Para el desarrollo de los proyectos ubicados en los diferentes

tramos y trayectos que conforman los PGFs, se proponen los

siguientes lineamientos:

• Asignar las horas de Proyecto los mismos días preferiblemente, al

igual que la realización de la interacción socio-comunitaria.

• Reuniones periódicas de los profesores que imparten las Unidad

Curricular de Proyecto, en sus diferentes tramos o trayectos, para
el desarrollo de una planificación coherente hacia el desarrollo de
los proyectos y por consiguiente de la interacción socio-
comunitaria.

• Los profesores que imparten la UBIP deben realizar con carácter

de obligatoriedad el acompañamiento a la comunidad.

• Crear, desarrollar y mantener activo el colectivo Ubevista

(comunidad, estudiantes y profesores).

• Dejar claro a los estudiantes sus responsabilidades académicas

con la Unidad Básica Integradora de Proyecto y las condiciones
que aplican, en el avance y aprobación de proyecto, de acuerdo a
los criterios y procedimientos establecidos en los reglamentos de
la UBV.

• Los estudiantes deben asistir con carácter obligatorio a las

actividades que se planifiquen en la comunidad.

• El proyecto debe desarrollarse en colectivo.

• El colectivo de estudiantes de diferentes PFG, que se encuentren

desarrollando proyectos en una misma comunidad, deben
mantener contacto permanente y planificar en conjunto las
actividades en las que coincidan.

• Se debe involucrar a los integrantes de la comunidad al proceso

formativo que se da a través de los proyectos.

• Los proyectos deben estar relacionados con las exigencias de la

formación del profesional según el perfil de cada PFG.

• En la organización de los grupos de trabajo para el desarrollo del

proyecto debe considerarse la clasificación mencionada en los
ítems anteriores (primer semestre).

• Debe existir disposición del profesor de las U/C a su participación

en actividades planificadas en la comunidad.
• Los proyectos no deben estar desvinculados de las políticas de
estado.