Análisis de la obra El sí de las niñas Introducción El si de las niñas es una comedia critica escrita por Leandro Fernández de Moratín

. En esta obra el autor critica la poca libertad que tenían las jóvenes de la época para elegir a su futuro esposo y que en muchas ocasiones eran casadas con hombres a los que no amaban solo por conveniencia y en muchos casos estos le llevaban muchos años. La obra tiene como protagonistas a Don Carlos y Doña Paquita, quienes se amaban profundamente, pero ven sus planes de amor frustrados porque, Doña Irene, la madre de Paquita, le busca como marido a Don Diego, tío de Don Carlos, quien no estaba enterado del amor de su sobrino hacia Paquita y al enterarse decide hacerse a un lado para que los dos jóvenes sean felices. Esta pertenece al movimiento literario neoclasicista, propio de la época y esta escrita en el genero dramático, ya que es para ser representada en un teatro. También se detalla la manera en que la obra se desarrolla en los ámbitos, social, político, económico y familiar, la biografía del autor, la época y lugar en que se desarrolla, las ideas principales y secundarias, la ficha bibliográfica, la persona gramatical en que esta escrita, un vocabulario con algunas de las palabras poco comunes de la obra, entre otros puntos de análisis. Ficha bibliográfica Obra El sí de las niñas Autor Leandro Fernández de Moratín Editora Editorial Alba Año de edición 2000 Época y lugar en que se desarrolla La obra se desarrolla en una posada de Alcalá de Henares, en un periodo de tiempo de siete de la noche a cinco de la madrugada, a principios del siglo XIX. Movimiento literario La obra pertenece al neoclasicismo porque se desarrolla en un solo lugar, en una posada de Alcalá de Henares. También porque cumple con la unidad de tiempo, ya que se desarrolla en menos de 24 horas y porque, como es propio de este movimiento, solo se cuenta una historia, el amor entre Paquita y Carlos y los impedimentos que tienen para ser felices. Género y subgénero literario

pero este lo malinterpreta y cree que destina a la joven a su sobrino Don Carlos. pero que esta la escuchaba con tanta atención que pareciera una persona mas mayor y que la niña esta muy conciente de lo beneficioso que sería para ambas el matrimonio. El subgénero es comedia porque presenta de un modo jocoso un conflicto de la vida humana y tiene un final feliz. al que ella y Rita conocen como Don Félix. Calamocha se va a buscar a Don Carlos y Rita corre a decirle a Doña Paquita que su amado esta en la posada y que tienen que planear la manera en que se van a ver. por lo que este se ve presto a salir e informa a Doña Irene que parten a Madrid a las seis de la mañana. Doña Paquita se marcha y Doña Irene comenta a Don Diego lo feliz que esta Paquita con su boda. pero Doña Irene le contesta que no. que ella es quien se lo h dicho a Paquita. Resumen de la obra La obra se desarrolla en una posada de Alcalá de Henares d e 7 de la noche a 5 de la madrugada. Paquita se muestra muy entusiasmada con la presencia de Don Carlos en Alcalá. pero Don Diego estaba muy enojado con Carlos porq ue le hizo creer que había llegado a Zaragoza mientras estaba detenido en el camino. Acto primero: Don Diego informa a Simón de sus intenciones de casarse con Doña Paquita. Al salir Rita de la habitación se encuentra con Calamocha. la tía monja. este le pregunta si todas estas cosas las ha dicho ella.El genero es dramático porque la obra esta escrita para ser representada delante de un público. Acto segundo: Paquita esta muy impaciente porque Don Carlos aun no aparece. Doña Paquita y Doña Irene llegaron de donde la monja tía de Paquita e informan a Don Diego del aprecio que le tienen todas las monjas del convento y le muestran los regalos que le han dado a la niña. llega su madre y le dice que la ha dejado muy sola y le reclama que no muestra suficiente . quien le informa que el y Don Carlos han salido de Zaragoza el mismo día que recibieron la carta de Doña Paquita informándole de la boda y Rita le cuenta que Doña Paquita tuvo que aceptar el matrimonio porque se vio agobiada por las cartas de su madre y las insinuaciones de su tía monja allá en Guadalajara. Llega Simón y le dice a Don Diego que alguien lo esta esperando. pero que esta estaba sufriendo mucho. Rita quedó de ir abajo y avisarle de su llegada. Doña Irene pregunta a Rita por el tordo y se va a su habitación a escribir una carta a Circuncisión. que hacían pocos días la madre había llegado al convento acompañada del supuesto esposo a recoger a Doña Paquita y que estaban en Alcalá visitando otra tía monja que la niña tenía.

Doña Paquita y Rita salen del cuarto y se dirigen a la ventana. Doña Paquita comenta a Rita lo feliz que se siente de que Don Carlos la haya ido a buscar y que le pagara con amor y agradecimiento siempre. La carta es encontrada por Don Diego y este se entera del amor de los dos jóvenes. quien los interroga acerca de que hacen en Alcalá. pero Doña Irene interrumpe cada vez que ella intenta hablar. enojado. Doña Irene le dice que la niña siempre esta acordándose de sus monjas. que debía regresarse a Zaragoza de inmediato y que mientras sus caballos descansaban debía irse de la posada y dormir en el mesón del frente. Los jóvenes se despiden y Don Carlos y Calamocha van a comer. Don Diego y Simón las espían. Acto tercero: Don Diego y Simón conversan y escuchan una música desde el callejón. desde lejos Don Carlos logra escuchar la voz de su tío Don Diego y asustado sale a saludarlo.entusiasmo frente a Don Diego. Calamocha y Carlos se encuentran con Simón. por lo que Don Diego responde que los padres no deben mandar en materia de matrimonio porque seria un desastre y que espera que a pesar de sus casi 60 años Paquita se enamore de él. pero se oye un ruido y debe regresar a su habitación. pero que eso no puede ser porque su deber como buena hija es permanecer al lado de su madre y no darle pesadumbres. Don Diego llega a la posada y se excusa diciendo que unos amigos lo han detenido en el camino. a lo que esta le responde que vendrá. le dice que este esta muy sentido por eso y le recuerda lo beneficioso que resultará el casamiento para las dos. Llega Rita a la habitación y Paquita le pregunta si Don Carlos no ha llegado. Doña Irene vuelve a decir a Paquita lo maravilloso que es Don Diego y lo beneficioso de su casamiento. luego Doña Irene ordena a Rita que le diga a Simón que envíe la carta que escribió y que le prepare una sopa. Don Diego. le dice que no puede andar abandonando sus compromisos militares así por así. Paquita dice que no quiere decir nada que los enfade y obedecerá a lo que se le mande. Doña Irene dice a Paquita que la quiere mucho y que solo busca su bien por lo que los tres empiezan a llorar. . los dos enamorados se encuentran y conversan de las penas de amor que tienen y se prometen fidelidad. Rita llama a Doña Paquita y le dice que Don Carlos ha llegado. lo que enfurece a Don Diego. Carlos le dice que se siente mal porque esperaba sorprenderlo en Madrid y se lo encuentra en la posada. Doña Paquita habla con Don Carlos por la ventana y este le tira una carta. este no quiere recibir su saludo por el enojo que tiene con él. Don Carlos le dice que cuenta con el apoyo de un tío en Madrid y que impedirá que ella se case con ese señor. también le dice que como duró tanto tiempo entre monjas ya de seguro quiere ser una de ellas. por esto Don Diego le pregunta a Doña Paquita si volvería al convento de buena gana. Rita va a buscar el papel. Su felicidad se espanta porque habla con Simón y este le dice que los dos militares que estaban en la posada se han ido y Rita lo comprueba al ver que el cuarto de ellos no hay nada.

pero esta había sido prometida por su madre. Paquita le dice a Rita que no tuvo tiempo de enterarse de los motivos de la huida de Carlos. Simón llega con Don Carlos y lo deja a solas con don Diego para que hablen. Don Carlos intenta irse. Al ver esto Doña Irene intenta golpear a Paquita. Don Diego ordena a Simón que valla en busca de Don Carlos. Sale Don Diego del cuarto y se encuentra con Doña Irene y le dice de la relación amorosa de Paquita y Carlos. pero este le muestra la carta a Doña Irene. donde estaban Don Diego. tío de Carlos. Doña Paquita piensa que Don Carlos es un cobarde. pero Don Diego le dice que se quede en su cuarto. si lo sabe todo y le explica que la conoció en una fiesta en Madrid y que desde ahí se veían todas las noches. Carlos Y Calamocha. pero que debió salir a resolver un asunto urgente con un sujeto. por lo que decidió salir a toda prisa a buscarla. que no quiere casarse con él. un señor muy rico. Doña Paquita y Doña Irene con Rita y Simón. Ninguno de ellos había planeado este encuentro y al encontrarse los dos enamorados Carlos promete hacer todo lo posible porque puedan estar juntos. . Don Diego quiere saber que ha hecho antes de partir y este le responde que estaba en el mesón. pero la suerte esta en su contra y Carlos es encontrado por Don Diego. Doña Paquita y Don Diego se encuentran y el le pregunta que porque esta llorando. envía una carta a Carlos para que valla en su búsqueda y este sale corriendo a buscarla a Madrid. pero que en la carta estaban escritos. quien se da cuenta de todo lo que ocurre y bondadosamente decide dejar que Paquita y Carlos sean felices. Doña Irene.pero al enterarse de que Don Diego y Simón estaban ahí cuando hablaron por la ventana Doña Paquita supone que ellos tienen la carta. Antes de irse. le perdona todo y los deja ser felices. Don Diego le muestra la carta y Carlos le dice que porque pregunta. su sirviente. Idea principal La idea principal es que Paquita y Carlos se amaban profundamente. pero se detiene en una posada. Don Diego le dice que el también la quiere y que se van a casar. pero esta es encontrada por Don Diego. pero Carlos sale en su defensa y Don Diego dice que ellos se aman y que seria una desgracia separarlos. pero con edad para ser el padre de Paquita. Esta. pero que obedecerá a su madre en lo que le mande y se casará con el. planean avisar a Doña Paquita y le mandan una carta a media noche. pero la señora piensa que es una excusa de Don Diego para no casarse con su hija. quien se da cuenta de la situación y le aclara a Doña Paquita que el joven no se llama Don Félix de Toledo. pero Carlos le responde que aunque se case con él y se comporte como buena esposa el siempre será el dueño de su corazón. en la ultima le explicaba su boda. donde este es militar. Por este acto de bondad los jóvenes quedan muy agradecidos y Don Diego les dice que cuando tengan su primer hijo que se acuerden que gracias a el es que ellos están vivos y felices y que ver su felicidad es para el una gran satisfacción. quien lo manda de regreso a Zaragoza. Paquita le dice que el es la razón de su dolor. pero tuvo que partir a su regimiento y ella le mandaba cartas. en matrimonio a Don Diego. sus sirvientes. sino que es su sobrino Don Carlos de Urbina.

a quien estima como un hijo. ha tenido mas de 20 hijos de los que solo Doña Paquita le sobrevive. Es una persona entrometida y que pretende manejar a su antojo la vida de Paquita con el pretexto de que debe ser una niña obediente. dulce y graciosa de tan solo 16 años. su criado. Doña Irene: Es la madre de Doña Paquita. Don Diego: Es un caballero rico de 59 años que nunca se ha casado. era una joven bella. Es muy seguro y decidido. Personajes secundarios Rita. . y y y Personajes principales Doña Francisca: Mejor conocida como Paquita. En compañía de Doña Irene arregla casarse con Paquita. poniendo de manifiesto su bondad y el cariño que tenia a los dos jóvenes. por lo que es muy religiosa. Piensa aprovechar el matrimonio de su hija para sostenerse ya que esta pobre y vieja. Tiene unos veinte y tantos años y es un joven muy apuesto y caballeroso. Inicio. pero al enterarse de la relación entre esta y Carlos los deja ser felices. sobrino de Don Diego.Ideas secundarias y La amistad entre Paquita y Rita. No es muy apuesto y tiene como único pariente a Don Carlos. sino que habla por ella en todo momento. Don Carlos: Es un joven militar de alto rango. Las cómicas conversaciones entre Rita y Calamocha. los sirvientes. Después Don Diego conversa con Doña Paquita y Doña Irene para saber su opinión con respecto a la boda y acordar su partida a Madrid al otro día muy temprano. Es una mujer mayor que ha enviudado tres veces. que no deja que su hija exprese libremente lo que siente. nudo y desenlace Inicio: La obra comienza cuando Don Diego hace saber a Simón de sus intenciones de casarse con Paquita. Estaba muy enamorada de Don Carlos y sentía gran tristeza pero debía casarse con Don Diego porque era una niña obediente y nunca haría sentir mal a su madre. La impertinencia de Doña Irene. Conoció a Paquita en una fiesta en Madrid y se enamoró de ella. Simón y Calamocha. La bondad de Don Diego. Fue educada en un convento. quien apoya y consuela a Paquita incondicionalmente en su dolor. Era conocido por Paquita como Don Félix. Confía ciegamente en Calamocha. que renunció a su felicidad con tal de ver f elices a Paquita y a su sobrino Don Carlos.

por lo que Doña Irene la quiere golpear y Carlos interviene a defenderla y Don Diego les dice que los deja ser felices porque sabe que se aman y que separarlos seria lo mismo que matarlos. Don Carlos hace una señal a Paquita. luego Don Diego le informa a Doña Irene de los amoríos de Paquita. Familiar: Se desarrolla en una familia conformada por una señora viuda y su hija menor. Antes de irse. donde las señoritas eran educadas para seguir ordenes y obedecer a sus padres y no existía la libertad de elegir el esposo. que tiene como a único pariente a Carlos. ya que Doña Irene y Paquita eran pobres y Don Diego era muy rico. la cual ella no puede leer porque se pierde en la oscuridad y es encontrada por Don Diego. Esta paz terminaría años mas tarde. que hace todo por obedecer a su madre. sino por obligación.Nudo: El nudo empieza con la llegada de Don Carlos y Calamocha a la posada. También se desarrolla entre dos clases sociales diferentes. En primera porque los personajes dialogan entre ellos y en tercera porque a la vez que los personajes dialogan el autor va narrando las acciones y ademanes que estos realizan. Social: Se desarrolla en una sociedad machista. quien al verlos ahí. a eso de las 3 de la madrugada. Persona gramatical La obra está escrita en primera y tercera persona. quienes coincidencialmente se encuentran con Rita y Doña Paquita y alimentan sus esperanzas de cancelar la boda. su sobrino. Desenlace: La historia finaliza cuando Don Diego habla con Doña Paquita y esta le hace entender que no se casa con él por amor. Económico: . pero tambien se hallan con Don Diego. Por otro lado esta también la familia de Don Diego. por eso era que Don Carlos le decía Don Diego que no era necesario que estuviera en el cuartel militar porque su presencia no era imprescindible. se siente desilusionada y llora inconsolable. Este manda a buscar a Carlos. que estaba espiando en la oscuridad y se entera del romance de los dos jóvenes. quien le cuenta como conoció y se enamoró de Paquita. Doña Paquita. Aspecto sociológico Político: Se desarrolla en un periodo de paz en España. pensando que Carlos era un cobarde. los manda de regreso a Zaragoza. ya la guerra había cesado. con la invasión napoleónica en 1808. logra hablar con ella y le tira una carta por la ventana.

como una manzana Como una plata era el angelito Mas ha comido que una avestruz Metáfora: Niñas de mis ojos Monstruo de crueldad Personificación: El sol nos da de espaldas Santas costumbres Imaginación acalorada Hipérbole: Colección de bichos más abundante no la tiene el gabinete de historia natural Hipérbaton: Ello tú al cabo lo has de saber Anáfora: Cansa el leer. cansa el dormir Es muy linda. que eran los sirvientes. muy humilde Me amenaza. personas de clase media baja como Doña Irene y Paquita y gente muy pobre. Rita y Calamocha. gracias a Dios. muy graciosa.Se desarrolla entre personas de muy ricas como Don Carlos y Don Diego. Figuras Literarias Símil: Feas como demonios Sanito estaba. me llena de temor Epíteto: Distancia tan grande . Simón.

que es arrastrado por caballos. Alferecía: Enfermedad caracterizada por convulsiones y perdida del conocimiento. estas eran educadas para reprimir sus sentimientos y vivir en un mundo falso. en el exterior. sostenida en su interior por un palo hincado en tierra. Arrapiezo: Persona de corta edad. Pabellón: Tienda de campaña de forma cónica. no exenta de simpatía. a las cuales no se les permitía elegir el hombre con quien se iban a casar. Tordo: Pez de colores. Hacendosa: Diligente en las faenas domesticas. diligencias. Además. y sujeta al suelo. etc. fingiendo ser felices cuando están tristes y viceversa.. Pícaro: Dícese de la persona. pro cuerdas y estacas. Fullera: Que hace fullerías o trampas en el juego. sino que tenían que elegir entre ser monjas o casarse con el marido que le eligieran sus padres. Es mejor ser autentico y expresar la realidad .. tan fino. muchas veces en contra de su voluntad.Prendas tan estimables Donosa pregunta Perífrasis: Aquel caballero que vimos allí con esa cruz verde. Mensaje de la obra La obra nos enseña que tenemos que luchar por lo que queremos y defender nuestros sentimientos a toda costa. tan galán. Vocabulario Carromatero: Persona que dirige un carro grande con toldo. Medrado: Que mejoró de fortuna o de posición. Fonda: Establecimiento publico donde se da hospedaje y comidas. que comete engaños en provecho propio con habilidad y destreza. Intención de autor La intención del autor era mostrar la situación en que vivían las jovencitas de esa época. de unos 15 cm de largo. Posta: Conjunto de caballerías que se apostaban en los caminos a distancias regulares para renovar las del correo. que vive en el mediterráneo.

La desilusión de Paquita al pensar que Don Carlos se f ue. El encuentro de Rita y Calamocha. en contra de su voluntad. quien trata de golpear a Paquita. Cuando Doña Irene le dice a Don Diego que Paquita esta muy feliz por la boda. También nos enseña a ser buenos con los demás. anteriormente se presentó un análisis detallado de esta. pero que de una manera u otra. El encuentro de Don Carlos y Doña Paquita. sus padres no llevan a hacer otra cosa. Cuando Doña Paquita habla con Don Carlos por la ventana y Don Diego y Simón la espían.que sentimos que reprimirla y ocultarla. y y y y y y y y y Bibliografía y y Enciclopedia Encarta 2001. Rita le dice a Doña Paquita que Don Carlos esta ahí. Don Diego se entera del romance y se lo informa a Doña Irene. Para concluir seria bueno citar los aspectos más importantes de la obra que son: y y Cuando Don Diego informa a Simón de su boda con Paquita. que renunció a su felicidad con tal de ver a Paquita y a Carlos Felices. Opinión personal Creo que es una obra muy buena y aunque presenta una situación no tan común en la época en que vivimos creo que el tema de dejar que los hijos elijan lo que quieran siempre existirá en el mundo porque de una manera u otra siempre hay algo que los jóvenes quieren hacer. esto ultimo a lo único que nos llevara es a la infelicidad. Conclusión La obra El si de las niñas es la más reconocida del escritor Leandro Fernández de Moratín. como lo hizo Don Diego. El encuentro de Don Carlos con Don Diego. quien le informa a Rita que Don Carlos está en Alcalá. Diccionario Larousse. Don Diego recoge la carta que Don Carlos le tiró a Paquita. . pero Don Carlos la defiende Don Diego renuncia a Paquita para que sea feliz con Carlos.

Internet.y y Obra El si de las niñas . de Leandro Fernández de Moratín. .

pasiones y sentimientos. Es considerado uno de los cuatro clásicos de la literatura universal.ROMEO Y JULIETA PRESENTACIÓN En este presente trabajo. b) Obras Principales . I. participo en la formación de diversas obras teatrales. quien tuvo tres hijos. a los doce años trabajaba en diferentes oficios. Datos Bibliográficos a) Título de la Obra: Romeo y Julieta b) Autor: William Shakespeare c) Editorial Editorial Navarrete Lugar Inglaterra 1.1. DATOS GENERALES: 1. En sus obras refleja los aspectos positivos y negativos del ser humano: virtudes. en resumen lo hacemos para que disfruten esta apasionada obra. haciendo de conocimiento que cuando el amor es tan fuerte ni el odio puede separar esa unión. presentamos el análisis de la obra literaria Romeo y Julieta. donde damos a conocer el Resumen de la Obra detalladamente. Datos del Autor a) Datos Esenciales de su vida Nació en Stratford ON AVEN. cada uno de los puntos que pongo en este trabajo indagatorio lo hicimos con el debido cuidado. Años después viajo a Londres &#61480. desde muy pequeño mostró aficciones teatrales. teniendo en cuenta los conflictos que se vienen dando en el mundo literario de esta obra de William Shakespeare. a los 46 años se retira de la vida teatral para regresar a su tierra natal murió el 23 de abril de 1616. El 23 de Abril de 1564.1584) para dedicarse a la actuación.2. logrando así un estimulo que se crea convenientemente según el desarrollo biopsicosocial de cada persona. escribiendo los dramas que se representaban. me base en la paradoja de que en una investigación se debe aprender a aprender para ello es recomendable establecer que las personas que se encuentran teniendo como modelo a aquellos que tienen la idea de que el querer es poder. Shakespeare se caso en 1582 con Ana Mathaway. Inglaterra.

3.Hamlet .Las alegres comadres de Windsor .Julio Cësar . en donde viven dos familias que son rivales. 2. 2.Ricardo III . ANALISIS IDEOLÓGICO DE CONTENIDO. Tema o idea central (refleja la intención con que el autor ha compuesto su obra) El tema principal de la obra Romeo y Julieta.1.El mercader de Venecia Dramas Históricos: .2. especie y Trascendencia literaria Género : Dramático Especie : Novela Trascendencia Literaria : Mundial b) Ilustración o dibujo del autor William Shakespeare Fecha y Lugar de Nacimiento : Nació el 23 de Abril de 1564 en Stratford Upon Avon Inglaterra Falleció el 23 de Abril de 1616 en Stratford Upon Avon II. Argumento La historia se desarrolla en Verona.Macbeth .Otelo . Datos sobre la Obra a) Género.Enrique IV .El Rey Leal Comedias: .Sueños de una noche de verano . los . odio que lleva a un desenlace fatal. presentan la historia de dos jóvenes amantes que van imposibilitado el deseo de hacer público su amor por el odio que se guardaban sus familias.Marco Antonio y Cleopatra c) Época o movimiento o escuela a la que pertenece Época del Renacimiento.Romeo y Julieta . 1.En tragedias: .

Los guardias aprenden a Fray Lorenzo y a Baltasar. el mensajero no encuentra a Romeo. resultado vencedor el joven. quien le aconseja que acepte la boda y le entrega un pequeño franco con un elixir que la sumirá en estado cataléptico. . Fray Lorenzo envía un mensajero a Romeo (Fray Juan)para que venga por Julieta en el momento de despertar. ya que este avisado por su criado (Baltasar) de que Julieta ha muerto. entra sin ser invitado al baile de mascara de los Capuleto. pide la mano de Julieta y le es concedida. después ambos jóvenes escaparían. sale inmediatamente hacia Verona. pariente del príncipe. Romeo se encuentra desesperado. Romeo trata de separarlos y Teobaldo aprovecha para herir mortalmente a Mercurio. Tema Secundario Una paz lúgubre trae esta alborotada. muriendo abrazando a su amado. Con la muerte de Romeo y Julieta. Romeo. se casan en secreto. ambos se enamoran a primera vista. condena a Romeo al destierro o a la muerte. Romeo se acerca a Julieta. Fray Lorenzo se va y Julieta se acerca a Romeo. acompañado de Romeo. indignado por los sucesos. Sabiendo que sus padres jamás permitirían su unión. La fiesta de los Capuleto. porque estará separado de Julieta. Romeo llega a la cripta de los Capuleto encontrándose con París. los Montesco y los Capuleto. la besa por última vez y toma veneno. que iba a depositar flores a su esposa. en el que conoce a Julieta. Romeo huye a Mantua después de una última entrevista con Julieta. quien se atemoriza al ver los cuerpos de Paris y Romeo. Dos familias rivalizadas por un odio ancestral. El Conde París. único heredero de los Motesco. Pero Mercurio el mejor amigo del joven Montesco. hasta que pueda ser publicado su matrimonio con Julieta y se reúna con ella.Montesco y los Capuleto. lo besa y se hiere con el puñal de su esposo. Julieta despierta y el fraiole trata de convencerla para que huya con él. se sella la paz entre las dos familias rivales. con ayuda de Fray Lorenzo. falleciendo a los pies de su amada. entabla duelo a muerte con Teobaldo. El amor puede más que el odio. ambos se baten. parecido a la muerte. Sin embargo.3. El mismo día de la ceremonia. Fray Lorenzo revela la verdad ante el Principe de Verona. Julieta se niega y pide auxilio a Fray Lorenzo. El amor fatal de dos jóvenes. pero la joven se niega al ver a su esposo muerto. Romeo. El Principe de Verona. En ese momento llega Fray Lorenzo. Teobaldo insulta a Romeo. hija única de los Capuleto. a pesar de ello este último rehusa batirse. pero Fray Lorenzo le aconseja escape a Mantua. 2. entonces reta a Teobaldo y venga a su amigo matando a su adversario. El Conde se indigna al ver a Romeo. Le indica tomarlo la noche anterior a la boda y se compromete a estar con ella cuando despierte en la cripta de su familia.

en esos tiempos las personas solo transitaban en caballos. El tratamiento del tiempo narrativo es lineal? (sigue un orden cronológico). como profesional. el narrador. Personajes de la obra en orden de importancia. Escenario: ¿Cómo es el espacio? El escenario se desarrolla en una ciudad llamada Veron. . Personajes Principales: . .5. edad calculada.Julieta Hija de Capuleto . por que Romeo sufría cuando veía que su amor estaba afectado por que sus familias se odiaban mucho y no aceptaban el amor que . como esposo.4.2.Señora Montesco Esposa de Montesco . aún no existían carros ni otros vehículos. como amigo. 2. por que el compuso la obra y invento sus propios personajes. No aparece como ningún personaje en el contenido de la obra. especificando en cada caso. o el tiempo se estanca (el mismo hecho narrado más de una vez) Si sigue un orden.6. a veces se trasladaban caminando a otras ciudades.Romeo Hijo de Montesco . 2. ese es el orden que sigue y no adapta otro tipo de fragmentos. profesión u ocupa ción. el escenario es muy amplio. Lo describe el mismo narrador. Época ¿En que época se sitúan los hechos? En la época del Renacimiento. psíquico y moral: quien o quienes lo describen: el mismo.Señora Capuleto Esposa de Capuleto Edad Calculada Posición Social u Económica Profesión u Ocupación Romeo 16 Rico Cuidar de su cosecha Julieta 14 Rica Cuidar de su madre Esposa de Capuleto 32 Rica Encargarse de la casa Esposa de Montesco 34 Rica Encargarse de la casa Capuleto 38 Rico Administrador Montesco 36 Rico Administrador .Es interior (todo ocurre en la intimidad del personaje) Todo ocurre en su intimidad. no menciona su obra. o de saltos (avanza y retrocede con frecuencia. por que la obra se da en escenas. solo que es el autor. carretas.Como es desde el punto de vista físico. donde habían dos familias que se odiaban.Se usan varios enfoques para caracterizarlo: aparece como padre. condición social y económica. otros personajes de la obra.

.2. hay músicos y bebidas. En un cementerio es donde se entierran a los muertos y el escenario es de un ambiente muy silencioso. El escenario en ese entonces fue donde hay personas bailando. social. En el salón de la casa de Capuleto.Es exterior (un medio rural o urbano) Es urbano. Especie Tipo una Novela. En el segundo acto hay 6 escenas. En el cuarto acto hay 5 escenas. Un cementerio en el que se levanta el mausoleo de los Capuletos. 3. 3. . muy ampio. donde habían casas y plazas. también que hay un balcón y unas bancas para recibir el atardecer. Valor de la obra: histórico.El escenario es uno solo o son varios ¿cómo son? Una plaza pública. Procedimientos En los procedimientos hay pequeños diálogos como el de Sansón y Gregorio y hay descripciones. El primer acto hay 5 escenas. es donde hay árboles. . psicológico. Estructura. Se divide en actos y escenas.se tenían. En el quinto acto hay 3 escenas. por que los hechos se dan en una ciudad llamada Veron. ANÁLISIS ESTETICO.1. jardines y las personas acuden a pasear. 3. El escenario es donde hay flores hermosas. filosófico Su valor es histórico. . un ambiente de tristeza. En el tercer acto hay 5 escenas. III.3. Una collejuela junto a los tapios del jardín de Capuleto.El espacio es cerrado (habitación) o abierto (campo abierto) La obra se da en un ambiente abierto.

V. Los atomísticos están tratando de reconstruir el bosque. 3.4. Es un cura. 5. cuando los dos se enamoran. Dicese del que sirve o asiste en palacio y sabe sus estilos y modas. 5. Desenmarañando: Desenredar lo que está enmarañado. solo la narra. SANSÓN. inicias la huida. 2. Atomísticos. ¡Un perro de esa casa me moverá a estarme firme! ¡Yo le tomaré la acera a todo críado o doncella de los Montesco! 3. IV. En el palacio esta sirviendo la comida el palaciego. GREGORIO. Están desenmarañando esa enredada soga. que no soportaremos la carga! GREGORIO. Los artífices están construyendo un bote. Quiero decir. 3. Le agrada como el autor cuenta la historia ¿Si? ¿No? ¿Por qué? Si me agrado la historia por que fue muy emocionante. Gregorio. Tampoco en tercera persona.1. 3. 1. Doctrina que atribuye la formación del mundo al curso de los átomos. SANSÓN. 2. Pero no te sientes pronto movido a p egar. ¡Yo pego pronto. No. las escenas sobre todo. Posición del Narrador El narrador en este caso de Romeo y Julieta no es ningún personaje. ANÁLISIS LEXICOGRÁFICO Y FRASEOOLOGICO. Lenguaje que utiliza el autor Utiliza un lenguaje que abarca los sentimientos. sacaremos la espada. Artífices. APRECIACIÓN CRÍTICA. ¡A fe mía. esperar a pie firme! De modo que si te vuelves. mientras vivas.1. no sacar más que tu cuello de la collera. que si nos encolerizamos. emociones y debilidades humanas. porque no actúa en la obra. Escoja cinco palabras o locuciones que hayan enriquecido su vocabulario y de el significado de cada una de ellas. Quien ejecuta científica o artísticamente una obra mecánica. porque entonces nos tomarían por burros. Párroco.SANSÓN. pero procura. 5. su amor era muy profundo que ni la rivalidad de los . y ser valiente. Oraciones: 1. 4. SANSÓN. Palaciego. El párroco está en el mercado comprando.5. además utiliza los verbos e imágenes correctamente. GREGORIO. Si. 4. que dirige una parroq uia. 4. ¡Moverse es ir de acá para allá. como me muevan! GREGORIO.

arriesgaba su vida por eso.2.5. Romeo acude a la fiesta. VI. Aporte Filosófico dela Obra: Transcripciones textuales de pensamientos cuyo mensaje es profundo. paso a mis labios el pecado que los vuestros han contraído.4. Citar y fomentar algunas apreciaciones sobre la obra de especialista indicando la fuente Aprecio mucho la valentía de los personajes Romeo y Julieta. ¿Con cuál o cuáles de los personajes has simpatizado más? ¿por qué? Hemos simpatizado con Romeo. más bien son palabras que al lector le inspira continuar y profundizarse en la historia. En cuanto al lenguaje cual cree Ud. 5. Romeo : ¡Oh! Entonces Santa adorada dejar que hagan los labios lo que las manos hacen. 5. Romeo: Así mediante tus labios quedan los míos limpios de pecado. o sea no utiliza palabras subidas de tono. por que aunque sus padres se proponían separarlos. Julieta: De este modo.3. este a su vez se queda impresionado ante la belleza de Julieta.6. ¿Le ha gustado o satisfecho el argumento o fondo de la obra? ¿Si? ¿No? ¿Por qué? Si me gusta el argumento. donde se encuentra lo más importante de esta obra amorosa. 5. COMPOSICIÓN LITERARIA 6. Redacte una síntesis de la obra leída El joven Romeo es convencido por su primo Benudio para acudir a una fiesta que darán los Capuleto. este dice que no quiere hacer escándalo y desiste Teobaldo se . por que es la forma más detallada. que sea el mayor mérito del autor Que el tipo de lenguaje que utiliza no es áspero. o sea la muerte de sus hijos. 5. por que el hacía todo lo posible para no dejar de ver a Julieta. ¿Cuál cree Ud. ellos más se unían.2. Romeo: Quisiera ser pajarito y posarme en tus delicadas manos amor mío. Julieta : Mis labios como dos ruborosos peregrinos están pronto a suavizar con un tierno beso tan rudo contacto. Teobaldo primo de Julieta reconoce la voz de Romeo y se dirige al señor Capuleto para que lo eche. 5. que es el hecho más importante de la obra? Cuando las dos familias al final se amistan y que todo el odio qu e se tenían desaparece cuando se dan cuenta que ese odio les dio consecuencias fatales. 6.padres pudo separarlos.1.

la familia de Julieta la sepultan en el mauselo de la familia. las penurias. por haber matado a Teobaldo quien había herido a Mercurio. CONCLUSIÓN De esta obra podemos decir en conclusión que es un drama que trata o narra la vida apacible. pero la joven bebe un brebaje que le dio el padre Lorenzo el cual le hará dormir y aparentará estar muerto. El padre Lorenzo envía a Fray Juan para que le diga a Romeo que Julieta no había muerto y que debía ir a recogerla a Mauseleo y llevarla a Mantua. Romeo y Julieta se enamoran y después de varias conversaciones decide casarse y solicitar al padre Fray Lorenzo para que les de la bendición de Dios. Ese día Romeo es desterrado a Mantua a cambio de la pena de muerte. 6. Luego la familias enemigas al darse cuenta que sus odios habían causado la muerte de sus hijos se reconciliaron. El Mensaje de la Obra Que el verdadero amor prevalece sobre todas las cosas. sobresaltada y dolorosa que los personajes lleva en su lucha diaria por prevalecer el amor que se tienen.marcha con la promesa de vengarse de Romeo. Luego el bebe un veneno y muerto para que después Julieta al despertar y ver a su amado muerto toma una daga de Romeo y se mata. pero Juan no entregar el mensaje. también se conoce las alegrías. Baltazar un enviado de Romeo le dice que Julieta había muerto. Romeo viaja a Veronia y llegó al mauseleo donde vió a Julieta dormida. este accede y los casa en secreto. Durante la ausencia de Romeo. se podría decir que el escenario es el masuleo de los capuleto. Julieta es obligada a casarse con París.3. angustias y muerte. . pero el penso que estaba muerta.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful