Análisis de la obra El sí de las niñas Introducción El si de las niñas es una comedia critica escrita por Leandro Fernández de Moratín

. En esta obra el autor critica la poca libertad que tenían las jóvenes de la época para elegir a su futuro esposo y que en muchas ocasiones eran casadas con hombres a los que no amaban solo por conveniencia y en muchos casos estos le llevaban muchos años. La obra tiene como protagonistas a Don Carlos y Doña Paquita, quienes se amaban profundamente, pero ven sus planes de amor frustrados porque, Doña Irene, la madre de Paquita, le busca como marido a Don Diego, tío de Don Carlos, quien no estaba enterado del amor de su sobrino hacia Paquita y al enterarse decide hacerse a un lado para que los dos jóvenes sean felices. Esta pertenece al movimiento literario neoclasicista, propio de la época y esta escrita en el genero dramático, ya que es para ser representada en un teatro. También se detalla la manera en que la obra se desarrolla en los ámbitos, social, político, económico y familiar, la biografía del autor, la época y lugar en que se desarrolla, las ideas principales y secundarias, la ficha bibliográfica, la persona gramatical en que esta escrita, un vocabulario con algunas de las palabras poco comunes de la obra, entre otros puntos de análisis. Ficha bibliográfica Obra El sí de las niñas Autor Leandro Fernández de Moratín Editora Editorial Alba Año de edición 2000 Época y lugar en que se desarrolla La obra se desarrolla en una posada de Alcalá de Henares, en un periodo de tiempo de siete de la noche a cinco de la madrugada, a principios del siglo XIX. Movimiento literario La obra pertenece al neoclasicismo porque se desarrolla en un solo lugar, en una posada de Alcalá de Henares. También porque cumple con la unidad de tiempo, ya que se desarrolla en menos de 24 horas y porque, como es propio de este movimiento, solo se cuenta una historia, el amor entre Paquita y Carlos y los impedimentos que tienen para ser felices. Género y subgénero literario

al que ella y Rita conocen como Don Félix. Resumen de la obra La obra se desarrolla en una posada de Alcalá de Henares d e 7 de la noche a 5 de la madrugada. pero Don Diego estaba muy enojado con Carlos porq ue le hizo creer que había llegado a Zaragoza mientras estaba detenido en el camino. Llega Simón y le dice a Don Diego que alguien lo esta esperando. pero este lo malinterpreta y cree que destina a la joven a su sobrino Don Carlos.El genero es dramático porque la obra esta escrita para ser representada delante de un público. Rita quedó de ir abajo y avisarle de su llegada. pero que esta la escuchaba con tanta atención que pareciera una persona mas mayor y que la niña esta muy conciente de lo beneficioso que sería para ambas el matrimonio. Doña Paquita y Doña Irene llegaron de donde la monja tía de Paquita e informan a Don Diego del aprecio que le tienen todas las monjas del convento y le muestran los regalos que le han dado a la niña. Doña Irene pregunta a Rita por el tordo y se va a su habitación a escribir una carta a Circuncisión. Calamocha se va a buscar a Don Carlos y Rita corre a decirle a Doña Paquita que su amado esta en la posada y que tienen que planear la manera en que se van a ver. Al salir Rita de la habitación se encuentra con Calamocha. Acto primero: Don Diego informa a Simón de sus intenciones de casarse con Doña Paquita. llega su madre y le dice que la ha dejado muy sola y le reclama que no muestra suficiente . Paquita se muestra muy entusiasmada con la presencia de Don Carlos en Alcalá. la tía monja. pero Doña Irene le contesta que no. por lo que este se ve presto a salir e informa a Doña Irene que parten a Madrid a las seis de la mañana. quien le informa que el y Don Carlos han salido de Zaragoza el mismo día que recibieron la carta de Doña Paquita informándole de la boda y Rita le cuenta que Doña Paquita tuvo que aceptar el matrimonio porque se vio agobiada por las cartas de su madre y las insinuaciones de su tía monja allá en Guadalajara. Acto segundo: Paquita esta muy impaciente porque Don Carlos aun no aparece. El subgénero es comedia porque presenta de un modo jocoso un conflicto de la vida humana y tiene un final feliz. que hacían pocos días la madre había llegado al convento acompañada del supuesto esposo a recoger a Doña Paquita y que estaban en Alcalá visitando otra tía monja que la niña tenía. Doña Paquita se marcha y Doña Irene comenta a Don Diego lo feliz que esta Paquita con su boda. este le pregunta si todas estas cosas las ha dicho ella. que ella es quien se lo h dicho a Paquita. pero que esta estaba sufriendo mucho.

Doña Irene vuelve a decir a Paquita lo maravilloso que es Don Diego y lo beneficioso de su casamiento.entusiasmo frente a Don Diego. Paquita dice que no quiere decir nada que los enfade y obedecerá a lo que se le mande. Doña Paquita y Rita salen del cuarto y se dirigen a la ventana. quien los interroga acerca de que hacen en Alcalá. Doña Irene le dice que la niña siempre esta acordándose de sus monjas. este no quiere recibir su saludo por el enojo que tiene con él. Doña Paquita habla con Don Carlos por la ventana y este le tira una carta. los dos enamorados se encuentran y conversan de las penas de amor que tienen y se prometen fidelidad. también le dice que como duró tanto tiempo entre monjas ya de seguro quiere ser una de ellas. Acto tercero: Don Diego y Simón conversan y escuchan una música desde el callejón. Don Diego. La carta es encontrada por Don Diego y este se entera del amor de los dos jóvenes. le dice que no puede andar abandonando sus compromisos militares así por así. Don Carlos le dice que cuenta con el apoyo de un tío en Madrid y que impedirá que ella se case con ese señor. pero se oye un ruido y debe regresar a su habitación. Doña Paquita comenta a Rita lo feliz que se siente de que Don Carlos la haya ido a buscar y que le pagara con amor y agradecimiento siempre. Calamocha y Carlos se encuentran con Simón. que debía regresarse a Zaragoza de inmediato y que mientras sus caballos descansaban debía irse de la posada y dormir en el mesón del frente. . a lo que esta le responde que vendrá. pero que eso no puede ser porque su deber como buena hija es permanecer al lado de su madre y no darle pesadumbres. Doña Irene dice a Paquita que la quiere mucho y que solo busca su bien por lo que los tres empiezan a llorar. Don Diego llega a la posada y se excusa diciendo que unos amigos lo han detenido en el camino. por lo que Don Diego responde que los padres no deben mandar en materia de matrimonio porque seria un desastre y que espera que a pesar de sus casi 60 años Paquita se enamore de él. Carlos le dice que se siente mal porque esperaba sorprenderlo en Madrid y se lo encuentra en la posada. luego Doña Irene ordena a Rita que le diga a Simón que envíe la carta que escribió y que le prepare una sopa. por esto Don Diego le pregunta a Doña Paquita si volvería al convento de buena gana. Don Diego y Simón las espían. le dice que este esta muy sentido por eso y le recuerda lo beneficioso que resultará el casamiento para las dos. Los jóvenes se despiden y Don Carlos y Calamocha van a comer. Su felicidad se espanta porque habla con Simón y este le dice que los dos militares que estaban en la posada se han ido y Rita lo comprueba al ver que el cuarto de ellos no hay nada. desde lejos Don Carlos logra escuchar la voz de su tío Don Diego y asustado sale a saludarlo. Rita va a buscar el papel. pero Doña Irene interrumpe cada vez que ella intenta hablar. Rita llama a Doña Paquita y le dice que Don Carlos ha llegado. enojado. Llega Rita a la habitación y Paquita le pregunta si Don Carlos no ha llegado. lo que enfurece a Don Diego.

por lo que decidió salir a toda prisa a buscarla. sino que es su sobrino Don Carlos de Urbina. Carlos Y Calamocha. . Ninguno de ellos había planeado este encuentro y al encontrarse los dos enamorados Carlos promete hacer todo lo posible porque puedan estar juntos. Don Carlos intenta irse. pero que en la carta estaban escritos. donde estaban Don Diego. pero esta es encontrada por Don Diego. en matrimonio a Don Diego. que no quiere casarse con él. pero que obedecerá a su madre en lo que le mande y se casará con el. Doña Paquita y Don Diego se encuentran y el le pregunta que porque esta llorando. quien se da cuenta de todo lo que ocurre y bondadosamente decide dejar que Paquita y Carlos sean felices. pero que debió salir a resolver un asunto urgente con un sujeto. pero la señora piensa que es una excusa de Don Diego para no casarse con su hija. Idea principal La idea principal es que Paquita y Carlos se amaban profundamente. Paquita le dice a Rita que no tuvo tiempo de enterarse de los motivos de la huida de Carlos. quien lo manda de regreso a Zaragoza. pero esta había sido prometida por su madre. si lo sabe todo y le explica que la conoció en una fiesta en Madrid y que desde ahí se veían todas las noches. Paquita le dice que el es la razón de su dolor. Don Diego le muestra la carta y Carlos le dice que porque pregunta. tío de Carlos. Doña Irene. pero este le muestra la carta a Doña Irene. sus sirvientes. en la ultima le explicaba su boda. pero Carlos sale en su defensa y Don Diego dice que ellos se aman y que seria una desgracia separarlos. un señor muy rico. pero se detiene en una posada. Al ver esto Doña Irene intenta golpear a Paquita. Doña Paquita piensa que Don Carlos es un cobarde. Antes de irse. pero Carlos le responde que aunque se case con él y se comporte como buena esposa el siempre será el dueño de su corazón.pero al enterarse de que Don Diego y Simón estaban ahí cuando hablaron por la ventana Doña Paquita supone que ellos tienen la carta. pero la suerte esta en su contra y Carlos es encontrado por Don Diego. pero con edad para ser el padre de Paquita. Sale Don Diego del cuarto y se encuentra con Doña Irene y le dice de la relación amorosa de Paquita y Carlos. Esta. pero tuvo que partir a su regimiento y ella le mandaba cartas. le perdona todo y los deja ser felices. Doña Paquita y Doña Irene con Rita y Simón. donde este es militar. Don Diego quiere saber que ha hecho antes de partir y este le responde que estaba en el mesón. Don Diego ordena a Simón que valla en busca de Don Carlos. Simón llega con Don Carlos y lo deja a solas con don Diego para que hablen. planean avisar a Doña Paquita y le mandan una carta a media noche. envía una carta a Carlos para que valla en su búsqueda y este sale corriendo a buscarla a Madrid. quien se da cuenta de la situación y le aclara a Doña Paquita que el joven no se llama Don Félix de Toledo. su sirviente. pero Don Diego le dice que se quede en su cuarto. Por este acto de bondad los jóvenes quedan muy agradecidos y Don Diego les dice que cuando tengan su primer hijo que se acuerden que gracias a el es que ellos están vivos y felices y que ver su felicidad es para el una gran satisfacción. Don Diego le dice que el también la quiere y que se van a casar.

La bondad de Don Diego. Confía ciegamente en Calamocha. poniendo de manifiesto su bondad y el cariño que tenia a los dos jóvenes. sobrino de Don Diego. ha tenido mas de 20 hijos de los que solo Doña Paquita le sobrevive. Conoció a Paquita en una fiesta en Madrid y se enamoró de ella. que renunció a su felicidad con tal de ver f elices a Paquita y a su sobrino Don Carlos. . Fue educada en un convento. Era conocido por Paquita como Don Félix. Doña Irene: Es la madre de Doña Paquita. nudo y desenlace Inicio: La obra comienza cuando Don Diego hace saber a Simón de sus intenciones de casarse con Paquita. Es muy seguro y decidido. Es una mujer mayor que ha enviudado tres veces. Personajes secundarios Rita. Tiene unos veinte y tantos años y es un joven muy apuesto y caballeroso. pero al enterarse de la relación entre esta y Carlos los deja ser felices. sino que habla por ella en todo momento. Estaba muy enamorada de Don Carlos y sentía gran tristeza pero debía casarse con Don Diego porque era una niña obediente y nunca haría sentir mal a su madre. Simón y Calamocha. Don Carlos: Es un joven militar de alto rango. No es muy apuesto y tiene como único pariente a Don Carlos. su criado. era una joven bella. Es una persona entrometida y que pretende manejar a su antojo la vida de Paquita con el pretexto de que debe ser una niña obediente. que no deja que su hija exprese libremente lo que siente. En compañía de Doña Irene arregla casarse con Paquita. dulce y graciosa de tan solo 16 años. y y y Personajes principales Doña Francisca: Mejor conocida como Paquita.Ideas secundarias y La amistad entre Paquita y Rita. Inicio. Las cómicas conversaciones entre Rita y Calamocha. Después Don Diego conversa con Doña Paquita y Doña Irene para saber su opinión con respecto a la boda y acordar su partida a Madrid al otro día muy temprano. a quien estima como un hijo. quien apoya y consuela a Paquita incondicionalmente en su dolor. Don Diego: Es un caballero rico de 59 años que nunca se ha casado. Piensa aprovechar el matrimonio de su hija para sostenerse ya que esta pobre y vieja. La impertinencia de Doña Irene. por lo que es muy religiosa. los sirvientes.

pero tambien se hallan con Don Diego. También se desarrolla entre dos clases sociales diferentes. Por otro lado esta también la familia de Don Diego. que tiene como a único pariente a Carlos. Este manda a buscar a Carlos. Aspecto sociológico Político: Se desarrolla en un periodo de paz en España. Económico: . Antes de irse. Desenlace: La historia finaliza cuando Don Diego habla con Doña Paquita y esta le hace entender que no se casa con él por amor. Persona gramatical La obra está escrita en primera y tercera persona. logra hablar con ella y le tira una carta por la ventana. Social: Se desarrolla en una sociedad machista. ya la guerra había cesado. Don Carlos hace una señal a Paquita. ya que Doña Irene y Paquita eran pobres y Don Diego era muy rico. con la invasión napoleónica en 1808. su sobrino. Esta paz terminaría años mas tarde. pensando que Carlos era un cobarde. que hace todo por obedecer a su madre. por eso era que Don Carlos le decía Don Diego que no era necesario que estuviera en el cuartel militar porque su presencia no era imprescindible. Familiar: Se desarrolla en una familia conformada por una señora viuda y su hija menor. a eso de las 3 de la madrugada. por lo que Doña Irene la quiere golpear y Carlos interviene a defenderla y Don Diego les dice que los deja ser felices porque sabe que se aman y que separarlos seria lo mismo que matarlos. donde las señoritas eran educadas para seguir ordenes y obedecer a sus padres y no existía la libertad de elegir el esposo. luego Don Diego le informa a Doña Irene de los amoríos de Paquita. quien le cuenta como conoció y se enamoró de Paquita. se siente desilusionada y llora inconsolable. sino por obligación.Nudo: El nudo empieza con la llegada de Don Carlos y Calamocha a la posada. los manda de regreso a Zaragoza. Doña Paquita. quienes coincidencialmente se encuentran con Rita y Doña Paquita y alimentan sus esperanzas de cancelar la boda. que estaba espiando en la oscuridad y se entera del romance de los dos jóvenes. la cual ella no puede leer porque se pierde en la oscuridad y es encontrada por Don Diego. quien al verlos ahí. En primera porque los personajes dialogan entre ellos y en tercera porque a la vez que los personajes dialogan el autor va narrando las acciones y ademanes que estos realizan.

cansa el dormir Es muy linda. muy graciosa. personas de clase media baja como Doña Irene y Paquita y gente muy pobre. Simón. Figuras Literarias Símil: Feas como demonios Sanito estaba. como una manzana Como una plata era el angelito Mas ha comido que una avestruz Metáfora: Niñas de mis ojos Monstruo de crueldad Personificación: El sol nos da de espaldas Santas costumbres Imaginación acalorada Hipérbole: Colección de bichos más abundante no la tiene el gabinete de historia natural Hipérbaton: Ello tú al cabo lo has de saber Anáfora: Cansa el leer.Se desarrolla entre personas de muy ricas como Don Carlos y Don Diego. que eran los sirvientes. muy humilde Me amenaza. gracias a Dios. Rita y Calamocha. me llena de temor Epíteto: Distancia tan grande .

tan fino. a las cuales no se les permitía elegir el hombre con quien se iban a casar. y sujeta al suelo. pro cuerdas y estacas. sino que tenían que elegir entre ser monjas o casarse con el marido que le eligieran sus padres. Es mejor ser autentico y expresar la realidad . no exenta de simpatía. Tordo: Pez de colores. Posta: Conjunto de caballerías que se apostaban en los caminos a distancias regulares para renovar las del correo. Alferecía: Enfermedad caracterizada por convulsiones y perdida del conocimiento.Prendas tan estimables Donosa pregunta Perífrasis: Aquel caballero que vimos allí con esa cruz verde. Medrado: Que mejoró de fortuna o de posición. fingiendo ser felices cuando están tristes y viceversa.. Hacendosa: Diligente en las faenas domesticas.. Arrapiezo: Persona de corta edad. Pícaro: Dícese de la persona. en el exterior. diligencias. Además. estas eran educadas para reprimir sus sentimientos y vivir en un mundo falso. de unos 15 cm de largo. que es arrastrado por caballos. que comete engaños en provecho propio con habilidad y destreza. etc. sostenida en su interior por un palo hincado en tierra. Vocabulario Carromatero: Persona que dirige un carro grande con toldo. tan galán. Fonda: Establecimiento publico donde se da hospedaje y comidas. Mensaje de la obra La obra nos enseña que tenemos que luchar por lo que queremos y defender nuestros sentimientos a toda costa. Pabellón: Tienda de campaña de forma cónica. Fullera: Que hace fullerías o trampas en el juego. que vive en el mediterráneo. Intención de autor La intención del autor era mostrar la situación en que vivían las jovencitas de esa época. muchas veces en contra de su voluntad.

. pero Don Carlos la defiende Don Diego renuncia a Paquita para que sea feliz con Carlos. que renunció a su felicidad con tal de ver a Paquita y a Carlos Felices. Opinión personal Creo que es una obra muy buena y aunque presenta una situación no tan común en la época en que vivimos creo que el tema de dejar que los hijos elijan lo que quieran siempre existirá en el mundo porque de una manera u otra siempre hay algo que los jóvenes quieren hacer. También nos enseña a ser buenos con los demás. Conclusión La obra El si de las niñas es la más reconocida del escritor Leandro Fernández de Moratín. quien le informa a Rita que Don Carlos está en Alcalá. Para concluir seria bueno citar los aspectos más importantes de la obra que son: y y Cuando Don Diego informa a Simón de su boda con Paquita. esto ultimo a lo único que nos llevara es a la infelicidad. La desilusión de Paquita al pensar que Don Carlos se f ue.que sentimos que reprimirla y ocultarla. quien trata de golpear a Paquita. pero que de una manera u otra. Diccionario Larousse. Rita le dice a Doña Paquita que Don Carlos esta ahí. El encuentro de Don Carlos con Don Diego. Don Diego recoge la carta que Don Carlos le tiró a Paquita. sus padres no llevan a hacer otra cosa. anteriormente se presentó un análisis detallado de esta. como lo hizo Don Diego. en contra de su voluntad. Don Diego se entera del romance y se lo informa a Doña Irene. y y y y y y y y y Bibliografía y y Enciclopedia Encarta 2001. Cuando Doña Irene le dice a Don Diego que Paquita esta muy feliz por la boda. Cuando Doña Paquita habla con Don Carlos por la ventana y Don Diego y Simón la espían. El encuentro de Don Carlos y Doña Paquita. El encuentro de Rita y Calamocha.

Internet. de Leandro Fernández de Moratín.y y Obra El si de las niñas . .

escribiendo los dramas que se representaban. en resumen lo hacemos para que disfruten esta apasionada obra. I. participo en la formación de diversas obras teatrales. En sus obras refleja los aspectos positivos y negativos del ser humano: virtudes.2. Es considerado uno de los cuatro clásicos de la literatura universal. me base en la paradoja de que en una investigación se debe aprender a aprender para ello es recomendable establecer que las personas que se encuentran teniendo como modelo a aquellos que tienen la idea de que el querer es poder. Shakespeare se caso en 1582 con Ana Mathaway.1584) para dedicarse a la actuación. pasiones y sentimientos. teniendo en cuenta los conflictos que se vienen dando en el mundo literario de esta obra de William Shakespeare. Inglaterra. Datos del Autor a) Datos Esenciales de su vida Nació en Stratford ON AVEN. desde muy pequeño mostró aficciones teatrales. logrando así un estimulo que se crea convenientemente según el desarrollo biopsicosocial de cada persona. El 23 de Abril de 1564. presentamos el análisis de la obra literaria Romeo y Julieta. DATOS GENERALES: 1. a los doce años trabajaba en diferentes oficios. Datos Bibliográficos a) Título de la Obra: Romeo y Julieta b) Autor: William Shakespeare c) Editorial Editorial Navarrete Lugar Inglaterra 1. b) Obras Principales . donde damos a conocer el Resumen de la Obra detalladamente. quien tuvo tres hijos. cada uno de los puntos que pongo en este trabajo indagatorio lo hicimos con el debido cuidado. Años después viajo a Londres &#61480. a los 46 años se retira de la vida teatral para regresar a su tierra natal murió el 23 de abril de 1616.1.ROMEO Y JULIETA PRESENTACIÓN En este presente trabajo. haciendo de conocimiento que cuando el amor es tan fuerte ni el odio puede separar esa unión.

Romeo y Julieta .3. Argumento La historia se desarrolla en Verona.Sueños de una noche de verano .1. 1.Marco Antonio y Cleopatra c) Época o movimiento o escuela a la que pertenece Época del Renacimiento.Enrique IV .Las alegres comadres de Windsor .Ricardo III . 2. odio que lleva a un desenlace fatal. ANALISIS IDEOLÓGICO DE CONTENIDO.Otelo .Macbeth . presentan la historia de dos jóvenes amantes que van imposibilitado el deseo de hacer público su amor por el odio que se guardaban sus familias.Julio Cësar . los . Datos sobre la Obra a) Género. especie y Trascendencia literaria Género : Dramático Especie : Novela Trascendencia Literaria : Mundial b) Ilustración o dibujo del autor William Shakespeare Fecha y Lugar de Nacimiento : Nació el 23 de Abril de 1564 en Stratford Upon Avon Inglaterra Falleció el 23 de Abril de 1616 en Stratford Upon Avon II.Hamlet .El Rey Leal Comedias: .El mercader de Venecia Dramas Históricos: .En tragedias: . 2. en donde viven dos familias que son rivales. Tema o idea central (refleja la intención con que el autor ha compuesto su obra) El tema principal de la obra Romeo y Julieta.2.

acompañado de Romeo. falleciendo a los pies de su amada. pero Fray Lorenzo le aconseja escape a Mantua. La fiesta de los Capuleto. que iba a depositar flores a su esposa. resultado vencedor el joven. . Con la muerte de Romeo y Julieta. entra sin ser invitado al baile de mascara de los Capuleto. porque estará separado de Julieta. Julieta se niega y pide auxilio a Fray Lorenzo. Pero Mercurio el mejor amigo del joven Montesco. quien se atemoriza al ver los cuerpos de Paris y Romeo. El amor fatal de dos jóvenes. Fray Lorenzo revela la verdad ante el Principe de Verona. Sabiendo que sus padres jamás permitirían su unión. los Montesco y los Capuleto. Julieta despierta y el fraiole trata de convencerla para que huya con él. Sin embargo. El amor puede más que el odio. Romeo se acerca a Julieta. se casan en secreto. Teobaldo insulta a Romeo. Romeo llega a la cripta de los Capuleto encontrándose con París. único heredero de los Motesco. hija única de los Capuleto. El Principe de Verona. Romeo trata de separarlos y Teobaldo aprovecha para herir mortalmente a Mercurio. indignado por los sucesos. entonces reta a Teobaldo y venga a su amigo matando a su adversario. ambos se enamoran a primera vista. Fray Lorenzo envía un mensajero a Romeo (Fray Juan)para que venga por Julieta en el momento de despertar. la besa por última vez y toma veneno. Romeo. sale inmediatamente hacia Verona. Le indica tomarlo la noche anterior a la boda y se compromete a estar con ella cuando despierte en la cripta de su familia. hasta que pueda ser publicado su matrimonio con Julieta y se reúna con ella. 2. Romeo se encuentra desesperado. Romeo huye a Mantua después de una última entrevista con Julieta. Romeo. quien le aconseja que acepte la boda y le entrega un pequeño franco con un elixir que la sumirá en estado cataléptico. parecido a la muerte. ambos se baten. pide la mano de Julieta y le es concedida. Tema Secundario Una paz lúgubre trae esta alborotada. pariente del príncipe. a pesar de ello este último rehusa batirse. después ambos jóvenes escaparían. con ayuda de Fray Lorenzo. condena a Romeo al destierro o a la muerte. ya que este avisado por su criado (Baltasar) de que Julieta ha muerto. entabla duelo a muerte con Teobaldo. El Conde se indigna al ver a Romeo. se sella la paz entre las dos familias rivales. Dos familias rivalizadas por un odio ancestral. el mensajero no encuentra a Romeo. Fray Lorenzo se va y Julieta se acerca a Romeo. Los guardias aprenden a Fray Lorenzo y a Baltasar. en el que conoce a Julieta. lo besa y se hiere con el puñal de su esposo. pero la joven se niega al ver a su esposo muerto. En ese momento llega Fray Lorenzo. El mismo día de la ceremonia.Montesco y los Capuleto. muriendo abrazando a su amado.3. El Conde París.

carretas. como amigo. o el tiempo se estanca (el mismo hecho narrado más de una vez) Si sigue un orden. a veces se trasladaban caminando a otras ciudades. 2. condición social y económica. como esposo. El tratamiento del tiempo narrativo es lineal? (sigue un orden cronológico). aún no existían carros ni otros vehículos. edad calculada.Señora Montesco Esposa de Montesco . psíquico y moral: quien o quienes lo describen: el mismo. Personajes de la obra en orden de importancia. solo que es el autor. ese es el orden que sigue y no adapta otro tipo de fragmentos. o de saltos (avanza y retrocede con frecuencia. en esos tiempos las personas solo transitaban en caballos. Personajes Principales: . el escenario es muy amplio. por que el compuso la obra y invento sus propios personajes. el narrador.4.5. donde habían dos familias que se odiaban. 2.Señora Capuleto Esposa de Capuleto Edad Calculada Posición Social u Económica Profesión u Ocupación Romeo 16 Rico Cuidar de su cosecha Julieta 14 Rica Cuidar de su madre Esposa de Capuleto 32 Rica Encargarse de la casa Esposa de Montesco 34 Rica Encargarse de la casa Capuleto 38 Rico Administrador Montesco 36 Rico Administrador .Como es desde el punto de vista físico. especificando en cada caso. No aparece como ningún personaje en el contenido de la obra.Se usan varios enfoques para caracterizarlo: aparece como padre.2. por que Romeo sufría cuando veía que su amor estaba afectado por que sus familias se odiaban mucho y no aceptaban el amor que . Lo describe el mismo narrador.Es interior (todo ocurre en la intimidad del personaje) Todo ocurre en su intimidad. otros personajes de la obra. por que la obra se da en escenas.Julieta Hija de Capuleto .Romeo Hijo de Montesco . no menciona su obra. como profesional. . Época ¿En que época se sitúan los hechos? En la época del Renacimiento. profesión u ocupa ción. Escenario: ¿Cómo es el espacio? El escenario se desarrolla en una ciudad llamada Veron.6. .

Estructura. En el quinto acto hay 3 escenas. un ambiente de tristeza. En el tercer acto hay 5 escenas. El primer acto hay 5 escenas. jardines y las personas acuden a pasear.se tenían. En el segundo acto hay 6 escenas.El espacio es cerrado (habitación) o abierto (campo abierto) La obra se da en un ambiente abierto. 3. ANÁLISIS ESTETICO. . Se divide en actos y escenas. 3. social. Un cementerio en el que se levanta el mausoleo de los Capuletos. III.Es exterior (un medio rural o urbano) Es urbano. muy ampio. 3. Una collejuela junto a los tapios del jardín de Capuleto. por que los hechos se dan en una ciudad llamada Veron. Procedimientos En los procedimientos hay pequeños diálogos como el de Sansón y Gregorio y hay descripciones. En el salón de la casa de Capuleto. El escenario es donde hay flores hermosas. .2. psicológico. En un cementerio es donde se entierran a los muertos y el escenario es de un ambiente muy silencioso. hay músicos y bebidas. .3. también que hay un balcón y unas bancas para recibir el atardecer. El escenario en ese entonces fue donde hay personas bailando.El escenario es uno solo o son varios ¿cómo son? Una plaza pública.1. En el cuarto acto hay 5 escenas. . Especie Tipo una Novela. filosófico Su valor es histórico. donde habían casas y plazas. es donde hay árboles. Valor de la obra: histórico.

Oraciones: 1. que dirige una parroq uia.5. Quien ejecuta científica o artísticamente una obra mecánica. 3. 5. porque entonces nos tomarían por burros. solo la narra. 4. Dicese del que sirve o asiste en palacio y sabe sus estilos y modas. Doctrina que atribuye la formación del mundo al curso de los átomos. las escenas sobre todo. 5. SANSÓN. Palaciego. GREGORIO. 4. sacaremos la espada. Le agrada como el autor cuenta la historia ¿Si? ¿No? ¿Por qué? Si me agrado la historia por que fue muy emocionante. Tampoco en tercera persona. su amor era muy profundo que ni la rivalidad de los . Es un cura. pero procura. no sacar más que tu cuello de la collera. y ser valiente. esperar a pie firme! De modo que si te vuelves. GREGORIO. 1. Atomísticos. porque no actúa en la obra. En el palacio esta sirviendo la comida el palaciego. además utiliza los verbos e imágenes correctamente. Gregorio. emociones y debilidades humanas. 2.1. Párroco. Los atomísticos están tratando de reconstruir el bosque. Desenmarañando: Desenredar lo que está enmarañado. Si. Pero no te sientes pronto movido a p egar. que no soportaremos la carga! GREGORIO.SANSÓN. Quiero decir. ¡Un perro de esa casa me moverá a estarme firme! ¡Yo le tomaré la acera a todo críado o doncella de los Montesco! 3. cuando los dos se enamoran. ANÁLISIS LEXICOGRÁFICO Y FRASEOOLOGICO. como me muevan! GREGORIO. ¡Moverse es ir de acá para allá. inicias la huida. 5.1. Escoja cinco palabras o locuciones que hayan enriquecido su vocabulario y de el significado de cada una de ellas. Están desenmarañando esa enredada soga. SANSÓN. Los artífices están construyendo un bote. ¡A fe mía. mientras vivas. 2. IV.4. No. ¡Yo pego pronto. Lenguaje que utiliza el autor Utiliza un lenguaje que abarca los sentimientos. APRECIACIÓN CRÍTICA. 3. 4. El párroco está en el mercado comprando. 3. V. SANSÓN. Posición del Narrador El narrador en este caso de Romeo y Julieta no es ningún personaje. que si nos encolerizamos. Artífices.

Teobaldo primo de Julieta reconoce la voz de Romeo y se dirige al señor Capuleto para que lo eche. Aporte Filosófico dela Obra: Transcripciones textuales de pensamientos cuyo mensaje es profundo. COMPOSICIÓN LITERARIA 6.5. este a su vez se queda impresionado ante la belleza de Julieta. Redacte una síntesis de la obra leída El joven Romeo es convencido por su primo Benudio para acudir a una fiesta que darán los Capuleto. por que es la forma más detallada. Romeo : ¡Oh! Entonces Santa adorada dejar que hagan los labios lo que las manos hacen. 5.padres pudo separarlos. ¿Cuál cree Ud. Citar y fomentar algunas apreciaciones sobre la obra de especialista indicando la fuente Aprecio mucho la valentía de los personajes Romeo y Julieta.1. 5. 5. donde se encuentra lo más importante de esta obra amorosa. que es el hecho más importante de la obra? Cuando las dos familias al final se amistan y que todo el odio qu e se tenían desaparece cuando se dan cuenta que ese odio les dio consecuencias fatales. que sea el mayor mérito del autor Que el tipo de lenguaje que utiliza no es áspero. Romeo: Así mediante tus labios quedan los míos limpios de pecado. por que el hacía todo lo posible para no dejar de ver a Julieta. o sea no utiliza palabras subidas de tono.6. arriesgaba su vida por eso. ¿Le ha gustado o satisfecho el argumento o fondo de la obra? ¿Si? ¿No? ¿Por qué? Si me gusta el argumento. este dice que no quiere hacer escándalo y desiste Teobaldo se .3. VI. 5. 6. por que aunque sus padres se proponían separarlos. o sea la muerte de sus hijos.2.2. Julieta : Mis labios como dos ruborosos peregrinos están pronto a suavizar con un tierno beso tan rudo contacto. En cuanto al lenguaje cual cree Ud. paso a mis labios el pecado que los vuestros han contraído. Julieta: De este modo. Romeo: Quisiera ser pajarito y posarme en tus delicadas manos amor mío.4. ellos más se unían. 5. ¿Con cuál o cuáles de los personajes has simpatizado más? ¿por qué? Hemos simpatizado con Romeo. más bien son palabras que al lector le inspira continuar y profundizarse en la historia. Romeo acude a la fiesta.

Romeo viaja a Veronia y llegó al mauseleo donde vió a Julieta dormida. 6. angustias y muerte. pero el penso que estaba muerta. sobresaltada y dolorosa que los personajes lleva en su lucha diaria por prevalecer el amor que se tienen. Durante la ausencia de Romeo.3. CONCLUSIÓN De esta obra podemos decir en conclusión que es un drama que trata o narra la vida apacible.marcha con la promesa de vengarse de Romeo. también se conoce las alegrías. se podría decir que el escenario es el masuleo de los capuleto. . la familia de Julieta la sepultan en el mauselo de la familia. por haber matado a Teobaldo quien había herido a Mercurio. El padre Lorenzo envía a Fray Juan para que le diga a Romeo que Julieta no había muerto y que debía ir a recogerla a Mauseleo y llevarla a Mantua. pero la joven bebe un brebaje que le dio el padre Lorenzo el cual le hará dormir y aparentará estar muerto. Luego la familias enemigas al darse cuenta que sus odios habían causado la muerte de sus hijos se reconciliaron. las penurias. Baltazar un enviado de Romeo le dice que Julieta había muerto. pero Juan no entregar el mensaje. Luego el bebe un veneno y muerto para que después Julieta al despertar y ver a su amado muerto toma una daga de Romeo y se mata. Romeo y Julieta se enamoran y después de varias conversaciones decide casarse y solicitar al padre Fray Lorenzo para que les de la bendición de Dios. este accede y los casa en secreto. Ese día Romeo es desterrado a Mantua a cambio de la pena de muerte. Julieta es obligada a casarse con París. El Mensaje de la Obra Que el verdadero amor prevalece sobre todas las cosas.