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Doctrina Politica Bolivar Ian A VERSION YURI

Doctrina Politica Bolivar Ian A VERSION YURI

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Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

Derecho Constitucional

TEMA 1

Objetivo Nº 1. Definición, Origen, Reseña Histórica 1. Marco Conceptual de lo que es una Constitución: a. Diversidad conceptual: Constitucionalismo Antiguo, Medieval y Moderno. Constitución en sentido tradicional. Constitución en sentido revolucionario. b. Ideología constitucional en lo político, cultural, económico y social. c. Elementos formales y materiales de la Constitución 2. Definición y Origen del Derecho Constitucional. a. Retrospección histórica Orientaciones A b. Derecho constitucional iusnaturalista del Profesor: c. Derecho constitucional histórico-social 3. Evolución Histórica Constitucional en Venezuela Breves antecedentes desde 1811 hasta 1999, con especial énfasis en las constituciones de 1947, 1961 y 1999 Constitución y dinámica constitucional en Venezuela: De la carta jurídica de dominación al programa sociopolítico de transformación Estructura y ejes programáticos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela 1. Estudio comparativo de las diferentes concepciones de la Estrategias de Constitución B Aprendizaje: 2. Disertaciones 3. Círculos de lectura 4. Dinámica de grupos y debates conceptuales Taller en forma Grupal: Estrategias • Construir un concepto Propio de lo que es la C Evaluación Constitución • Análisis FODA de Constitución de diferentes países. D E F G Aporte al Conocimiento Recursos Duración de Evaluación Porcentaje de Cartelera Informativa sobre la evolución Histórica Constitucional Venezolana Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad 12 Semanas. Inicio Primer Lapso: 18-05-2005 Valor 40 % 10 %= 1

Evaluación

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

Derecho Constitucional

TEMA 1

Objetivo Nº 3 1. Origen del Poder Constituyente. 2. Derecho Constitucional: Relación con otras Ramas del Derecho Público. 1. Precedentes Históricos del Poder Constituyente (Análisis de las cinco (5) Repúblicas): a. Poder Constituyente: Concepto b. Poder Constituyente Originario y Derivado c. Poder Constituido d. El Poder popular y la soberanía 2. Fecha en que se desarrollaron esos procesos constituyentes. Orientaciones 3. Como esta inserta en el sistema constitucional actual. A del Profesor: 4. El control popular de la constitución: Mecanismos jurídicos. Mecanismos de organización social. 5. Relación del Derecho constitucional con otras ramas del derecho público: a. Derecho administrativo b. Derecho Penal, sustantivo y procesal c. Derecho de familia: dicotomía entre lo público y lo privado d. Derecho Financiero y tributario 1. Hemeroteca sobre el Desarrollo del proceso constituyente. 2. Preparación de una Conferencia 3. Disertaciones Estrategias de B 4. Circulo de lectura: Reflexión sobre importancia y contenido del Aprendizaje: poder popular postconstituyente. Experiencia del 12 de abril de 2002 5. Dinámica de grupos y debates conceptuales 1. Presentación del contenido de la Hemeroteca; reflexión grupal Estrategias por cada artículo presentado. C Evaluación 2. Interrogatorios sobre el contenido de las orientaciones del profesor 1. Entrega del mejor ejemplar a la Biblioteca, como material educativo para la misión a ser distribuido en forma masiva. Aporte al D Evaluación por un Jurado. Conocimiento 2. Grabación de las disertaciones 3. Guías Escritas sobre las disertaciones Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán los E Recursos recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad F Porcentaje de 5 % = 0.5

Evaluación

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

Derecho Constitucional
Objetivo Nº 2 Estudio de los sistemas políticos doctrinarios

TEMA 1

A

Orientaciones del Profesor:

1- Organizar un foro con especialistas en la materia
a. Capitalismo y socialismo b. El socialismo Bolivariano: Transformación revolucionaria de la sociedad venezolana

B

Estrategias de Elaboración de un mapa conceptual o mental de manera grupal Aprendizaje Análisis Individual de los temas debatidos

C

Evaluación

Concurso de mapas conceptuales o mentales de manera grupal Informe Escrito sobre los temas discutidos en el Foro

D

Aporte al Conocimiento

Selección de los mejores mapas conceptuales o mentales a través de un grupo de un grupo de especialista Trabajos de investigación Grabación, Filmación y trascripción del Evento

E

Porcentaje de Evaluación

15 % = 1.5

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

Supremacía Constitucional
Objetivo Nº 1. Supremacía Constitucional

TEMA 2

1. Jerarquía de las leyes, tomando de referencia la Pirámide

de Kelsen A Orientaciones del Profesor:
2. Legalidad y legitimidad: La constitucionalidad: Carácter normativo y superior de la constitución. 3. La supraconstitucionalidad: Definición y mecanismos de efectividad. 4. La inconstitucionacionalidad: Casos. (Colisión de la Constitución). 5. Discusión de las Jerarquías de los tratados internacionales dentro de la constitución

B

Estrategias de Aprendizaje:

1. 2. 3. 4.

Investigación y Defensa grupal de casos de inconstitucionalidad Disertaciones Circulo de lectura: Reflexión sobre casos de inconstitucionalidad Dinámica de grupos y debates conceptuales

C

Evaluación

1. Entrega de un resumen del objetivo estudiado y defendido 2. Interrogatorios sobre el contenido de las orientaciones del profesor

D

Aporte al Conocimiento

Construcción de una Guía de Estudio

E

Recursos

Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad

F

Porcentaje de Evaluación

5 % = 0.5

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

Supremacía Constitucional

TEMA 2

Objetivo Nº 2. Principios Fundamentales de la Constitución 1. Importancia y valor del Preámbulo Constitucional 2. Análisis Profundo de los Principios constitucionales basados en la C.R.B.V.: a. Principios, Derechos y Garantías Constitucionales Orientaciones A b. Justicia, Igualdad y Equidad. del Profesor:

B

Estrategias de Aprendizaje:

2. 1. 2. 3. 4.

c. Estado social de derecho y de justicia: Principio de transformación social y humanista d. Los Derechos colectivos o difusos y La Tutela efectiva. Los Derechos Humanos: Eje programático de la CRBV El estudiante debe obtener un ejemplar de la C.R.B.V. Para ello asignara a cada grupo uno de los Principios contemplados en Nuestra Constitución Disertaciones Dinámica de grupos y debates conceptuales

C

Evaluación

1. Seleccionar casos Prácticos que induzcan al estudiante a una indagación profunda de los Principios consagrados en la Constitución (Titulo 1, Art. 1 al 7) 1.1. El Análisis debe identificarse, que principio subyace en el caso estudiado. 1.2. Identificar si el principio esta siendo infringido o respetado 1.3. Como se abordó el principio en el caso estudiado (si acató el procedimiento legal y de no haberse infringido cual seria el procedimiento a seguir) 2. Interrogatorios sobre las orientaciones del profesor en la diferenciación teórico-práctica entre Principios, Derechos y Garantías Trabajos de Investigación Aparatos de Proyección. Profesores y estudiantes determinarán los recursos humanos y materiales necesarios para cada actividad Culminación del I Lapso: 28-07-2005 Recuperación de Lapso: 19-09-2005 Entrega de Notas: 26-09-2005 5 % = 0.5

D E F

Aporte al Conocimiento Recursos Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación

G

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I DERECHO CONSTITUCIONAL I

El Estado
Objetivo Nº 1. 2- Análisis y distinción
123456-

TEMA 3
1- Elementos que lo conforman, a la luz de la Constitución.

A

Orientaciones del Profesor:

Definición y Fines del Estado Elementos: Territorio, Pueblo, Poder y Soberanía El bien común: presupuesto de Estado Estado y Estado Social de Derecho Estado y Participación social Disertación general sobre la estructura del Estado, como prestador de servicios para la sociedad. 7- Limitaciones a la potestad del Estado 8- La situación del Estado actual en la Globalización: a. El Estado revolucionario b. El Neoliberalismo y el Imperialismo 9- El Estado Venezolano antes las imposiciones económicas mundiales 1- Elaboración de un mapa conceptual o mental de manera grupal 2- Disertaciones 3- Círculos de Lectura: Noticias sobre globalización, guerras económicas, invasiones y dominación imperialista

B

Estrategias de Aprendizaje:

C

Estrategias de Evaluación Concurso de mapas conceptuales o mentales de manera grupal Aporte al Selección de los mejores mapas conceptuales o mentales a través de un Conocimiento grupo de un grupo de especialistas Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación 12 Semanas Inicio II Lapso. 03-10-2005 Valor: 30 %
15 % = 1. 5

D E F

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje I: DERECHO CONSTITUCIONAL I

El Estado
Objetivo 1: Nacionalidad y Ciudadanía

TEMA 4

A

Orientaciones del Profesor:

Concepto constitucional, regulación y sus efectos jurídicos Situación legal de Extranjeros y Extranjeras en Venezuela Migraciones, Desplazados e invasión y su relación con el Derecho Humanitario Tratados Internacionales aplicados a la ciudadanía y la nacionalidad Identidad. Identidad Nacional

B

Estrategias de Aprendizaje:

Estudio de casos concretos. Consultar especialistas en el área para la construcción de los temas de Investigación. Visitar organismos especializados sobre la materia: Onidex, Ministerio de Relaciones Exteriores. Ministerio del Interior y Justicia. Embajadas, Consulados; UNICEF, PNUD; entre otros. Exposición Grupal de los temas asignados

C

Estrategias de Informe escrito, razonado. Presentación pública Evaluación Aporte al Construcción de Guía de Estudio Conocimiento Duración de Evaluación Porcentaje de Evaluación
Culminación II Lapso: 15-12-2005 Recuperación: 09-01-2006 Entrega de Notas: 16-01-2006 15 % = 1.5

D

E F

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje II: CORRIENTE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO

Ideario Bolivariano

TEMA 1

Objetivo Nº 1: Ideario Bolivariano como fundamento de la Doctrina Nacional Bolivariana

A

Orientaciones del Profesor:

Introducción a cada uno de los temas a través del estudio de casos concretos Dotar al facilitado de la información teórica pertinente sobre los documentos históricos que reflejan el Ideario Bolivariano Promover en el facilitado una comprensión crítica-reflexiva y comparativa del hechos históricos del pensamiento bolivariano y su vigencia actual

B

Estrategias de Aprendizaje

1.- Proyección cinematográfica de “Bolívar” 2.- Análisis reflexivo sobre el pensamiento bolivariano 3.- Publicación en prensa de un artículo sobre cualquiera de los temas abordados

C

Estrategias de Interpretación y análisis de la proyección realizada Discusión grupal y entrega de Informe Escrito Evaluación Seleccionar artículos para su publicación Aporte al Artículos publicados Conocimiento
Reproducción del video

D

E

Porcentaje de Evaluación

Criterio del docente (de la ponderación del 30 %)

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje II: CORRIENTE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO

Vigencia del Pensamiento Bolivariano

TEMA 2

Objetivo Nº 1: Vigencia histórica y política del pensamiento bolivariano y la respuesta
de los pueblos a la luz del ideario bolivariano

A

Orientaciones del Profesor

Información general acerca de los principios históricos del pensamiento bolivariano. Señalar las fuentes principales del ideario bolivariano Lecturas dirigidas para analizar las fuentes del ideario bolivariano: Ocaña, entre otros.

B

Estrategias de Manifiesto de Cartagena, Carta de Jamaica, Discurso de Angostura; Aprendizaje Discurso ante el congreso constituyente de Bolivia, Convención de

C

Estrategias de Defensa en grupos organizados en clase acerca de las principales Evaluación fuentes del ideario bolivariano
Dramatización

D

Aporte al Construcción de una guía de estudio Grabación, filmación de la Conocimiento actividad dramatizada Duración de la 12 Semanas. Inicio del III Lapso: 23-01-2006 Valor 30 % Evaluación Porcentaje de Evaluación

E

F

Criterio del docente (de la ponderación del 30 %)

Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos” Área: Ciencias Políticas y Jurídicas Programa Municipalizado de Derecho

Doctrina Política Bolivariana I
Módulo de Aprendizaje II: CORRIENTE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO

El Libertador Simón Bolívar
Objetivo Nº 1:

TEMA 3

Bolívar: Militar, ambientalista, filósofo, escritos, educador, político y estadista

A

Orientaciones del Profesor

Disertar sobre las distintas facetas de la vida y obra de nuestro Libertador

B

Estrategias de Investigación y debate en grupo acerca de los temas asignados Aprendizaje Organizar un Foro Central con asistencia de Especialistas en la materia Estrategias de Entrega de Informe Escrito Evaluación Grabación, filmación. Memoria descriptiva del evento Aporte al Construcción de una guía de estudio. Material documental para la Conocimiento Biblioteca y Misión Sucre Duración de la Culminación del lapso:04-04-2006 Recuperación: 10-04-2006 Evaluación Entrega de Notas: 17-04-2006 Porcentaje de Evaluación

C

D

F

G

Criterio del docente (de la ponderación del 30 %)

Ponderación de las Evaluaciones de Lapso: Primer Lapso: 40 % Segundo Lapso: 30 % Tercer Lapso: 30 %

ENTREGA DE NOTAS DEFINITIVAS: 24-04-2006

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