ACTO POR EL DIA DE LA EDUCACION TECNICA 15 de Noviembre

La República Argentina, siempre se ha caracterizado por tener técnicos capacitados en distintos

rubros. Su alta formación técnica y una capacidad intelectual integral, que lo destaca por sobre
otros profesionales. Todo esto no sería posible sin las Escuelas de Educación Técnica.

El Día de la Educación Técnica se conmemora por la creación, el 15 de Noviembre de 1959, del

Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET), organismo que rigió la enseñanza de
-
distintas especialidades tecnológicas y científicas en numerosas escuelas de nuestro país,
actualmente llamado Instituto Nacional de Educación Tecnológica INET.
A R
A cuando recordamos a ese sacerdote
La Educación Técnica se remonta a los albores de la patria,
y técnico argentino gran conocedor de la técnica química y la mecánica, al que el General San
Martín le confió la maestranza del Ejercito de losPAndes para el que fabricó cañones fusiles,
etc., obviamente nos estamos refiriendo a Fray Luis
M E Beltrán.
También debemos referirnos al General ManuelJ S Belgrano, quien además de otros importantes
aportes a la Educación proyectó una Escuela Práctica de Agricultura, para impulsar el cultivo
racional de la tierra y trazó el plan deAuna escuela de Artes y Oficios para despertar la vocación
y las aptitudes manuales.
I C
E N
Esta causa Nacional de la Formación Técnica iniciada por ellos comienza a concretarse en el
T 1871, con la creación del Departamento Agrónomo Anexo al Colegio
ámbito oficial en el año
Nacional de Salta y en los Departamentos de Minerías en los Colegios de San Juan y
Catamarca.
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en 1889 se funda la Primera Escuela Industrial de la Nación "Otto Krause" y en 1900 la
primera Escuela Profesional de Mujeres, en Bs. As.; 1909 la primera escuela de Artes y
- de la ciudad de Catamarca, en 1917 la creación de diez escuelas de Artes y Oficios, en
Oficios
1935 se crean las primeras cuatro Escuelas Técnicas de Oficios, todas ellas en la ciudad de Bs.
As.

Hoy es necesario recuperar y resignificar sus principales rasgos: valorización de la cultura del
esfuerzo y del trabajo; carácter preparatorio hacia carreras de nivel superior vinculadas al
desarrollo tecnológico nacional; formación de fundamento científico-tecnológico; ampliación de
oportunidades educativas para sectores socioeconómicos desfavorecidos; egresados con
mayores capacidades de gestión laboral y productiva y posibilidades de inserción en el trabajo y
el empleo.

Redacción: ET 28 DE 10
JSMEP AAR 2010

JSMEP AAR-