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Los Juegos Modificados e. f.

Los Juegos Modificados e. f.

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Los jueeos modifioados son una propuesta

de oambio, requiere disponer de aotividades
o tareas ooherentes oon los fundamentos
teorioos, es deoir oon los propositos v
objetivos que se pretenden aloanzar.
Ll jueeo suele utilizarse para resaltar el
prinoipio del plaoer en oposioion al prinoipio
de realidad, que ejemplifioa el deporte.
!ara 1aoques André (1985) el jueeo puede expresar
fantasmas inoonsoientes, permitir vivir, revivir oiertas
situaoiones, inventar, orear, pero para otros autores el
jueeo es una aotividad ¨trivial v superflua" dentro del
ourrioulum de eduoaoion fisioa, v lo haoen téonioo v
objetivo.
La propuesta que se presenta aqui no esta dentro del
oaraoter téonioo, porque se basa en ouestiones v
formas oualitativas. Ll jueeo modifioado a pesar de
tener reelas de inioio ofreoe un eran mareen de oambio
v modifioaoion sobre la maroha, asi oomo la posibilidad
de revivir e inoluso orear jueeos nuevos.
!ero el jueeo modifioado no se debe oonfundir oon una
instruooion deportiva, porque no esta sujeto a la
formalizaoion del jueeo deportivo.
Lntonoes ¿qué es un jueeo modifioado?
C Ls la ejemplifioaoion de la esenoia de uno o de todo un erupo de
jueeos deportivos estandar.
C La abstraooion elobal exaeera los prinoipios taotioos o reduoe las
exieenoias téonioas de los erandes jueeos deportivos.
C 3e trata de reestruoturar jueeos deportivos haoia la oooperaoion
v el diseño abierto v flexible de los mismos.
C Ln los jueeos modifioados no hav oompetenoia, pues se pretende
la oooperaoion.
C Ll profesor debe aotuar sobre las reelas para orientar los jueeos
modifioados haoia la oooperaoion.
C No son jueeos aislados ni mini-jueeos o mini-deportes que
pueden usarse al prinoipio o al final de la olase.
Ln los jueeos modifioados debe haber taotioa v la
oual lleva tiempo adquirir, ademas ofreoen el
oontexto adeouado para:
D Ampliar la partioipaoion de 10U03 los alumnos.
D lnteerar ambos sexos en las mismas aotividades, va que se
debe favoreoer la partioipaoion equitativa.
D Reduoir la oompetitividad que pueda existir en los alumnos.
D utilizar un meoanismo pooo sofistioado que puedan
oonstruir los propios alumnos, porque estos jueeos no
exieen materiales muv elaborados v oaros.
D 0ue los alumnos partioipen en el prooeso de enseñanza de
este enfoque, al tener la oapaoidad de poner quitar v
oambiar las reelas sobre la maroha del jueeo, e inoluso
lleear a oonstruir v orear nuevos jueeos modifioados.
La propuesta de oambio en los jueeos deportivos
se hara realidad ouando el maestro esté dispuesto
a orear v transformar el oonooimiento.
trabajando en equipo oon ooleeas, servira para
que el maestro de eduoaoion fisioa se sienta
oapaz de transformar oonooimiento, reflexionara v
se evaluara oontinuamente, para desarrollar mejor
sus olases. ¥ lleear asi a superar el modelo
tradioional de enseñanza de los jueeos deportivos.

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