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CAPITULO 3 “EL CONOCIMIENTO Y EL CURRICULUM”

A diario estamos en contacto con el medio ambiente en el cual percibimos,


miramos, observamos y nos damos cuenta qué podemos extraer conocimientos y
no nada más con la interacción, también se involucran las amistades, la familia,
los medios de comunicación, entre otros y que a través de esos elementos, como
seres racionales analizamos, reflexionamos e interpretamos la realidad en un
modo distinto, o en caso contrario tenemos los conocimientos pero no tenemos
esa habilidad de expresarnos y sucede esto en la docencia porque hay profesores
que están muy bien preparados académicamente pero no pueden proyectar sus
conocimientos o también a veces sabemos manejar muy bien un instrumento
musical pero no sabemos cómo enseñarle a nuestros semejantes ese es otro
aspecto que predomina en la vida cotidiana, es decir no todos los conocimientos
se proyectan.

A parte de los ejemplos anteriormente mencionados, incluimos otro recurso en el


cual podemos aprender muchas cosas y se trata de la escuela que podemos decir
que es un medio importante para la socialización de los nuevos conocimientos y
adelantos tecnológicos, porqué tecnológicos ya qué en este lugar aprenden y
practican algún instrumento tecnológico como es la computadora el cual le servirá
en su futuro y muchas actividades que se realizan en la escuela y a eso le
denominamos conocimiento ya que el docente a diario realiza diferentes
estrategias para que el alumno pueda relacionar la teoría en la práctica,
incluyendo las practicas escolares qué es una alternativa para darnos cuenta de lo
que sucede cada fenómeno en el cual está interactuando.

Los conocimientos qué poseemos podemos indicar que es la habilidad por el


medio del cual se relacionan un sujeto que conoce y un objeto por conocer. , pero
para conocer debe cumplir con tres aspectos: a) ser cierto, b) estar seguro y c) ser
verdadero, y en eso estoy de acuerdo porque si no existiera alguno de los
aspectos, únicamente caeríamos en el error o la mentira de la creencia y eso no
es válido y que la mayoría de la gente en ocasiones nos encontramos con esa
situación de que decimos creo que se hace así, creo qué mañana, o otras
aspectos que el ser humano realiza y al realizar estas suposiciones obtenemos
resultados falsos.