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Mediana de datos agrupados

Mediana de datos agrupados

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Medidas de Tendencia Central. Mediana para datos agrupados. Concepto. Definición. Ejemplos.
Luis Solórzano/EFPEM 2008
Medidas de Tendencia Central. Mediana para datos agrupados. Concepto. Definición. Ejemplos.
Luis Solórzano/EFPEM 2008

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La mediana para datos agrupados

Distribución de frecuencias del peso de 500 estudiantes de 3o básico
No clases f
i
x fa fr far f x ×
2
f x ×
i
x x −
( )
2
i
x x −
1 64.545 .545 1 1.045 1 0.002 0.002 1.045 504.3!2025 "64.63641.#124!6
2 .545 !0.545 # #4.045 ! 0.016 0.01# 62.36 5650#.4!62 "51.63621330.211!
3 !0.545 103.545 21 !.045 30 0.042 0.06 203.!45 1!2.325 "3#.6363134.55042
4 103.545116.545 5! 110.045 #! 0.11# 0.1# 64!2.655 144#4.21!5 "25.6363#5.06526
5 116.54512!.545 !# 123.045 1# 0.1!6 0.34 1205#.41 14#32.05# "12.6361564.51261
6 12!.545142.545 126 136.045 313 0.252 0.626 1141.6 233203#.4!5 0.364 16.6!44!6
142.545155.545 111 14!.045 424 0.222 0.#4# 16543.!!5 2465!!.35 13.364 1!#24.21106
# 155.54516#.545 45 162.045 46! 0.0! 0.!3# 2!2.025 11#1636.1!1 26.364 312.2232
! 16#.5451#1.545 25 15.045 4!4 0.05 0.!## 436.125 6601#.#006 3!.364 3#3#.1124
101#1.5451!4.545 4 1##.045 4!# 0.00# 0.!!6 52.1# 141443.6##1 52.364 10!6.!53!#
11 1!4.54520.545 2 201.045 402.0! #0#3#.1#405 65.364 #544.!04!!2
500 0.!!6 6#40.5 !425314.633 4.004 22064.52
$ara calcular la mediana o cual%uier medida de posición de una serie de datos agrupados en
determinadas clases podr&amos 'acer el siguiente análisis. (n el caso de la mediana) se busca el
n*mero %ue di+ida en dos partes de igual n*mero de datos %ue sean) respecti+amente) menores ,
ma,ores %ue ese n*mero. (n el caso %ue nos ocupa) como n=500 la posición %ue define la
mediana es -500.1/021250.5. 2bser+e %ue se sumó 1 a n por%ue es par. (s decir) la mediana
deber&amos buscarlo en la clase %ue contenga al 'ipot3tico dato 250.5. 4i obser+amos la
columna de frecuencia acumulada) de la clase 5 indica %ue 'asta esa clase se tienen
contabili5ados 1# datos) mientras %ue la siguiente clase) se tienen contabili5ados 313. (s
e+idente %ue la mediana estará incluida en la clase 6 -12!.545)142.545/. (n esa clase se
contabili5an 126 datos -su frecuencia/. (ntre esos datos deberá encontrarse la mediana. La
posición %ue ocupe la mediana será la diferencia entre 250.5 , la frecuencia acumulada de la
clase anterior a la de la clase mediana) esto es 250.561#163.5. $or otro lado) los 126 datos en
la clase mediana se suponen uniformemente distribuidos a lo largo de todo el inter+alo de la
clase. De ello se desprende %ue a cada uno de los datos le corresponde
1
126
del inter+alo ,
como la clase tiene un anc'o de 13) a cada dato le corresponderá
13
126
de la clase mediana.
4abiendo %ue la mediana está en la posición 63.5) se tiene %ue la mediana se obtendrá del
producto de de 63.5 ,
13
126
más el l&mite real inferior de la clase en estudio. (sto es
13
12!.545 63.5 136.1
126
+ = . La mediana de la serie de no agrupados es 135.2) por lo %ue el
error es m&nimo.
7n procedimiento similar se sigue para obtener cual%uier cuantil de la distribución. $or e8emplo
en el caso del tercer cuartil) se busca el n*mero para el cual) el 59 de los datos dela distribución
son menores o iguales a 3l) , el 259 son ma,ores o iguale a 3l. La posición %ue ocupa
corresponde al 59 de los datos de la distribución) es decir 500:0.5135. Las clases 6 ,
tienen fa de 313 , 424) respecti+amente) por lo %ue se deduce %ue ;3 deberá estar en la clase .
<sta tiene una frecuencia de 111 , la diferencia entre la posición de ;3 , la fa de la clase anterior
es 35"313162. =omo la clase tiene un anc'o de 13) entonces) finalmente
3
13
142.545 62 14!.#1
111
Q = + = . (l cuartil 3 de la serie de no agrupados es 14!.53) por lo %ue el
error es m&nimo.
>un%ue e?isten fórmulas %ue simplifican los cálculos) 'acerlo @a pi3A clarifica muc'o el
concepto.
Luis 4olór5ano
1 agosto 200#

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