La diferencia entre tecnología e informática es, la informática es una
disciplina que estudia el tratamiento automático y manual de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Algunos ejemplos son: las agendas electrónicas, computadores portátiles. Etc. Para llegar a los sistemas informativos computarizados hace falta, por su puesto, la tecnología, es decir, que informática y tecnología van tomados de la mano, pero no es lo mismo, claro. Que ambas influyen en los aprendizajes diverso de los alumnos ya sea de una manera acorde o negativamente, es decir que ambas deben ser utilizadas de una manera metodológica en la que se enfatice el uso de estas redes como redes de comunicación e interacción y las nuevas tecnologías para usarlas provechosamente con fines pedagógicos que fortalecen, intercambios y experiencias entre los usuarios de estas tecnologías o informática. Es importante destacar que la tecnología por si sola no tiene la fuerza para lograr nada en la educación de igual manera le sucede a la informática que ha sido más enfocada a la enseñanza del recurso en sí que como medio didáctico. Lo cual nos lleva a pensar nuevamente en la capacitación que posibilite insertarlas más eficazmente y que permita a los docentes conocer sus alcances y limitaciones, para que sean ellos quienes tengan la capacidad para decidir si esa tecnología e informática es o no adecuada para incorporarla en el proceso de enseñanza-aprendizaje- evaluación. Dado que el diseño de un proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación debe ser una acción técnica y por ello reflexiva, la incorporación de estas NTIC. a la enseñanza deberá ir precedida de una organización de las mismas dentro del espacio curricular en el que se inscriben y de una preparación de los usuario qué haga posible su acceso a ellas, en la escuela, podríamos afianzar el potencial de la informática como medio didáctico que realmente estimulen el conocimiento divergente y creativos en los alumnos para así lograr verdaderos aprendizajes en los discente que los posibiliten a proyectarse.
De este modo tanto la tecnología como la informática son de vital
importancia para la formación de aprendizajes y conocimientos del individuo, solo depende de nosotros el buen o mal uso de ellas, y como lo apropiemos para nuestra vida cotidiana.