La ética en la ciencia y la tecnología 2.

1 implicaciones éticas en la investigación científica

Unidad 2

Vivimos un tiempo de incertidumbre moral. Los descubrimientos científicos y sus consecuencias tienen cierta responsabilidad por ese estado en que nos encontramos. Los conflictos morales vinculados con la ciencia no son nuevos. También hubo problemas morales relacionados, por ejemplo, con la realización de autopsias humanas, que se practicaban en Alejandría, alrededor de doscientos años antes de Cristo, pero después se prohibieron. Vivimos en un mundo de cosas relativas, y el concepto de la ética se va adecuando a los distintos eventos científicos. En toda investigación científica debe impregnarse adicionalmente del rigor científico de las implicancias éticas necesarias para que dicho trabajo no sea un rotundo fracaso. Cuando nos referimos al rigor científico estamos aludiendo a la búsqueda de cada vez mayor validez y confiabilidad en la presentación de los datos y todo tipo de información concluyente, con respecto a la investigación científica a realizar. El investigador científico debe de abordar una serie de funciones, como: el acceso al escenario, las estrategias de entrada, el contacto con las fuentes de información, la presentación de la propia investigación, la identificación de los informantes clave, la adopción de un rol, el grado de participación y el abandono del escenario de investigación. Las principales implicancias a este respecto tienen que ver con lo que se llama el consentimiento informado. Esto significa que los sujetos de investigación tienen derecho a ser informados de las diversas implicancias a los que tuvieran participación. Otra cuestión a abordar será la privacidad y la confidencialidad, sobretodo, la que asegure la seguridad y protección de la identidad... 2.1.1 Límites éticos de la investigación. Los aspectos que comporta la ética de la investigación son variados y puede afirmarse que la investigación es un aspecto particular de la más amplia problemática que significa la relación entre ética y ciencia. Una primera cuestión implica las exigencias éticas del investigador en su relación de trabajo con otros científicos y sus colaboradores: En este plano, es de preponderancia ética el reconocimiento de los trabajos utilizados para obtener información así como el mérito de cada persona que haya colaborado en el trabajo. Cada vez menos los logros científicos son fruto del trabajo de una sola persona, cada trabajo se basa ya sea en el esfuerzo de un equipo o por lo menos en antecedentes o teorías ya enunciados con anterioridad. El uso de ideas o resultados preliminares ajenos, sin permiso para hacerlo constituye una práctica ajena a la ética e incluso comporta un robo intelectual o plagio científico. Quien actúe como mero supervisor o asesor de un trabajo no deberá, éticamente hablando, usurparlo calificándolo como suyo o mencionarse como coautor, tal actitud estaría reñida con la ética. Finalmente, la terminante regla ética de no realizar robos intelectuales . Implica la más burda forma que es el plagio, es decir, copiar ideas, fórmulas o resultados de una investigación y presentarlos como propios, por lo demás estas acciones terminan por descubrirse.

Diego Alberto Muñiz Guzmán

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alterando las elecciones reales al alcance de otra persona. o alterando por medios no persuasivos la percepción de esas elecciones por la persona".La ética en la ciencia y la tecnología 2. para así lograr ser un buen investigador. Las normas para una conducta ética varían de acuerdo al Contexto Social y Político de cada país. la ética. Kant señala que el hombre es persona por la capacidad que tiene de darse a "sí mismo el imperativo categórico de la ley moral". autonomía. Los procedimientos que deben ser seguidos cuando usted sospecha una impropiedad se discuten abajo 2. hay algunos principios básicos que se requieren para celebrar elecciones libres y justas en cualquier país o sistema electoral. bien llamado también respeto por las personas. Existiría coerción cuando se ejerce influencia intencional y efectiva y bajo amenazas de provocación de daños no deseados y que se pueden evitar. autónomamente tiene la libertad de elegir.2 Decisiones éticas en la investigación científica Unidad 2 En la investigación donde se experimente con seres humanos.1. Sin embargo. intencionalidad y conocimiento.1. determinar su propia norma. La conducta ética es un componente esencial de la integridad electoral. se basa en el fundamento de que el ser humano posee la capacidad de darse a sí mismo su actuar como persona. aplicando su propio razonamiento y una vez analizados los aspectos negativos y positivos. un factor esencial para el cumplimiento de tales requerimientos es. El principio de autonomía. administradores electorales y todos aquellos involucrados en la administración electoral le deben lealtad a la Constitución y leyes de su país. una persona ejerce su autonomía cuando no es influenciado por personas o circunstancias Señalan que un acto elegido autónomamente debe cumplir con tres condiciones: ausencia de control externo. Cada investigador debe cumplir con ciertos requisitos para lograr presentar un buen resultado de investigación. lo peor es que la información inventada tal vez vaya a ser usada de buena fe por otros. La ética comprende los ideales por los que nos debemos esforzar y como debemos comportarnos. determinará qué conducta seguir. definen manipulación como "la influencia intencional y efectiva de una persona por medios no coercitivos. Persuasión es la influencia con intención de inducir a aceptar libremente valores o creencias o actitudes del persuasor. se hace fundamental la aplicación de los principios de beneficencia. por lo cual necesitamos adaptarnos a una postura cada vez más crítica y analítica. es ahí cuando el investigador adopta dicho carácter. Debe ser innecesario precisar que en ciencia uno de los comportamientos incorrectos más dañinos es la falsificación de datos o resultados. En que los oficiales públicos. La ética profesional es la ética aplicada al ejercicio de una profesión y comprende los principios básicos de la actuación moral de parte de los miembros de una profesión específica. Se entendería por ausencia de control externo la manipulación. Y en que llevan a cabo sus responsabilidades por el bien público y no utilizan su cargo para beneficio personal o partidista. la coerción y la persuasión. Esta ética está basada en la creencia de que el servicio público tiene que ver con la confianza de la población. es decir. justicia y no maleficencia.3 Comportamiento Ético del investigador En la actualidad nos encontramos viviendo en un mundo con una gran cantidad de información vertiginosamente cambiante. Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . lo que puede conducir a muchos trabajos infructuosos. El daño más grave que se causa no es que el infractor alcance indebidamente un grado académico.

o bien para que deje de hacerlo. que significa "arte" u "oficio". Especialmente en el Siglo XX. sin embargo. del país. Sin embargo. la paz. de la comunidad y la familia. La ética en general ahora se entiende como una disciplina filosófica. servicios médicos. y la ética en el campo con los problemas normativos de su ámbito específico de la vida.1. área de estudio. mejorando así la vida cotidiana del mundo. el "estudio de las artes prácticas. la ética social. y por tanto. La ética como disciplina filosófica se basa únicamente en el principio de la razón.4 Motivaciones Motivación son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. aceptar la fe en general. La tecnología es un medio importante para crear entornos físicos y humanos nuevos. la ética teológica y principios morales que se basan en la voluntad de Dios. que se ocupa de la ética individual. presupone una revelación Divina. la tecnología posibilita transformar el mundo. así como mejorar las condiciones de vida. producir bienes y servicios. al mismo tiempo que respeta la integridad y dignidad del ser humano. refugio o defensa o pueden relacionarse con aspiraciones humanas como el conocimiento. en un ámbito de respeto a la libertad del otro. La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad. autores como Alfons Auer desarrollaban la ética teológica como en gran medida autónoma. creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción. según las necesidades del hombre. un cuerpo de conocimientos desarrollados por una cultura que provee métodos o medios para controlar el entorno. Significa "cómo hacer las cosas". la tecnología puede definirse como la aplicación del conocimiento científico a la solución de problemas prácticos y la obtención de metas humanas." En el sentido más amplio. Es la disciplina fundamental de la ética aplicada. la tecnología es el estudio o ciencia de los oficios. Ubica a la Ética como la disciplina filosófica que permite regular el avance científico y valorar a la tecnología como herramienta necesaria para el bien común. Etimológicamente "tecnología" proviene de las palabras griegas tecné. Anticiparse a los efectos de la tecnología es tan importante como prever comprender sus potencialidades. Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . logrando bienestar y progreso. el arte o el control. Esto es diferente de la propia clásica. higiene. Hoy.La ética en la ciencia y la tecnología Unidad 2 2. y logos "conocimiento" o "ciencia". por tanto. cuya tarea es establecer criterios de acción buenos y malos y una evaluación de sus motivos y sus consecuencias. extraer las fuentes. los resultados de cambiar el mundo son impredecibles con frecuencia.2 Implicaciones éticas en el desarrollo de la y aplicación de la Tecnología. Estas transformaciones pueden obedecer a requerimientos de supervivencia como alimento. 2.

y demás colegas en el campo. maravillados ante las inmensas posibilidades inéditas con que se encuentran. La elección de determinadas tecnologías puede llegar a establecer la percepción que tenemos de nosotros mismos como individuos y condicionar nuestras relaciones sociales. gracias a su preparación. en forma sutil e inadvertida. Promover el reconocimiento de los factores sociales y culturales en los que se manifiesta el conocimiento científico y que modificarán sustancialmente la vida de las personas. esto nos ofrece confianza y autonomismo en la hora de presentar nuestro portafolio al cliente. demasiado ocupados en sus tareas de investigación y experimentación. 2. ya sea dando la mejor solución y lo mejor de si para un desempeño intachable o tal vez escoger el camino fácil y jugar con su nombre. Tener conocimiento de nuestro código de ética nos permite crear una imagen. para quienes la posesión de determinados productos tecnológicos deja de estar en el orden del tener y pasa al orden del ser. La sinergia de estos factores: fenómenos naturales y acciones sociales se ve reflejada en la creciente complejidad y los efectos adversos inesperados que las innovaciones tecnológicas producen y que exceden la capacidad de previsión de los científicos. tecnólogo depende un comportamiento ético ante la sociedad a la cual se va a desempeñar. y.2. imagen. como elemento que configura la propia identidad. una credibilidad a mis servicios.La ética en la ciencia y la tecnología 2. Los científicos. fascinados. El partir de una buena imagen es el inicio de una carrera con éxito. Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . el aumento de la importancia de tecnologías como los computadores y las redes en la sociedad actual obliga a los profesionales a meditar sobre ¿cuales deben ser los lineamientos éticos que deben seguir para su uso? Las diferentes profesiones tienen un código de ética establecido. Además. De cada profesional. Lo natural y lo artificial aparecen como una unidad de mutua interdependencia. pueden ocupar cargos que imponen responsabilidades especiales. sino que sus tareas se han vuelto demasiado específicas. El ejemplo típico lo tenemos en la mayoría de los jóvenes. ahora. dirigiendo su responsabilidad de diferentes maneras.2. sienten que no pueden ocuparse de todo. Esto sucede. ( )No es que ignoren los riesgos implícitos en lo que hacen. demasiado urgidos por los empresarios que financian esas tareas. La consideración de cuestiones sociales y morales de una práctica científico-tecnológica particular puede revertir más importancia que cualquier detalle de contrastación científica.1 Conceptos y problemas de la tecno ética. que no tendrían si no estuviesen ejerciendo su labor de tecnólogos. A todas luces emerge la necesidad de un control externo a la propia comunidad tecno científica. Introducir como componente fundamental la reflexión ética con el mismo grado de importancia con que se dirimen las cuestiones epistemológicas. Unidad 2 Tanto la ciencia como la tecnología sólo pueden estudiarse dentro del contexto social en el que se manifiestan. generalmente. esto con el fin de mostrarles lo bueno o malo que pueden ejercer en su carrera. ya que sus desarrollos han modificado esencialmente la relación de los seres humanos con el medio ambiente y la interacción con sus congéneres. como mantener la confidencialidad de sus clientes. además.2 Comportamiento ético del tecnólogo Las personas con formación profesional deben estar consientes que. de ponerse a calcular los riesgos que todo esto implica para la salud y el medio ambiente. un límite moral a la ya infinita gama de posibilidades tecnológicas. un nombre. no tienen tiempo ni tampoco muchas ganas.

nuevas y mejores medicinas. gozando de privilegios que nuestros antepasados ni siquiera imaginaban. por la base de datos que dispone. es de suma utilidad para abordar diversas fuentes bibliográficas. como medio de entretenimiento o como un nuevo mercado. que son problemas que no les han hallado solución Ahora se darán algunos ejemplos en los cuales este concepto influye más directamente en la sociedad Energía nuclear Se llama energía nuclear a la energía liberada durante la fisión o fusión de núcleos atómicos. el hambre. morales o religiosas. En ocasiones la investigación toma caminos o busca objetivos que crean polémica. Pero la ciencia no solamente trae beneficios. pero han olvidado buscar una solución de los problemas básicos y que han estado presente durante décadas como lo es la pobreza. tecnologías que facilitan la comunicación a largas distancias. así como poder mejorar la salud de todos. es en el campo médico. pero se han preocupado por buscar formas de mejorar el mundo y hacer más fácil y cómodo los trabajos del ser humano. experimentos tanto con humanos como con animales. de ella hemos obtenido enormes beneficios para la humanidad. que no trajeron ningún beneficio. Una noticia puede ser conocida en el otro extremo del mundo en un instante. simplemente. ya que sin duda alguna. ya sea por cuestiones sociales. Es utilizada para la producción de energía eléctrica en plantas nucleares. Pero ojo. Muchos de los avances logrados hasta ahora vienen de acciones que pudieran considerarse poco éticas. Tecnología y Bioética Unidad 2 Es difícil imaginar cómo sería el mundo si los seres humanos no hubieran seguido a su instinto de curiosidad y dado vuelo a su creatividad. o incluso. Promoción de la conciencia científica La tecnología ha tenido una gran evolución en el tras paso de los años. Desgraciadamente. la tecnología. gracias al deseo de saber y progresar del hombre estamos donde el día de hoy. Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . Internet Es indiscutible que Internet ha aportado innumerables beneficios al mundo de las comunicaciones. Uno de los campos en los que se critica más comúnmente a la ciencia. ni sus investigaciones utilizan solamente métodos inofensivos. para mantener contacto entre las comunidades científicas o. Y no nos pongamos a pensar en todos los experimentos y pruebas realizados en nombre de la ciencia que no arrojaron ningún resultado. no se intenta desprestigiar o desvalorar la investigación médica. aparatos que nos ayudan en al quehacer del hogar. También. Pero no fue así. tal vez seguiríamos como nuestros ancestros que vivían en cavernas y eran nómadas. Todos estos logros son producto de la ciencia y su aplicación.La ética en la ciencia y la tecnología Reportes de Lectura de la unidad 2 Ciencia. esta energía puede ser utilizada con el mismo éxito para fines bélicos. Como la bomba atómica de Hiroshima y Nagasaki. políticas. La globalización de la información no sólo pasa por temas periodísticos. tal vez la raza humana se hubiera extinto millones de años atrás. etc.

La ética en la ciencia y la tecnología Dimensión de ética en el ámbito científico y tecnológico Unidad 2 Yo creo que estas dos ramas siempre van a estar unidas por que la ética está presente en todo lo que el ser humanos hace y logra entonces nos toca a nosotros como estudiantes y próximamente a ingenieros investigadores la tarea de escoger a nuestro criterio lo que está bien o lo que está mal. jurídico y filosófico de los Estados Miembros. equidad y calidad. pertinente. Territorial e Internacional. Se envuelven en el contexto multidimensional cinco equilibrios en el Desarrollo Económico y Social que son: Económico. innovación y pertinencia social. La formación de un investigador latinoamericano Para mi el investigador tiene que tener varios valores éticos para que el investigador sea cada vez mejor como persona en su campo laboral y pueda tener unas mejor aptitudes sobre los clientes. Conocimiento Multidimensional del Investigador Nos habla de las dimensiones en las que el investigador se envuelve. Sociedad y especie. los desafíos principales Las actividades que lleva a cabo la UNESCO en el ámbito de la ética de la ciencia y la tecnología tienen por objeto situar el progreso científico y tecnológico en un contexto de reflexión ética arraigado en el patrimonio cultural. actitudes y conductas asociadas a un campo profesional . Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . Donde a la vez se desarrolla la formación investigativa que colabora con la formación operativa y permanente del investigador sustentada en los conocimientos de potencialidades. Habida cuenta del papel dirigente que desempeña en el plano de la ética a nivel internacional. Social. en conclusión trata de la adquisición de conocimientos. democracia. es por esto que el conocimiento multidimensional es un pilar en la formación inicial del Investigador Universitario. la Organización tiene por objetivo tratar los problemas morales planteados por las innovaciones científicas y tecnológicas. según Morín el hombre se desenvuelve en 3 dimensiones que son: La participación del hombre. honestidad y entre otros. habilidades y métodos de investigación orientados a enfrentar retos. pero a esto se le adjunta el conocimiento de hoy que por ser vital para el investigaros y la sociedad debe ser universal. Político. paciencia. Por otro lado la Calidad de la Educación estimula los valores que nos fortalecen para dominar las competencias. holodimensional e interdisciplinario. Algunos valores que debe tener son (responsabilidad. Ahora bien la ética de la ciencia y la tecnología constituye la prioridad más importante del Sector de Ciencias Sociales y Humanas de la UNESCO. Formación del investigador universitario Si me planteo que la formación del universitario ya debe de tener una base muy concreta de lo que es bueno o malo para poder tomar decisiones correctas que beneficien a todos y no a un sector en especial por así decirlo. sino que adopten las medidas apropiadas para asegurarse de que los adelantos científicos y tecnológicos se utilizarán en beneficio de toda la especie humana. Esas innovaciones exigen a las comunidades humanas no sólo que den muestras de espíritu de creatividad. intelectuales y académicos en base a los principios de: Universalidad.

El mundo de la empresa siempre ha sido un territorio donde cosas tan bajas y viles ocurren ante la mirada complaciente o indiferente de los demás. pues o es él o yo. sitios donde siempre alguien tiene que ser sacrificado. Por lo general . para dar una visión sobre los aspectos éticos de los sistemas tecnológicos y las prácticas para avanzar en una sociedad tecnológica. consentido de forma tal que las nuevas víctimas laborales llegan a creer que es justo lo que les pasa equiparándolo a su bajo desempeño. Tecnoética considera la tecnología y la ética como empresas socialmente integrados y se centra en descubrir el uso ético de la tecnología . y varias sub-áreas de Ética Aplicada que se centran en la tecnología. los estudiosos de Tecnoética tienen una tendencia a conceptualizar la tecnología y la ética como interconectados e integrados en la vida y la sociedad. de instrumentos oligárquico-imperialistas de penetración ideológica. lejos de ser perjudiciales . En América Latina la literatura sobre los medios masivos de comunicación está dedicada a demostrar su calidad. En las organizaciones se han creado y perfeccionado armas para destruir al personal sobresaliente y calificados en seres mansos y sumisos. Tecnoética es un área de investigación en rápida expansión que se desarrolló durante los años 1970 y 1980 de la confluencia de una variedad de disciplinas y subcampos disciplinarios que consideraba la ciencia y la tecnología como empresas socialmente integrados. pero casi no se ocupa de examinar cómo son recibidos sus mensajes y con cuáles efectos concretos. Así este sistema genera seres más que victimados indefensos. Se basa en teorías y métodos de dominios de múltiples saberes. no justifica la violación de los derechos laborales de los trabajadores y la destrucción de su potencial productivo. deben ser de beneficio. pero . Es como si fuera condición de ingreso al tópico que el investigador olvidase las consecuencias no queridas de la acción social para instalarse en un hiperfuncionalismo de izquierdas El investigador tiene que tener varios valores éticos para que el investigador sea cada vez mejor como persona en su campo laboral y pueda tener El neomanagement Un modelo de gestión basado en un canibalismo humanorganizacional que busca aniquilar al personal. y no sólo en el corto plazo sino también en el largo plazo. Tecnoética Es un área de investigaciones interdisciplinarias sobre todos los aspectos morales y éticos de la tecnología en la sociedad. Se desarrolló como un marco de puesta a tierra de un cuerpo rápidamente emergentes de la erudición se ocupan de la interconexión de la tecnología y la ética. como un me lo merezco. innegable. los debilitan minando sus resistencias y aceptando consecuencias como falso aprendizaje. la protección contra el mal uso de la tecnología y la elaboración de principios comunes para guiar a los nuevos avances en el desarrollo tecnológico y la aplicación en beneficio de la sociedad. El término " Tecnoética "fue acuñado por el filósofo en Mario Bunge para describir las responsabilidades de los tecnólogos y científicos para desarrollar la ética como una rama de la tecnología " el técnico debe considerarse no sólo técnicamente sino también moralmente responsable de todo lo que diseñe o ejecute : no sólo debe ser de manera óptima sus artefactos eficientes. Tiene sus raíces en Estudios Científicos y Tecnológicos (CTS ).La ética en la ciencia y la tecnología Unidad 2 . " Diego Alberto Muñiz Guzmán Unidad 2 . la filosofía de la tecnología. pues reciben cualquier amonestación inmerecida como si se la merecieran.