FUNCIONES DE BUENAS PRÁCTICAS EN EL

USO DE LAS TIC: MODELOS

LAS TIC EN DE UaSO
EDUCACIÓN
Los 4 momentos clave de la
La "sociedad de la actuación docente en el que
información" en general y las la utilización de las TIC
nuevas tecnologías en puede aportar ventajas son
particular inciden de manera los siguientes:
significativa en todos los
niveles del mundo educativo.  Fase pre-activa: planificación,
Las nuevas generaciones van creación de materiales
asimilando de manera natural didácticos…
esta nueva cultura que se va
conformando y que para   Fase de ejecución y evaluación
nosotros conlleva muchas de las actividades de
veces importantes esfuerzos enseñanza y aprendizaje
de formación, de adaptación y con los alumnos:
de "desaprender" muchas explicaciones, autonomía de
cosas que ahora "se hacen de trabajo del alumno,
otra forma" o que interacciones..
simplemente ya no sirven. Los
más jóvenes no tienen el poso  Fase post-activa: tutoría,
experiencial de haber vivido gestiones
en una sociedad "más administrativas
estática" (como nosotros - Formación continuada:
hemos conocido  en décadas lecturas, cursos, jornadas,
anteriores), Nuestros
de manera que colaboración en
para ellos el cambio y el
conocimientos investigaciones...
aprendizaje continuo para
sobre las TIC
conocer las novedades que  
 EVALUEMOS

1. Escriba el concepto
sobre las TIC

2. Mencione artefactos
manuales y
electrónicos

3. Menciona 2 artefactos
tecnológicos
modernos. UNIVERSIDAD SANTIAGO DE USC
CALI