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Teorías del liderazgo
Rosanna Del Valle Silva Fernandez - silvarosanna@hotmail.com

1. 2. 3. 4. 5.

Resumen Enfoques teóricos del liderazgo Enfoque personal – conductual del liderazgo Enfoques situacionales de contingencia del liderazgo Enfoques emergentes del liderazgo 6. Lista de referencias RESUMEN: Aspectos resaltantes: Premisa. Teorías: Personal – conductual, Situacional o de contingencia, Emergentes. Enfoques. Representantes. Aportes. Conclusiones.

Prof. Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela

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Principales Teorías . . . - .Teoría De los Rasgos. . Tickhy y Devanna.Liderazgo carismático. a través de la búsqueda de rasgos o características que compartían los individuos a quienes de les reconoce como líderes. Prof. Warren Bennis.Kikpatrick y Locke. Situacional de Contingencia Emergentes Premisa Relaciona el liderazgo con las contingencias o condiciones situacionales. Mahatma Gandhi y Simón Bolívar. Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 2 . por ejemplo: Martín Luther King.ENFOQUES TEÓRICOS DEL LIDERAZGO Enfoques Aspectos Resaltantes Personal .Teoría de la Trayectoria – . meta de Robert House. Concibe el liderazgo desde la perspectiva genética. Víctor Vroom y Arthur Jago.Liderazgo transformacional. Representantes .Conductual Enfatiza las características personales que diferencian a los líderes y el comportamiento de los líderes efectivos. Modelo de Líder participación de Vroom y Yetton. Consideran el liderazgo ejercido desde la perspectiva ética y moral. . Fred Fiedler Hersey y Blanchard.Modelo de Contingencia de Fiedle. Víctor Vroom y Phillip Yetton. - - Robert House. Conger y Kanungo. Burns.Investigadores de la Universidad Estatal de Ohio.Teoría de la Red. Weber.Lippitt y White de la Universidad de Iowa. Blake y Mouton. Robert House. . .Teoría Situacional de Hersey y Blanchard. Investigadores de la Universidad de Michigan. .Teoría del Comportamiento. Bennis y Nanus.

Mc Murry compara las características del líder autócrata benevolente y el demócrata. rasgos físicos. Precursore s Ralph Stogdill y Edwin Ghiselli. Establecen una serie de preguntas y un conjunto de reglas. . para orientarlos hacia el cumplimiento del objetivo de la organización” Robert House y Yerense Mitchell. condición social y experiencia. refiriéndose este nivel a la necesidad de logro. Investigadores de la Universidad de Ohio. Henneth Blanchard. . Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 3 .Paul Hersey. Investigadores de la Universidad de Ohio estudiaron el efecto de varios estilos de liderazgos sobre el desempeño del grupo y la satisfacción en el puesto. identificando dos dimensiones en las cuales están interesados - Aportes - - Distinguieron dos variables contingentes que todo gerente debe comprender: Las características personales de los subordinados y las presiones del entorno. Kart Lewin. identificaron tres estilos básicos de liderazgo: Autócrata. Prof. Laissez – Faire y demócrata.Teorías Aspectos Resaltantes Teoría de los Rasgos Teoría del Comportamiento Teoría de la Trayectoria Teorías Situacionales Teoría de las Decisiones de Liderazgo Premisa “Los líderes nacen. Rensis Likert. personalidad. Fieldler. Ghiselli orienta sus estudios en la relación entre los rasgos de la personalidad.Hersey aspectos fundamentales que posee todo líder: Inteligencia y erudición. concluyendo que los rasgos de la personalidad varían desde muy importante hasta sin ninguna importancia. Robert Tannenbaun y Warren Schmidth. “Qué tanta participación de los subordinado s debe permitir el líder. conjuntamente con sus asociados concluyó que la efectividad del estilo de liderazgo depende de la interacción del comportamiento motivacional del líder con tres variables situacionales Víctor Vroom. Phillip Yetton. Lippit y White. que permite al líder analizar la situación problemática y escoger la opción más adecuada. y Blanchard sostienen que el estilo de liderazgo más efectivo debe variar con el nivel de madurez de los subordinados.Stogdill señala cinco . la motivación y la afectividad del liderazgo. en la toma de decisiones”. para proteger la calidad y la aceptación de la decisión. la disposición y habilidad y la educación y/o experiencia de los subordinados. Fred Fieldler.Lewin. “El líder debe saber identificar las características personales de los subordinados y las presiones del entorno. Lippit y White . y orientación a la tarea. no se hacen” “El estilo de un líder está orientado hacia un énfasis centrado en el empleado o en el puesto” “El liderazgo de éxito depende de la relación entre la situación organizacional y el estilo del líder”. Robert Mc Murry.

faire.Lippitt y White de la Universidad de Iowa. la estructura de tarea y la posición del líder. El líder que se centra en el trabajador. Lippitt y White de la Universidad de Iowa. desarrolla relaciones abiertas y amistosas con sus empleados y es muy sensible a sus necesidades personales y sociales. . Aspectos Resaltantes ENFOQUE PERSONAL – CONDUCTUAL DEL LIDERAZGO Teorías Teoría De los Rasgos Teoría del Comportamiento “El estilo de un líder está orientado hacia un énfasis centrado en el empleado o en el puesto” Premisa “Los líderes nacen. actitudes y las experiencias. La situación organizacional pue incluir variables tales como entorno. . organización. teoría que sostie que el estilo de liderazgo m efectivo es contingente c diversas fuerzas: en el líder. .Investigadores Aportes - - de la Universidad de Michigan. para ser un líder efectivo. fundamentado en la planeación. en la organización: Las relacion líder – miembro. 3. 3) Consultivo. el subordinado y en la situació Conclusiones No hay rasgos permanentes que caracterizan a los líderes. como aquel con alto grado en la iniciación de la Prof. Autoconfianza necesaria para .(Cont) Aspectos Resaltantes Teorías Teoría de los Rasgos Teoría del Comportamiento los gerentes: La estructura de iniciación y la consideración. según la descripción de los subordinados: Lider autocrático. Investigadores de la Universidad Estatal de Ohio. 2. 4. El objetivo líder situacional es pronosticar estilo de liderazgo más efect bajo circunstancias variables.Tannenbaun y Schmid formularon el contin situacional. Honradez e integridad para construir relaciones de confianza. Teorías Situacionales . el líder realiza su labor. incluyendo tiempo y el dinero. ni indicación de qué tanto de un rasgo debe poseer una persona. como las características asociadas constantemente a los líderes: Impulso necesario para lograr los cambios. 4) Grupo participativo.Kikpatrick y Locke. como la naturaleza del trabajo q debe desempeñarse. 2) Benevolente – autoritario. evaluación de desempeño y el ejercicio de un estrecho control administrativo. definieron al líder centrado en el logro de las metas organizacionales. conceptualizaron tres estilos de comportamiento de los líderes. delegación. los valores de gerentes y subordinados. .Investigadores de la Universidad Estatal de Ohio. democrático y laiseez . Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 4 .Likert catalogó cuatro estilos Aportes de liderazgos desde siete características operativas: 1) Explotador o autoritario. no se hacen” Representantes . toma de decisiones.Identifican seis rasgos 1. en tanto que si está orientado al puesto. Deseo de dirigir e influenciar a otros.

ap participativo y orientado ha logros.Fred Fiedler .Al persona es innato y fijo. 6. se debe evaluar la situación y luego enlazar al líder con la integrar los componentes en este modelo situacional. Teoría Situacional Teoría de la Trayectoria – Premisa Existen cuatro estilos específicos de liderazgo: Comunicar. participar y delegar. desarrolla relaciones abiertas y amistosas con s necesidades personales y sociales. Propuso tres criterios situacionales que podrían manejarse para crear el enlace efectivo con la orientación del comportamiento del líder. vender. El debe líder apoyar seguidores a que alcance propias metas y proporcio necesaria dirección y/o re para asegurarse de que ésto compatibles con los ob generales del grupo u organi Representantes . el cual pretender medir si una persona está orientada a las relaciones o la actividad. El líder que se centra en el trabajador. evaluación de desempeño administrativo. Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 5 . es innecesario determinar el estilo.Robert House . Relaciones líder – miembro. el líde planeación. Persistencia y la competencia con la completa información de la situación. estructura de la actividad.Desarrolló el cuestionario del compañero menos preferido (CPM).Investigadores ENFOQUES SITUACIONALES DE CONTINGENCIA DEL LIDERAZGO Teorías Aspectos Resaltantes Modelo de Contingencia El desempeño del grupo efectivo depende de la unión conveniente entre el estilo de interactuar del líder con sus subordinados y el grado hasta el cual la situación le proporciona control e influencia. . involucra algo más complejo que unas caracter preferidos.concenver a sus seguidores.Hersey y Blanchard .El estilo de liderazgo de una . organización. Inteligencia para percibir visiones y tomar las decisiones correctas apegadas a sus valores que exaltan el trabajo. Estos estudios poco pudieron aclarar en torno a las situaciones en las que se desenvue un líder en diferentes situaciones. el líder - cuatro estilo liderazgo: Director. poder del puesto. la teoría trayec meta implica que el mism puede mostrar cualquie estos estilos de lid dependiendo sólo de la sit Prof. 5. en tanto que si está orientado al puesto.Identificó . . toma de decisiones.Relacionaron cuatro etapas de madurez de las personas en el ejercicio de un cargo. Por lo tanto. en contraposición con aquel de elevada consideración. Conclusiones - de la Universidad de Michigan describieron dos dimensiones del comportamiento del líder: Líderes orientados a los empleados y los líderes orientados a la tarea o producción. a medida que los seguidores alcanzan altos niveles de madurez. Aportes Conclusiones . Propone dos va situacionales de contin que moderan las relacio comportamiento y resultad liderazgo: Aquellos e ambiente fuera del cont subordinado (sistema autoridad y grupo de tra aquellas que son parte características personale subordinado (experienc habilidades). Supone que los lídere flexibles. estructura. delegación.

Bennis y Nanus. Se refiere al sentido semántico y no técnico de la palabra “transformar”: Cualquier proceso de liderazgo que origine cambios en la organización puede llamarse liderazgo transformacional. confianza en su posición y el desarrollo de sí mismo.situación. al elevar la motivación y conducta humana tanto del líder como de los seguidores y cambiar el propósito de los recursos comprometidos. concluyendo que la visión fue significativa en la efectividad del líder transformacional. Premisa Los líderes carismáticos poseen una serie de características que los identifica. Bennis encontró cuatro aspectos en común al estudiar a 90 de los líderes más efectivos y exitosos: Visión o sentido de propósito.Burns: Identificó tres aspectos en el liderazgo transformacional: Carisma. El liderazgo transformacional conceptualiza un desempeño excepcional. conocimiento de sus propias fuerzas para obtener el mayor provecho de ellas. es posible que autocráticas y participativas. - disminuye tanto el control como el contacto con ellos. 2.Conger y Kanungo Aportes - - - de Universidad Mc Gill Según House. confían en sí . Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 6 . la situación y posteriormente. . un líder carismático debe poseer: Confianza muy alta. . Los modelos presentados bajo el enfoque situacional de contingencia coinciden en puntual enfocar en primer lugar. y un fuerte compromiso personal con esa meta.Warren Bennis Representantes . comunicación de esa visión a sus seguidores en términos claros. como en el logro de los objetivos y metas organizacionales. la cual inspira y cambia el propósito en acción. un propósito. .Bennis y Nanus: Condujeron un estudio con 90 líderes y encontraron cuatro áreas de competencia en común: Atención individualizada. consistencia y constancia en la persecución de esa visión.Tickhy y Devanna: Trabajaron con ejecutivos de grandes corporaciones y responsabilizaron a los individuos catalogados como líderes transformacionales del proceso de Prof.Burns . consideración individual y estimulación intelectual.Tickhy y Devanna .Robert House . tanto en el manejo de las relaciones interpersonales. dominio y fuerte convicción en su punto de vista. en lugar de líderes autocráticos y participativos. ENFOQUES EMERGENTES DEL LIDERAZGO Teorías Aspectos Resaltantes Liderazgo Carismático Liderazgo Transformacional Existen dos significados del liderazgo transformacional: 1. Así. a la persona. Conger y Kanungo proponen que los líderes carismáticos tienen una meta que desean alcanzar. la .

actualizaron la misión y promovieron intercambios interinstitucionales. formulación de proyectos. al prestar atención a las preocupaciones y necesidades de desarrollo de sus seguidores. México: Mc Graw Hill. así como también en el ámbito gerencial y organizacional (cooperativismo. cambios organizacionales. Núcleo Yaracuy. son asertivos y se les percibe como agentes no convencionales de un cambio. Los Líderes no piden permiso. (1998). La formación del Docente – Líder Transformacional.Ángel. planificación educativa y estrategias de aprendizaje. Practitioner en Programación Neurolinguística (Instituto Español de Programación Neurolinguística). Cerámicas Caribe. Tutora de Trabajos de Grado. Facilitadora de cursos de extensión universitaria en el área de evaluación.UNA). Especialista en Gerencia Educacional (UPEL – IMPM). Es investigadora de las líneas: Gerencia Educacional – Tecnología de la información y Comunicación. 1999 (129 – 147). revitalizaron la institución con nueva visión. Nº 2. Seguros Orinoco) y como docente en Instituciones de Educación Superior (IUTY – IUPMA). la Red Nacional Docente de Informática y Telemática (RENADIT) y forma parte del Voluntariado Social del Instituto Nacional de la Juventud (INJ . 14. A. Introducción a la Teoría General de la Administración. silvarosanna@hotmail. Ha laborado en empresas privadas venezolanas (INVILARA.Yaracuy). . y. Reseña Biográfica de la autora: ROSANNA DEL VALLE SILVA FERNANDEZ. Smurfit Cartón de Venezuela. nacida en San Felipe – Estado Yaracuy.mismos. LISTA DE REFERENCIAS . . liderazgo. adscritas al Núcleo de Investigación Educativa “Orangel Loyo Colmenarez” de la UPEL – IMPM. (1998). I. Revista Investigación y Postgrado. labora en la UNEFA Núcleo Yaracuy como Profesor Instructor a Dedicación Exclusiva.Chiavenato. así. Desde el año 2005. R. en lugar de administradores del status quo. E – 8. Ponente y asistente permanente a eventos nacionales e internacionales en el área educativa y gerencial. venezolana. Capacitación Docente (UNEFA . Cervecera Nacional Brama. Vol. Es integrante de la Red Docente Kipus para América Latina y el Caribe (UNESCO). Esto logra elevar los niveles de esfuerzo y desempeño. El líder transformacional es capaz de entusiasmar e inspirar a sus seguidores a que desarrollen un esfuerzo extra para alcanzar las metas del grupo.com Prof. Rosanna Silva Fernández UNEFA Núcleo Yaracuy Venezuela 7 .La mayoría de los expertos Conclusiones afirman que a los individuos se les puede entrenar para exhibir comportamientos carismáticos. El Nacional. entre otros). para que sus subordinados tengan un mejor desempeño. con Diplomados en Tecnología de la Información y Comunicación (ANUV – UNITEC). Dubs de Moya. percibir los problemas con una nueva cara. p. Licenciada en Administración de Empresas Mención: Gerencia (UFT) y Técnico Superior Universitario en Administración Mención: Gerencia de Empresas (IUTY). (1999).

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