Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

GARAPEN PSIKOMOTOREA ER 2304

• Noiz hasi zen oinez?............................................................................................

• Motrizitate lodia:
o Ibili:............................................................................................................
.
o Saltatu: .....................................................................................................
o Lasterka: ...................................................................................................
o Eskilarak: ..................................................................................................

Motrizitate fina:
o Eskuina/Ezkerra: ....................................................................................
o Idazteko trebetasuna: ..........................................................................
o Mozketa: ...................................................................................................
o Zulaketa: ...................................................................................................
o Margoketa: ...............................................................................................
o Ordenagailuaren sagua: .........................................................................

• Eguneroko iharduerak:
o Botoiak: .....................................................................................................
o Kremailerak: .............................................................................................
o Lokarriak: .................................................................................................
.
o Jantokia: ...................................................................................................
o Komuna: .....................................................................................................

Beste datu batzuk:

Posturaren kontrola: ..............................................................................
......................................................................................................................
Oreka: ........................................................................................................
......................................................................................................................
o Koordinaketa biso-motorea: .................................................................
......................................................................................................................
o Gorputz eskema: .....................................................................................
......................................................................................................................
o Lateralitatea: ...........................................................................................
......................................................................................................................
o Orientazio espaziala: .............................................................................
......................................................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

o Erritmoa: ..................................................................................................
.
......................................................................................................................
o Besterik......................................................................................................
IRAKURKETA - IDAZKETA

1.- NOLA IRAKURTZEN DU?

Erabilitako metodoa: ......................................................................................................
Ezagutzen dituen silabak: .............................................................................................
Silabikoki,
mekanikoki: ...................................................................................................
Errepikapenak, omisioak, ordezkapenak, hitzak aldatu...: .....................................
..............................................................................................................................................
Abiadura.............................................................................................................................
Tonuera: ............................................................................................................................
Puntuazio
zeinuak: ...........................................................................................................

2.- ULERMENA: (irakurgai mota eta maila)

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

3.- NOLA IDAZTEN DU?:

Norabidea: ........................................................................................................................
Arkatza hartzeko modua: .............................................................................................
Egiten duen indarra: .......................................................................................................
Kopia: .................................................................................................................................
Diktaketa: .........................................................................................................................
Ekoizpen librea kantitatea, edukia, egitura: ............................................................
..............................................................................................................................................
Letrak jan, inbertitu, aldatu: .......................................................................................
Kaligrafia: .........................................................................................................................
Ortografia: .......................................................................................................................

4.- EGITEN DITUEN AKATSAK:

Irakurketa Silaba Motak Idazketa
Zuzenak
Inbertsak
Trabatuak
 Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

Mixtak

5.- BESTE BATZUK

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

HIZKUNTZA GARAPENA

Noiz hasi zen hitz egiten?: ...........................................................................................

1.- GAUR EGUNGO EGOERA:

• Hizkuntza adierazpena ( Hitz bateko esaldia, Bi hitzetako esaldiak,
Egitura sinpleak, ez zuzenak, loturak, aditzaren konjugazioa,...)
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Hiztegia ( aberatsa, jariotasuna...)

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Ahoskera: (Fonemak, Silabak)

o Zeintzuk ahoskatzen ditu ondo? .........................................................
o Zeintzuk ez? ............................................................................................
o ......................................................................................................................

• Entzundako hizkuntzaren ulermena:

o Hitzak ulertzen ditu: ...................................................................
…........
o Agindu soilak ulertzen ditu. Zenbat hitzetakoa: ....................….....
.................................................................................................................….....
o Agindu konplexuak betetzen ditu ( 2-3 ekintza): ......................…..
.........................................................................................................................
o Textu narratiboak, azalpen textuak,... ulertzen ditu: ................….
....................................................................................................................….
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

Komunikatzeko beste tresna batzuk erabiltzen ditu? Zeintzuk?: ..…………….....

....................................................................................................................….......................

NORBERAREN AUTONOMIA

• Noiz hasi zen hitz egiten?: ...............................................................................

• Noiz hasi zen oinez?: .........................................................................................
• Esfinterren kontrola noiz lortu zuen?: ..........................................................
• Norberaren garbitasuna: ..................................................................................
• Bere gauzen ardura: ...........................................................................................
• Amankomuneko materialaren ardura: ...........................................................
• Jatordua: .......................... ...................................................................................
• Jazteko laguntza behar du?: ...........................................................................
• Lo nola egiten du?: ..............................................................................................
• Joan-etorrietan nola moldatzen da?: .............................................................
• Eguneroko betebeharretan duen autonomia: ...............................................
• Fustrazioari eusteko gaitasuna: ......................................................................
• Besteekiko tolerantzia: .....................................................................................

HARREMANEN GARAPENA

• Etxean nola harremantzen da? Norekin konpontzen da onduen?

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Eskolan, irakasleekin harreman irekia du? Erraz hurbiltzen da? Ezer

kontatzea kosta egiten
zaio?: .........................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

• Kideekin nola konpontzen da? Arazoak ditu sarri? Erabili egiten dute?
Besteen lanak baloratzen ditu? Prest agertzen da besteei
laguntzeko?: .........................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Jolasetan parte hartzen du? Jolasak proposatzen ditu? Pasiboa da?:

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Gelako ekintzetan parte hartzen du (talde haundian/txikian)? Bultza

egin behar zaio parte hartzera? Nola onartzen ditu
proposamenak?: ...................................................................................................
...............................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Arauak errespetatzen ditu? Esandakoa onartzen eta betetzen du?: ....

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Denbora librean zer egiten du? Norekin ibiltzen da? Non ibiltzen da?:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

• Beste batzuk:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

MATEMATIKA

• Espazio, denbora eta kopuruari dagozkien oinarrizko kontzeptuak

menderatzen
ditu: ...............................................................................................
..................................................................................................................................
ez ditu menderatzen: .........................................................................................
..................................................................................................................................

• Forma, tamaina eta

koloreak: ...........................................................................
..................................................................................................................................

• 1,2 eta 3 ezaugarri dituen sailkapena: ...........................................................

..................................................................................................................................

• Seriazioak: ...........................................................................................................
.

• Zenbakikuntza:
o Zenbakiak ezagutzen ditu< (idatziz)..... arte (ahoz)........ arte
o Gauzak kontatzeko gai da: (idatziz)......arte (ahoz).........arte
o Kopuru kontzeptua barneratuta dauka: ................................... arte
o Deskonposaketa........................................................................................
o Zenbaki segida: .......................................................................................
o Zenbaki ordinalak: ..................................................................................

• Neurriak:
o Erlojua: ......................................................................................................
o Egutegia: ...................................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

o Dirua: .........................................................................................................
o Magnitudeak: ...........................................................................................
.

• Eragiketak:
o Batuketak: ................................................................................................
o Kenketak: ..................................................................................................
o Biderketak: ...............................................................................................
o Zatiketak: .................................................................................................
o Buruko kalkuloa: ......................................................................................

• Buruketen ebazpena: ..........................................................................................

..................................................................................................................................

• Beste
batzuk: .......................................................................................................

OINARRIZKO GAITASUNAK

1.- ZENTZU GAITASUN/EZGAITASUNAK:

o Ikusmena: .............................................................................................................
o Entzumena: ...........................................................................................................
o Motriza: ................................................................................................................
.

2.- ARRETA:
o Zein egoeretan mantentzen
du? ......................................................................
o Zeinetan galtzen du?: ........................................................................................
o Berreskuratzeko erabiltzen diren estrategiak: ..........................................
..................................................................................................................................

3. - OROIMENA:
o Entzumen oroimena: ...........................................................................................
o Ikusmen
oroimena: ..............................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

4.- INTERESAK:
o Zein lana gustatzen zaio gehien?: ...................................................................
o Zeintzuk egiten ditu zihurtasun gehiagorekin?: .........................................

5.- MOTIBAZIOA:
o Gehien motibatzen duena: ................................................................................
o Gutxien motibatzen
duena: ...............................................................................
o Zein egoeretan dago gustoren edota egiten du lan hobeto?: ...................
..................................................................................................................................
o Zeintzuk dira berarentzak sari egokiak?: ....................................................

6.- NEKEARI ERRESISTENTZIA

o Ekintzaz aldatzeko maiztasuna: ......................................................................
o Iharduerak amaitzen ditu: ...............................................................................
o Zer egiten du nekatzen denean: ......................................................................

7.- LANAREKIKO OHITURAK:

o Ondo ikasteko behar dituen baldintzak eta laguntzak: .............................
..................................................................................................................................
o Laguntzarekin, laguntzarik gabe lan egiten du, zein unetan?: .................
.................................................................................................................................
o Jartzeko era: .......................................................................................................
o Isiltasuna behar du: ...........................................................................................
o Leku batean bestean baino hobeto lan egiten du: .......................................
o ..................................................................................................................................
o Ordena (bere materiala, besteena): ...............................................................
o Erritmoa: ...............................................................................................................

8.- IKASKETAREKIKO JARRERA:

o Pasiboa? Zein momentuetan?: ..........................................................................
..................................................................................................................................
o Bere ardurak betetzen ditu?: ..........................................................................
..................................................................................................................................
Zarauzko Berritzegunea Hezkuntza Premia bereziak

o Aktiboa?: ..............................................................................................................
.
..................................................................................................................................

9.- NOLA IKASTEN DU?

o Informazioa jaso eta prozesatzeko modua: irakaslearen azalpen
bidez, informazio idatziaren bidez, era manipulatiboan,...?: ...................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Izena : J. data :
Ikastetxea: Maila:
Beste (errepikapenak, baliabideak…):