INTRODUCCIÓN

El hombre desde su origen, tiene la necesidad de obtener conocimientos a medida que va avanzando su vida. Su evolución desde la prehistoria y hasta nuestros días, es lo que es lo que permite que se avance a pasos agigantados.

Es por esto que con el fin de difundir a cabalidad el objetivo de la Ley Sobre Servicio Comunitario que tendrán que cumplir los estudiantes universitarios en el desarrollo de las comunidades, se realizó en la Universidad Simón Rodríguez, las normas de presentación de los proyectos comunitarios el cual es requisito indispensable para la obtención del título profesional.

En este sentido en el marco esta Ley de Servicios Comunitarios, se está instruyendo a los estudiantes de cómo pueden interrelacionarse con las comunidades, de forma que puedan ayudar en la identificación de los problemas, para aplicar soluciones que conduzcan al desarrollo de proyectos que beneficien a los diferentes sectores del área de influencia de la universidad.

Asimismo, esta Ley está enmarcada en los ejes fundamentales de la investigación participativa y la acción sensibilizadora y concientizadora en las comunidades por parte del estudiante ah conformando el reglamento interno por el que se va a regir este proceso así como presentar las normas que rigen para la presentación de los proyectos comunitarios de la UNESR.

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LEY DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN SUPERIOR La ley de servicio comunitario fue promulgada en septiembre del 2. técnicos o científicos.005. se entiende por Servicio Comunitario toda actividad realizada en las comunidades por los estudiantes de educación superior. en beneficio de la comunidad. deportivos. bien sea culturales. Efraín. Es por esto que presente reglamento tiene como propósito establecer una serie de lineamientos académicos que blinden el basamento filosófico y andragógico que sustenta a la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. (2008). y entró en vigencia el 14 de septiembre de 2007. En relación a los proyectos comunitarios dentro de las normativas internas de la UNESR se obtienen los siguientes capítulos a continuación según LESECO (2001): 3 . En este sentido Carvajal. humanísticos. a fin de poner en práctica todos los conocimientos adquiridos durante la formación académica. defensa de un egresado con un perfil de investigador y con amplia perspectiva epistemológica. Ello implica la calidad académica. a fin de lograr los objetivos planteados en pro del bienestar común. expresa en su monografía la Ley de servicio comunitario del estudiante de educación superior de la UNESR lo siguiente: En el capítulo I y disposiciones generales artículo 1 se tiene que a los efectos de las presentes normas. Paralelo a esto la universidad la Universidad Simón Rodríguez tuvo que elaborar un reglamento interno por el cual los estudiantes se van a regir.

b) Fase de diagnostico. 4 . los seminarios y talleres preparatorios). f) Presentación final y divulgación de los resultados del trabajo comunitario. los cuales serán presentados por la Coordinación del Servicio Comunitario para ser aprobados por el Consejo de Núcleo. entes participantes y resultados que se esperan. c) Plan de trabajo d) Prácticas del proyecto de servicio comunitario e) Seguimiento y Evaluación. actividades a cumplir. g) Certificación. La primera se refiere a la propuesta en la cual se presenta el diagnóstico. Artículo 15: La Universidad ofertará un taller con carácter obligatorio denominado ³Servicio Social Comunitario´. La segunda fase debe describir la ejecución de la propuesta incluyendo el lugar.CAPÍTULO IV Proyectos del Servicio Comunitario Artículo 13: La prestación del servicio comunitario se atenderá bajo la modalidad de proyectos. Artículo 16: Cada proyecto presentado por la comisión del servicio comunitario deberá llevar dos (2) fases. Una vez aprobado el taller el participante deberá seleccionar un proyecto comunitario ofertado por el Núcleo. la cual incluye los contenidos de las asignaturas del Ciclo profesional. Artículo 14: El Servicio Comunitario consta de las siguientes etapas: a) Plataforma conceptual preparatoria (Fase de inducción. así como también al FacilitadorVocero que orientará su participación en el mismo. en el cual el participante deberá inscribirse. la justificación y objetivos del proyecto.

CAPÍTULO V Deberes y Derechos del Participante en su Rol de Prestador de Servicio Comunitario Artículo 19: Los participantes están en el derecho de mantenerse informados sobre los procesos y requisitos para cumplir con el servicio social comunitario. f) Recibir la asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el servicio comunitario por parte del Facilitador-Vocero. g) Recibir un trato digno y ético durante el cumplimiento del servicio comunitario. La misma entregará acta certificada del mencionado servicio por el cumplimiento satisfactorio de las 120 horas de servicio comunitario en un lapso no menor de tres (03) meses.Artículo 17: El participante cumplidor del servicio comunitario presentará un informe (Resumen) por escrito en el cual se sintetizarán las experiencias de aprendizaje adquiridas en la comunidad. Artículo 18: La Coordinación del Servicio Comunitario notificará previa acta de evaluación los alcances en el cumplimiento del Servicio por parte de los participantes a la Unidad de Control de Estudios. Este informe será avalado por el Facilitador± Vocero del proyecto y deberá ser entregado a la Unidad de Apoyo de Servicio comunitario para su aprobación o no aprobación. Asimismo. tendrán los siguientes derechos: a) Obtener información oportuna de los proyectos ofertados por la b) UNESR para el Servicio Comunitario. c) Recibir la preparación previa a través del curso ³Servicio Social d) Comunitario. e) Obtener información sobre los requisitos y procedimientos para inscribirse en los proyectos ofertados por la UNESR. h) Realizar actividades comunitarias de acuerdo a lo ofertado por la 5 .

k) Recibir de la UNESR. b) Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por la UNESR. d) Acatar las directrices y orientaciones impartidas por la coordinación y el Facilitador-Vocero del proyecto para el cumplimiento del servicio comunitario. Dicha labor no sustituirá las prácticas profesionales (prácticas docentes / pasantías) incluidas en los planes de estudio de las carreras de la UNESR. e) Cumplir con el servicio comunitario según lo establecido en la Ley que lo rige. las cuales deberán cumplirse en un conjunto de fases o etapas que tendrán una duración total no inferior a tres (3) meses continuos. 6 . establecido en la matriz curricular de la carrera. Artículo 21: El Servicio Comunitario tendrá una duración mínima de ciento veinte horas (120).i) UNESR. reconocimientos o incentivos académicos. los cuales deben ser establecidos por cada uno de los núcleos. los siguientes: a) Realizar el servicio comunitario como requisito para la obtención del título de educación superior. c) Actuar con respeto. Artículo 20: Son deberes de los participantes como prestadores del servicio comunitario. honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario. f) Cursar el taller ³Servicio Social Comunitario´. l) Participar en la elaboración de los proyectos presentados como iniciativa de la UNESR. j) Recibir de la UNESR la constancia de culminación del servicio comunitario.

y mínimo el 50% de los cursos que conforman el ciclo general de la carrera que cursa. principalmente en aquellas que cumplen una función de tipo social. Comunitario. e) Tener asignado un (01) facilitador-vocero para que lo oriente en el proceso de aprendizaje. La misma será realizada por el facilitador-vocero del proyecto y la calificación final será ³aprobado´ o ³reprobado´. la calificación considerada por el Facilitador-Vocero. c) Estar inscrito en un proyecto social comunitario ofertado por la d) UNESR. los siguientes requisitos: a) Haber cursado el ciclo introductorio. Artículo 23: El servicio social comunitario deberá prestarse sin remuneración alguna. de preferencia en organismos o instituciones de carácter público. y de manera complementaria en instituciones o empresas de carácter privado. deberán cumplirse además de lo establecido en el artículo anterior. emanada por la coordinación del Servicio 7 . b) Tener la certificación de aprobación del taller de servicio social comunitario. Artículo 25: La Subdirección de Secretaría emitirá la certificación correspondiente una vez que esta haya recibido de la Coordinación del Servicio Comunitario. CAPÍTULO VI Evaluación y Certificación de los Proyectos Comunitarios Artículo 24: La Evaluación de los proyectos debe cumplirse de acuerdo a las normas existentes en la UNESR.Artículo 22: Para la participación en el servicio comunitario. fundamentado en las actividades desarrolladas por el participante en la organización en la que llevó a cabo el trabajo comunitario.

Artículo 26: Los participantes inscritos en el Servicio Comunitario que deban retirarse por problemas ajenos a su voluntad. los profesores ordinarios y contratados con dedicación exclusiva y a tiempo completo. CAPÍTULO VII Responsabilidades del Facilitador-Vocero del Proyecto Comunitario Artículo 27: El Facilitador . a fin de ayudarlos en el proceso. dicha coordinación le autorizará para proceder a retirar el servicio comunitario mediante el procedimiento que se determine el consejo del núcleo. Artículo 28: Podrán ser Facilitadores ± Voceros de los proyectos sociales. deberán entregar a la Coordinación de Servicio Comunitario una justificación por escrito de los motivos que dan origen al retiro. En caso de no poder ser resuelto. adscritos a cada núcleo y que hayan recibido la formación previa en servicio comunitario. todos los facilitadores que deseen contribuir con el desarrollo de proyectos comunitarios y que tengan conocimientos. Artículo 29: Podrán adscribirse a la Coordinación del Servicio Comunitario. competencias o actitudes hacia el servicio social comunitario.Vocero del proyecto comunitario es el facilitador± asesor del mismo y tendrá el compromiso de orientar al participante en la metodología y aspectos técnicos pertinentes al proyecto social en ejecución. 8 .

Investigación y de Extensión. generación.CONCLUSIONES Son tantos los aspectos que deben considerarse para comprender lo que es la ley de servicio comunitario. es la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior. que en este caso. ya que desde su origen. aplicación y difusión del conocimiento y el afianzamiento de los valores trascendentales del hombre y la sociedad. ejerciendo una función rectora en la Educación. la Cultura y la Ciencia. mediante actividades de Docencia. Actualmente la Universidad Simón Rodríguez cuenta con la participación de los estudiantes con el pueblo bajo un esquema legal. 9 . Esta Universidad también cuenta con una única y fundamental misión basada en la búsqueda. la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez sirve al país como una Institución orientada a la búsqueda de la verdad y al afianzamiento de los valores trascendentales del hombre.

uuuq.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSTITUCIÓN (2008). Consulta: http://tecnoeduka. ³Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior´. Gaceta Oficial N° 38.272 del 14-09-05.com/documentos/leyes/servicio%20comunitario/regla mento%20lsc%20unesr.monografias.com/trabajos60/organizacionuniversidad-simon-rodriguez/organizacion-universidad-simon-rodriguez2 .pdf 10 . ³Nomas que Rigen el Cumplimiento de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior de la UNESR´.shtml LESECO (2001). Consulta: http://www.

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