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REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

Propuesta de índice

A.- Órganos del centro (composición y funciones)

1. Órganos de dirección: colegiados y unipersonales

 Colegiados:
 OMR
 comisiones del consejo escolar: permanente,
convivencia, económica
 claustro
 equipo directivo
 equipo de etapa ...

 Unipersonales:
 director-a, jefe-a de estudios, secretario-a
 coordinador-a de ciclo

2. Órganos de participación: las familias del alumnado ( APA)

3. Órganos de coordinación pedagógica:

 equipo de: ciclo y nivel

B.- Instrumentos de gestión del centro

1. Instrumentos de ordenación y coordinación educativa

 A medio plazo: PEC, PCC, ROF, Proyecto de Gestión

 A corto plazo: Plan Anual y Memoria

2. Instrumentos para la acción docente

 Equipo docente (profesorado: tutor-a, específico-a, de apoyo, encargada


de biblioteca)

 Libros de texto y otros materiales curriculares

 Programaciones

 Evaluación y criterios de promoción


 Exenciones y adaptaciones curriculares

 Actas de acuerdos y compromisos (criterios de agrupamiento del


alumnado)

 Documentación académica :

 Ficha personal del-la alumno-a


 Entrevista inicial con las familias
 Expediente académico
 Libro de Escolaridad
 Informes de evaluación individualizada
 Informe final de evaluación
 Adaptaciones, si las hubiera

3. Instrumentos para la gestión económica:

 Balance y liquidación del presupuesto

 Justificantes de gastos

 Inventario de recursos (libros de consulta, material de audiovisuales, de


informática , de gimnasia, de música...)

C.- Normas de funcionamiento de la actividad escolar

1. Normas relativas al profesorado

2. Normas relativas al alumnado:

a. Introducción
b. Estrategias didácticas de convivencia
c. Derechos y deberes de los alumnos

3. Normas sobre el uso de dependencias y equipamientos:

• Servicio, pasillos, patio


• Gimnasio, sala de informática y sala de música
• Comedor escolar
• Biblioteca

4. Normas sobre evaluación y promoción

5. Normas sobre actividades complementarias

6. Normas sobre seguridad e higiene.


• Planes de evacuación
• Ubicación de los extintores