
d) 100
1 e) 2500
c) −
36
17) ¿Cuál es el producto entre 24) El mínimo común múltiplo entre 6,
2 x ⋅ 23 x ⋅ 2x ? 8, 9 y 12 es:
a) 23 x a) 2
b) 48
b) 83 x
c) 120
c) 24 x d) 144
d) 85 x e) 256
e) 25 x
18) 60 − 20 ⋅ 2,5 + 20 = 25) El valor de la expresión
( −2 − 2 − 2 )
2
a) 30 es:
b) 90
a) 12
c) 120
b) -12
d) 130
c) 36
e) 150
d) -36
e) 0

19) 32 es igual a: 26) ¿Cuál de las siguientes fracciones


2
es equivalente a ?
a) 2 3
3
b) 3−2
10 10
( 13 )
2
c) a) d)
3 11
( 13 )
−2
d) 4 2
b) e)
1 6 3
e)
32 1
c)
6
20) En un curso de 36 alumnos hay 5 27) El valor de la expresión x 2 − x 3
niñas por cada 4 niños, entonces cuando x = −1 es:
¿Cuántos niños hay en el curso?
a) 0
a) 20 b) -2
b) 16 c) 2
c) 12 d) 1
d) 8 e) -1
e) 4

1 28) En una sala de clases, por cada 4


21) equivale a: alumnos hay 7 alumnas. Si el número
a −b
de alumnos es 16 ¿Cuántas alumnas
tiene el aula?
a) a + b
b) 1a − b1 a) 30
−1 b) 14
c) b−a
d) − a + b c) 28
d) 16
e) a − b
e) 23
29) El resultado de 250 + 70 − 150 − 130 = 30) a = 2−1 el valor de b en a −1b = b −2
a) 4 es:
b) -4 a) Un número natural
c) 1 b) Un número entero
d) 0 c) Un número racional positivo
e) Ninguna de las anteriores. d) Un número racional negativo
e) Un irracional.