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Español 102

Las canciones

1. Guantanamera - Celia Cruz (Cuba) 15. Te sigo amando - Juan Gabriel


Cultura (poesía cubana), Gramática: presente (México)
Vocabulario: variado Gramática: presente, pretérito
Vocabulario: variado
8. Unicornio – Sylvio Rodríguez (Cuba)
Gramática: Pretérito, presente 16. Ayer – Gloria Estefan (Cuba)
Vocabulario: Variado Gramática: Presente, pretérito
Vocabulario: variado
9. Ojalá que llueva café – Juan Luis Guerra
(La República Dominicana) 17. Cuando salí de Cuba
Gramática: Subjuntivo Cultura: Exilio)
Vocabulario: Comida y otro Gramática: pretérito

10. La media vuelta – Luis Miguel 18. Aire – Mecano (España)


(Puerto Rico / México) Gramática: Pretérito / Imperfecto
Gramática: Subjuntivo, presente, futuro

11. Dímelo – Marc Anthony (Nueva York)


Gramática/Vocabulario: Variado, infinitivos,
unos mandatos informales

12. Si el norte fuera el sur – Ricardo Arjona


(Guatemala)
Cultura: Estados Unidos / Latinoamérica
Vocabulario: Variado

13. Pedro Navaja – Rubén Blades (Panamá)


Gramática: Pretérito, imperfecto y más
Vocabulario: Variado

14. Me enamoro de ti – Fey (México)


Gramática: Futuro
Vocabulario: partes del cuerpo y más
Las canciones
Re: Instrucciones (sugerencias) para incluir las canciones en sus clases

I. Antes de escuchar la canción:

1. Escriba el título de la canción en la pizarra.

2. Pregúnteles a los estudiantes: Basándose en el título, ¿qué temas piensan que se


presentan en esta canción? (En la pizarra haga una lista de lo que propongan
los estudiantes.)

3. Pregúnteles a los estudiantes: ¿Pueden pensar en algunas palabras que se utilizan para
expresar el tema de esta canción? (Haga una lista de lo que digan los estudiantes.)

4. Piense en una pregunta original basándose en la canción que los ayude a pensar en la
temática de la canción. Pregúntesela a los estudiantes y converse con la clase sobre sus
respuestas.

II. Escuche la canción con la clase:

1. Los estudiantes deben rellenar los espacios en blanco una vez. Después, vuelva a poner la
canción otra vez. (O algunas partes de la canción si es necesario)
TIP para mencionar a los estudiantes: Algunas veces las canciones tienen palabras que se
repiten; escuche atentamente y escriba lo que cree escuchar aunque no esté seguro de lo que
escucha.

2. Repase la canción con la clase, averiguando si pudieron rellenar todos los espacios. Puede
hacer una pequeña encuesta parar comparar cuánto escucharon la primera vez y la segunda.

III. Después de escuchar la canción:

1. (Opcional) Después de escuchar la canción, cada estudiante puede escribir una frase que
resuma el tema de la canción.

2. Compare las frases que escriban con lo que habían propuesto sobre el tema antes de
escucharla canción. También, pueden comparar el vocabulario que está en la canción con el
vocabulario que ellos habían supuesto que estaría en la canción.
Canción basada en el poema de José Martí (cubano, 1853-1895)

Guantanamera, guajira, guantanamera


Guantanamera, guajira, guantanamera

Yo (1) ____________ un hombre sincero


de donde (2) ____________ la palma

y antes de morir yo (3) ____________


cantar mis versos del alma

Cultivo una rosa (4) ____________


en (5) ____________ como en enero

Para el (6) ____________ sincero


que me da su (7) ____________ franca

Mi verso (8) ____________ de un verde claro


y de un carmín encendido

Mi verso (9) ____________ un ciervo herido


que (10) ____________ en el monte amparo
UNICORNIO - SYLVIO RODRIGUEZ (CUBA)

Mi unicornio azul ayer se me (1) _______________ (perder).


Pastando lo (2) _______________ (dejar) y (3) _______________ (desaparecer).
Cualquier información bien la voy a pagar.
Las flores que (4) _______________ (dejar) no me han querido hablar.

Mi unicornio azul ayer se me perdió,


no sé si se me (5) _______________ (ir), no sé si se extravió,
y yo no (6) _______________ (tener) más que un unicornio azul.
Si alguien sabe de él, le ruego (7) _______________.
Cien mil o un millón, yo pagaré.
Mi unicornio azul se me ha perdido ayer,
se fue.

Mi unicornio y yo (8) _______________ (hacer) amistad,


un poco con amor, un poco con (9) _______________.
Con su cuerno de añil* pescaba una canción,
saberla (10) _______________ era su vocación.

Mi unicornio azul ayer se me perdió,


y puede parecer acaso una obsesión,
pero no (11) _______________ (tener) más que un unicornio azul.
Y aunque tuviera dos yo sólo (12) _______________ (querer) aquél.
Cualquier información, (13) _______________ pagaré.
Mi unicornio azul se me ha perdido ayer,
se (14) _______________ (ir)

*añil indigo blue


Ojalá que llueva café – Juan Luis Guerra (La República Dominicana)

I. Ojalá que llueva café en el campo


que (1)_________ un aguacero* de yuca y (2) _________ aguacero downpour
del cielo una jarina de (3) _________ blanco
y al sur una montaña de berro* y miel*
berro watercress miel honey
oh, oh, oh-oh-oh, ojalá que llueva café

II. Ojalá que (4) _________ café en el campo


peinar un alto cerro* de trigo* y mapuey* cerro hill trigo wheat
mapuey cereal
Bajar por la colina de (5) _________ graneado
arado plow
y continuar el arado* con tu (6) _________
oh, oh, oh-oh-oh...

III. Ojalá el (7) _________ en vez de hojas secas


vista mi cosecha* de pití salé cosecha crop
sembrar sow llanura plain
sembrar* una llanura* de batata* y (8) _________
batata sweet potato
ojalá que llueva café

IV. Pa' que en el conuco* no se (9) ________ tanto, ¡ay ombe!


ojalá que llueva café en el campo conuco small farm

pa’ que en Villa Vázquez (10) _________ este canto


ojalá que llueva café en el campo
ojalá que llueva, ojalá que llueva, ¡ay ombe!
ojalá que llueva café en el campo
ojalá que llueva café

(Volver a la segunda estrofa…


se repiten las estrofas II-IV con algunos cambios)

V. Pa’ que to(dos) los niños (11) _________ en el campo


ojalá que llueva café en el campo
pa’ que en La Romana (12) _________ este canto
ojalá que llueva café en el campo
ay, ojalá que llueva, ojalá que llueva, ¡ay ombe!
ojalá que llueva café en el campo
ojalá que llueva café...
LA MEDIA VUELTA - LUIS MIGUEL
(Luis Miguel nació en Puerto Rico y se crió en México.)

I: Te vas porque yo quiero que te (1) ___________


a la hora que yo quiera te detengo,
yo (2) ___________que mi cariño te hace falta
porque quieras o no
yo (3) ___________tu dueño

II: Yo quiero que te (4) ___________por el mundo


y quiero que (5) ___________mucha gente
yo quiero que te (6) ___________otros labios
para que me compares
hoy, como siempre

III: Si (7)___________un amor que te comprenda


y sientas que te quiere más que nadie

entonces yo (8) ___________la media vuelta


y me (9) ___________con el sol
cuando muera la tarde (Se repite)

(Se repiten las estrofas II y III)

Te vas porque yo quiero que te vayas...


Dímelo - Marc Anthony
La (1) ___________ anda diciendo por allí

Que tú quisieras acercarte a mí

Si tú supieras que te quiero (2) ___________

Que hasta el cielo te quiero (3) ___________

CORO:

No me dejes solo con mi (4) ___________

Que está enloquecido con esta (5) ___________

Si es que me deseas nena (6) ___________

Porque por tu amor (7) ___________muriendo yo

¡Ay dímelo¡ ¡(8) ___________dímelo¡

Porque por tu amor estoy muriendo yo

¡Ay dímelo¡ ¡Ven dímelo¡

Porque por tu amor estoy muriendo yo

Si yo pudiera acariciar tu piel

Tu (9) ___________entero quiero conocer

Esta pasión no me deja (10) ___________

Este deseo no me deja (11) ___________

(Se repite el coro)


El norte sus McDonalds, basketball y Rock'N Roll
Sus topless, sus Madonnas y el abdomen de Stalone
Intelectuales del bronceado*, eruditos* de (1) _______________ bronceado tan
Tienen todo pero (2) _______________ lo han pagado. eruditos scholars

Con (3) _______________ eres un niño para un trago en algún bar


Pero ya eres todo un hombre pa' la guerra y pa' (4) _______________
Viva Vietnam y que viva Forest Gump
Viva Wall Street y que viva Donald Trump
Viva el Seven Eleven.

Polvean su nariz y usan jeringa* en sus bolsillos jeringa syringe


(5) _______________ con marihuana para entender la situación
De este juez del planeta que lanza* una invitación lanza sends
Córtaselo a tu marido y ganarás reputación.

Las barras y las estrellas se adueñan de mi (6) _______________


Y nuestra libertad no es otra cosa que una ramera* ramera prostitute
Y si la deuda externa* nos robó la primavera
deuda externa national debt
Al diablo la geografía se acabaron las (7) _______________....

Si el norte fuera el sur serían los Sioux los marginados


Ser (8) _______________ y chaparrito* sería el look más cotizado* chaparrito short
cotizado coveted
Marcos sería el Rambo (9) _______________
Y Cindy Crawford, la Menchú de mis paisanos
Reagan sería Somoza

Fidel sería un atleta (10) _______________ bolsas* por Wall Street .....bolsas trading stocks
Y el Ché haría (11) _______________ al estilo Double Meat mojados pejorative for
Los yankees de mojados* a Tijuana illegal immigrants(wetbacks)
Y las balsas* de Miami a la Habana, si el norte fuera el sur. balsas rafts

Seríamos igual o tal vez un poco (12) _______________


Con las Malvinas por Groenlandia
Y en Guatemala un Disneylandia
Y un Simón Bolívar rompiendo su (13) _______________
Ahí les va el 187*, fuera a los yankees por decreto. 187 California Proposition

Si el norte fuera el sur, sería la misma porquería


Yo cantaría un Rap y esta (14) _______________ no existiría.
Pedro Navaja - Rubén Blades (Panamá)
Por la esquina del viejo barrio lo (1) __________________ pasar
con el tumbao que tienen los guapos al caminar
las (2) __________________ siempre en los bolsillos de su gabán* gabán trenchcoat
pa'que no sepan en cual de ellas lleva el puñal.

Usa un (3) __________________ de ala ancha de medio la'o


y (4) __________________ por si hay problemas salir vola'o
lentes oscuros pa'que no sepan qu'está mirando
y diente de oro que cuando ríe se ve brillando.

Como a tres cuadras de aquella (5) __________________ una mujer


va recorriendo la acera* entera por quinta vez acera sidewalk/block
y en un zaguán entra y se da un trago para olvidar
que el día está flojo y no hay clientes pa' trabajar.

Un carro pasa muy (6) __________________ por toda la avenida


no tiene marcas pero to'os saben qu'es policía
Pedro Navaja, las manos siempre dentro 'el gabán
mira y sonríe y el diente de oro (7) __________________ a brillar.

Mientras camina pasa la vista de esquina a esquina


No se ve un alma, está (8) __________________ to'a la avenida
cuando de pronto esa mujer sale del zaguán
y Pedro Navaja aprieta un puño dentro 'el gabán.

Mira pa'un lado, mira pa'l otro y no ve a (9) __________________


y a la carrera pero sin ruido cruza la calle
y mientras tanto, en la otra acera, va esa mujer
refunfuñando* pues no (10) __________________ pesos con que comer. refunfuñando grumbling

Mientras (11) __________________, del viejo abrigo, saca un revolver,


esa mujer iba a guardarlo en su cartera pa'que no estorbe*; estorbe gets in the way
un 38 Smith & Wesson del especial
que carga encima* pa' que la libre de todo mal carga encima brings along

Y Pedro Navaja, puñal en mano, le (12) __________________ pa'encima,


el diente de oro iba alumbrando to'a l'avenida, ¡quiso fácil!
mientras (13) __________________, el puñal le hundía sin compasión
cuando de pronto (14) __________________ un disparo* como un cañón... disparo shot

Y Pedro Navaja (15) __________________ en la acera mientras


(16) __________________ a esa mujer
que revolver en mano y de muerte herida ahí le decía:
"Yo que (17) __________________: "Hoy no es mi día, estoy sal'á*", estoy sal'a (salada) unlucky
pero Pedro Navaja tú estás peor, tú estás en na’".

Y créanme gente que aunque hubo ruido nadie salió,


no hubo curiosos, no hubo preguntas, nadie (18) __________________
sólo un borracho con los dos cuerpos se tropezó
cogió el revolver, el puñal, los pesos, y se (19) __________________
y tropezando, se fue cantando, desafinao*: desafinao' (desafinado) out of tune
"El coro que aquí les traje y da el mensaje de mi canción:"

CORO (2 veces): La vida te da sorpresas, sorpresas te da la vida, ¡ay Dios!

Pedro Navaja matón de esquina, quien a hierro mata a hierro termina;


(Se repite el coro) / Valiente pecador, el anzuelo que tiraste,
en vez de una sardina un tiburón enganchaste.

I like to live in America.


(Se repite el coro) / 8 millones de historias tiene la ciudad de Nueva York.
(Se repite el coro) / Como (20) __________________ mi abuelita:
"El que del último ríe, se ríe mejor"
ME ENAMORO DE TI – FEY (MEXICO)

Te iré a buscar
sin esperar
que cambien los semáforos al verde
Hoy (1) ____________
la forma de clavarte
bien los (2) ____________

(3)____________
sin compasión
tu corazón,
de dulce mandarina
Te (4) ____________un amor
que ni siquiera en sueños
tuviste (5) ____________

Un café cargado para dos


y la noche va mucho mejor

CORO:
Me enamoro de ti, me enamoro de ti
de tu forma de (6) ____________, del olor de tu (7) ____________
Me enamoro de ti, me enamoro de ti
sin dudar

Me enamoro de ti, me enamoro de ti


Con tus (8) ____________de miel y tu pálida piel
Me enamoro de ti, me enamoro de ti
hasta el (9) ____________

En el azul de cielo tú
(10) ____________mi nombre cada día
Yo me (11) ____________
de primavera
llena de sonrisas

convertir un sueño en realidad


Es posible, inténtalo y verás

(Se repite el coro)

Me enamoro de ti
con tu (12) ____________infantil
con tus ojos, tu piel
y tu boca de miel

Me enamoro de ti, me enamoro de ti


hasta el final…
TE SIGO AMANDO – JUAN GABRIEL (MEXICO)

¡Qué seas muy feliz!


Estés donde estés, cariño
No importa que ya, no vuelvas jamás (1) _____________
(2) _____________mi amor, que sepas (3) _____________

que te amo
Que no te (4) _____________que nunca podré, te extraño

¡Qué seas muy feliz!


Qué encuentres (5) _____________, mi vida
Qué (6) _____________, mi amor, te digan
Adiós
un (7) _____________

Perdóname mi amor por todo el (8) _____________


Que te amé te hice daño
Te (9) _____________de más,
Y fue mi error, ¡qué soledad!
Estoy sin ti, y lo (10) _____________pagando

¡Qué seas muy feliz!


¡Qué seas muy feliz!
(11) _____________que yo, te sigo amando

Deseo mi amor, que sepas también


Que te amo
Que no te olvidé
Que nunca podré
¡Te (12) _____________!

Perdóname mi amor por todo el tiempo


Que te amé te (13) _____________daño
Te amé de más,
Y fue mi error, ¡qué soledad!
Estoy sin ti, y lo estoy pagando

¡Qué seas muy feliz!


¡Qué seas muy feliz!
Mientras que yo te (14) _____________amando
AYER - Gloria Estefan (Cuba)

Ayer encontré la flor que tú me (1)___________,


imagen del amor que me (2)____________,
Aún (3)________ (guardar) fiel el aroma aquel tierno clavel*.
Ayer (4)_________ la flor que tú me diste.
Aún (5)________ (guardar) aquella carta que me escribiste.
de un rojo pasional tenía una marca.
Tu firma junto al clavel me puso (6)__________;
aún guardo aquella carta que me (7)___________.

CORO:
Regresa, (8)___ _______, pues la vida es muy corta,
salgamos de la duda y del rencor.
Muy bien dice el cantor, lo (9)_________ no importa:
De todo, nuestro orgullo es lo (10)_______.
Renovemos* la pasión pues la vida es muy corta,
llenemos de (11)________ el corazón.

Aroma de perdón añora* (12)________ ser;


perfume de ilusión de un nuevo amanecer,
frescor de (13)__________ por toda eternidad.
Aroma de perdón añora nuestro ser

(Se repite el coro)

Ayer encontré la flor que tú me diste


imagen del amor que me ofreciste
Aún guardo fiel el aroma aquel tierno clavel*.
Ayer encontré la flor que tú me diste.

Levántense y gocen, que la vida es corta;


Alégrense, por fin, que lo demás no importa.
Oigan bien, sin temor, lo que (14)________ la vida señores:
no te busques otra herida con el mismo error.
Oigan bien, levántense y gocen que la vida es corta,
Alégrense, por fin, que lo demás no importa.
Tiren ya todas las penas y busquen la vida (15)_________,
con cariño y armonía como el (16)________ y la arena ¡Qué bueno!
Levántense y gocen, que la vida es corta
Alégrense, por fin, que lo demás no importa.
Anímense, sacúdanse, acérquense sin problema, (17)_________.
ra-ca-ta-ca-ta, cu-cun-cun-pra
Ya los cueros te (18)________, te llaman.
clavel carnation, renovemos let's renew, añora longs for
Nunca podré morir,
mi corazón no lo tengo aquí.
Allá me está esperando,
me está aguardando que vuelva allí.

Cuando _________ _____ _________,

________ ____ _______, _______ ____ _______.

Cuando _________ _____ _________,

________ ______________ ______ _____________.

Late y sigue latiendo


porque mi tierra vida le da,
pero llegará el día
en que mi mano lo encontrará.

Una triste tormenta


te está azotando sin descansar
pero el sol de tus hijos
pronto la calma te hará alcanzar.
Aire – Mecano (España)
Una noche de resaca* ___________ (dar) unas tres o cuatro vueltas
Al tratar de despertar Y a la quinta me ___________ (cansar)
___________ (notar) que por el ombligo Este cuarto es muy pequeño
Me ___________ (empezar) a desinflar. Para las cosas que sueño.

Que mi cuerpo se ___________ (arrugar) Aire...soñé por un momento que era...


Como un papel vegetal. Aire... Oxigeno, Nitrógeno y Argón...
E ___________ (ir) pasando, que curioso Sin forma definida... ni color
Al estado gaseoso. Fui aire... volador.

Y tras la metamorfosis Y lo siento por mi novia


Me ___________ (sentir) mucho mejor Y el cristal que me ___________ (cargar)
___________ (ser) un aire gris oscuro Me ___________ (escapar) por la ventana
Y con bastante polución Y en picado me ___________ (lanzar)
Se ___________ (notar) en cualquier caso
Que era aire de ciudad Pero ___________ (tener) mala suerte
Y cuando ___________ (ir) a remontar*
Que si bien no es el más sano* Me ___________ (volver) otra vez humano
Lo prefiere el ser humano No faltéis al funeral.

Aire... ___________ (soñar) por un momento Aire... soñé por un momento que era ...
que era... Aire... Oxígeno, Nitrógeno y Argón...
Aire... Oxígeno, Nitrógeno y Argón.. Sin forma definida... ni color
Sin forma definida... ni color Fui aire... volador...
___________ (ser) aire...volador.

Como yo soy muy consciente


Hasta en esta situación resaca hangover, sano pure/healthy,
___________ (decidir) ser consecuente pormenores detalles remontar volver
Con mi nueva dimensión

Y ___________ (probar) a ser respirado


Por la que duerme a mi lado
Sin entrar en pormenores*
Yo sé hacer cosas mejores

Como no me ___________ (satisfacer)


La experiencia sexual
Se me inflaron los vapores
Me ___________ (convertir) en huracán.