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proyectos comunitarios

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07/10/2013

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Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica

, Social y Comunitaria

Contenido: Unidad Curricular Proyecto Comunitario Socio Jurídico II

Nro. Créditos: Seis (06) Nro. Horas Académicas Semanales: Dos (02) Nro. Horas Estudio Independiente: Dos (02)

OCTUBRE, 2006

Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario Socio Jurídico

FUNDAMENTACIÓN

El vanguardismo del derecho como parte esencial de los procesos de transformación educativa fomentará la participación del estudiante, quién identificará y analizará la problemática socio-jurídico, así como las factibles soluciones a través de la indicación teórica-práctica en concordancia a las unidades curriculares, previo procedimiento investigativo y de acuerdo a los saberes jurídicos adquiridos en esta segunda etapa que le servirá de fundamento para la construcción de una visión propia de justicia social, vinculándose directamente con su entorno social circundante, a los fines de enarbolar ante todo el protagonismo de la comunidad para obtener un verdadero estado que coadyuve a su

democrático social de derecho y de justicia. Abordados en conjunto con la orientación de un equipo multidisciplinario solución. Esta actitud como investigador social se profundizará en la medida en que se enriquezcan sus saberes durante su formación.

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario socio Jurídico PROYECTO COMUNITARIO 1: Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior y Ley de los Consejos Comunales Objetivo Nº 1 y 2 1. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior 2. Ley de los Consejos Comunales 1.1. Estudiar, analizar e interpretar la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior y su alcance como herramienta de participación ciudadana 2.1 Estudiar, analizar e interpretar la Ley de los Consejos Comunales y su alcance como herramienta de participación ciudadana Dinámica Grupal y confrontación de los conocimientos obtenidos con discusiones sobre el tema contrastándolo con la realidad Dinámica grupal Discusión Grupal Confrontación de los conocimientos obtenidos a través de talleres
Elaboración de material informativo acerca del tema Discusiones dirigidas Conclusiones

Objetivo Nº 1

Contenido

Objetivo Nº 2

Contenido Estrategias de Aprendizaje Estrategia de Evaluación Sugerida

Estrategias Metodológicas

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Recursos

Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.

Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación

4 semanas

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario socio Jurídico PROYECTO COMUNITARIO 2: El Proyecto Comunitario Objetivo Nº 1 y 2 1. El Proyecto Comunitario como conjunto de acciones y sentido de pertinencia de las comunidades dentro del proyecto 2. Principios y modelo de diseño de Proyectos Comunitarios y propuestas de Proyectos 1.1. El Proyecto comunitario como un conjunto organizado de acciones que agrupan las preferencias y deseos prioritarios de toda Objetivo Nº 1 Contenido comunidad 1.2. Las decisiones y procesos que delinean el Proyecto Comunitario (movilización, organización, tormenta de ideas, Etc.) 2.1. Principios de Diseño De Proyectos Comunitarios contenidos dentro de cuatro cuestiones de gestión: ¿Qué queremos?, ¿Qué tenemos?, ¿Cómo podemos utilizar lo que Objetivo Nº 2 Contenido tenemos para lograr lo que queremos? y ¿Qué pasará cuando lo hagamos? 2.2. Modelo de un diseño de Proyectos Comunitarios 2.3 Propuestas de Proyectos Comunitarios Estrategias Dinámica Grupal de Confrontación de los conocimientos obtenidos Aprendizaje con diagnósticos realizados por los estudiantes en el entorno de su comunidad Tormenta de ideas Estrategia de Dinámica grupal Evaluación Discusión Grupal Sugerida Aplicación de los conocimientos obtenidos con Estrategias planteamiento de propuestas de posibles Metodológicas Proyectos Comunitarios Elaboración de material informativo acerca del tema Aporte Discusiones dirigidas sugeridas al docente para Conclusiones el desarrollo de la unidad curricular Recursos Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación
Profesores y estudiantes - Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio, retroproyector, video beam, etc.

4 semanas

Se entregará una guía de diseño de Proyectos Comunitarios para el desarrollo de esta Unidad

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario socio Jurídico PROYECTO COMUNITARIO 3: Propuesta de Proyectos Comunitarios Objetivo Nº 1, 2 y 3 1. Estudio, análisis y revisión de las Unidades Curriculares del segundo año 2. Concordancia de Proyectos Comunitarios con las Unidades Curriculares de segundo año 3. Propuestas de Proyectos Comunitarios 1.1. Estudiar y analizar las Unidades Curriculares con la finalidad de tener una visión completa de de las mismas de manera que las propuestas de Proyectos tengan correspondencia con su contenido 2.1. El profesor utilizando las herramientas planteadas en objetivos anteriores realizará un estudio explorativo conjuntamente con los estudiantes con la finalidad de detectar y diagnósticar las necesidades y problemas jurídicos del entorno de las comunidades donde habitan los estudiantes 3.1. Estudio de la viabilidad de los problemas diagnosticados para desarrollarlos como propuestas Proyectos Comunitarios Dinámica Grupal Discusión de la viabilidad de las propuestas de Proyectos Comunitarios Conclusiones y decisiones Dinámica grupal Discusión Grupal Confrontación de los conocimientos obtenidos a través de talleres
Elaboración de material informativo acerca del tema Discusiones dirigidas Conclusiones

Objetivo Nº 1

Contenido

Objetivo Nº 2

Contenido

Objetivo Nº 3

Contenido Estrategias de Aprendizaje Estrategia de Evaluación Sugerida

Estrategias Metodológicas

Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular Recursos Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación

Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio, retroproyector, video beam, etc.

4 semanas

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario socio Jurídico PROYECTO COMUNITARIO 4: Desarrollo de los Proyectos Comunitarios Objetivo Nº 1 y 2 1. Desarrollo de los Proyectos Comunitarios 2. Seguimiento del desarrollo y avance de los Proyectos Comunitarios 1.1. Bajo la supervisión del profesor se desarrollarán por grupos de alumnos los Proyectos Comunitarios que cumplan con los requisitos establecidos, mediante la investigación, acción, participación y análisis de los mismos 2.1. Seguimiento del desarrollo y avance de los Proyectos Comunitarios por parte del profesor y asesores especialistas en el área Dinámica Grupal y presentación por parte de los alumnos en los avances del desarrollo de Proyectos Comunitarios Dinámica grupal Discusión Grupal Confrontación de los conocimientos obtenidos a través de los resultados de los avances del Proyecto desarrollado por cada grupo de alumnos
Elaboración de material informativo acerca del tema Discusiones dirigidas Conclusiones

Objetivo Nº 1

Contenido

Objetivo Nº 2

Contenido Estrategias de Aprendizaje Estrategia de Evaluación Sugerida

Estrategias Metodológicas Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Recursos

Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.

Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación

4 semanas

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho Departamento de Proyección Jurídica, Social y Comunitaria Unidad Curricular: Proyecto Comunitario socio Jurídico PROYECTO COMUNITARIO 5: Presentación de los Proyectos Comunitarios Objetivo Nº 1 1. Presentación de los Proyectos Comunitarios 1.1. Cada grupo de alumnos presentará un informe analítico del Proyecto Comunitario en el cual se determine las situaciones conflictivas estudiadas, las factibles soluciones o visiones críticas, conclusiones y recomendaciones Dinámica Grupal, presentación y exposición por parte de los alumnos de los Proyectos Comunitarios Dinámica grupal Discusión Grupal Exposiciones Disertaciones
Elaboración de material informativo acerca del tema Discusiones dirigidas Conclusiones

Objetivo Nº 1

Contenido

Estrategias de Aprendizaje Estrategia de Evaluación Sugerida Estrategias Metodológicas Aporte sugeridas al docente para el desarrollo de la unidad curricular

Recursos

Profesores y estudiantes Guías, libros, leyes, etc. Pizarrón, borradores, marcadores, papel bond, rotafolio Retroproyector, video beam, etc.

Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación

4 semanas

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