INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL COLEGIO ALBERTO LLERAS

CAMARGO

TRABAJO DE PROYECTO PARA OBTENER EL TÍTULO DE ACADÉMICO

THE EXPLORERS:

JONATHAN ANDRADE ALBA

MALORY JIMENEZ PIÑEROS
JONATHAN ANDRÉS PÉREZ
WILMER SALDAÑA

LIC.: SANDRA LILIANA RAMOS

VILLAVICENCIO META
04 / 11 / 2010

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 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL COLEGIO ALBERTO LLERAS

CAMARGO

TRABAJO DE PROYECTO PARA OBTENER EL TÍTULO DE ACADÉMICO

LIC.: SANDRA LILIANA RAMOS

VILLAVICENCIO META
04 / 11 / 2010

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 NOTA DE ACEPTACIÓN:

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

Villavicencio, noviembre 16 de 2010

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AGRADECIMIENTOS.

Esta tesis de grado, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha dedicación por

parte de los autores y su director de tesis, no hubiese sido posible su finalización
sin la cooperación desinteresada de todas y cada una de las personas que a
continuación citaremos y muchas de las cuales han sido un soporte muy fuerte en
momentos de angustia y desesperación.

Primero que todo a Nuestro DIOS es el que hace que todo esto sea posible.
A:

Sandra Liliana Ramos Duran

Docente del área de investigación.

Jorge Duvian Sorza

Rector de la institución.

Martha Torrez
Docente área de español.
Directora de grado.

A Todos ustedes muchas GRACIAS.

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DEDICATORIAS.

Primeramente a ti DIOS que eres mi creador y que me has guiado en lo bueno de

mi camino.
A mis padres que con mucho esfuerzo y dedicación me han sacado adelante en
un largo camino de tristezas y felicidad.
A mi colegio ALBERTO LLERAS CAMARGO. Y a todo el plantel educativo que lo
conforma.
Malory Jiménez Piñeros.

Va dedicado a DIOS que ha estado conmigo siempre.

A mi mamá que con mucho esfuerzo y amor me ha sacado adelante.
A mi hermano que ha hecho el papel de papá.
A mi padre que desde el cielo está orgulloso de mis triunfos.
A todos los profesores que me orientaron para ser de este un buen trabajo.

Jonatán Andrade Alba.

A mi Señor, Jesús, quien me dio la fe, la fortaleza, la salud y la esperanza para

terminar este trabajo.
A mis padres que me han sacado adelante y a todos mis amigos que me han
apoyado en el.
A mis profesores que han tenido paciencia y entrega en mi trabajo; muchas
gracias a todos.

Jonatán Pérez Gutiérrez.

A DIOS, que ha estado conmigo siempre llenándome de valor y amor para así
cumplir mis sueños y metas; A mi tía Ligia que me ha apoyado en todo lo que
hago, me ha tenido mucha paciencia, y me ha dado todo el amor que he
necesitado a lo largo de mi vida.

Wilmer Saldaña.

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 TABLA DE CONTENIDO
Pág.

INTRODUCCIÓN...................................................................................................9

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA......................................................................10

1.1 IMPORTANCIA...........................................................................................10

OBJETIVOS.........................................................................................................11

2.1 OBJETIVO GENERAL..................................................................................11

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..........................................................................11

CONTEXTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:...................................................13

MARCO TEÓRICO...............................................................................................14

5.1 PROBLEMAS FAMILIARES .........................................................................15

5.2 INFLUENCIAS SOCIALES ..........................................................................15

5.3 CURIOSIDAD ............................................................................................16

5.4 PROBLEMAS EMOCIONALES ....................................................................16

DEFINICIÓN DEL TIPO DE ESTUDIO A REALIZAR.............................................18

Explicativo.....................................................................................................18

RELACIÓN CAUSA O EFECTO..........................................................................19

PROBLEMAS FAMILIARES................................................................................19

INFLUENCIAS SOCIALES.................................................................................19

CURIOSIDAD...................................................................................................20

PROBLEMAS EMOCIONALES...........................................................................20

LOS PROBLEMAS O DAÑOS QUE CAUSAN LAS DROGAS: ...............................21

DISEÑO EXPERIMENTAL.................................................................................22

EFECTOS DE LAS DROGAS: MARIHUANA........................................................23

LA RELACIÓN DE LA MARIHUANA CON LAS OTRAS DROGAS..........................23

6
 EXTRACCIÓN DE LA MUESTRA........................................................................23

RESUMEN O ABSTRACTO:..............................................................................24

PROBLEMAS EMOCIONALES...........................................................................24

METODOLOGÍA..................................................................................................27

6.1 HIPÓTESIS................................................................................................27

METODOLOGÍA...............................................................................................29

7.1 ELABORACIÓN DEL INFORME...................................................................29

RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN...................................................................30

CONCLUSIÓN.....................................................................................................47

BIBLIOGRAFÍA:...................................................................................................48

EVIDENCIAS DE LA CONFERENCIA APLICADA:...................................................49

7
 RESUMEN

Se propone un modelo conceptual para un programa de investigación sobre el uso

y abuso de drogas en la institución.

Se deben diseñar diversos estudios que tomen en cuenta variables

socioculturales, familiares, económicas, psicosociales, y características propias de
la droga, que definan la conducta del drogadicto.

Es sabido que el rápido, y en cierta forma dramático, aumento en el uso y abuso

de drogas, y ciertamente, la popularización entre nuestros jóvenes del uso de la
marihuana, y otras drogas relacionadas, ha provocado gran preocupación. Esta
preocupación que se ha expresado en diferentes formas y reacciones, también se
ha reflejado en un creciente esfuerzo por investigar y comprender este fenómeno.

Esto, así, dada la necesidad de contar con información básica, por una parte
acerca de la extensión de los problemas existentes, y por otra, sobre los diversos
factores que, directa e indirectamente, los favorecen y estimulan.

Para esta investigación realizamos una serie de procedimientos, tales fueron:

Encuestas que fueron realizadas entre los grados 9º y 10º.

De estas encuestas sacamos una serie de tablas que nos confirmaban el

porcentaje de los estudiantes que consumen y no consumen drogas.

Procedimos a realizar una conferencia. Que fue dictada por Elkin Zapata, el
psicólogo y fundador de la casa del alfarero, esta se realizo con el fin de
concientizar a algunos estudiantes.

Este fue el proceso que realizamos en nuestra investigación ahora proseguimos

con nuestro informe final.

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 INTRODUCCIÓN.

El aumento del consumo de drogas Psicoactivas, en los jóvenes del municipio de

Villavicencio es alarmante, esta adicción es cada vez más común entre menores
cuyas edades se encuentran en la época escolar de nivel medio, siendo estas
edades donde se convierten en adictos.

Esta condición de adictos es materia de estudio, que permita establecer el nivel de

consumo y riesgo en el uso y abuso de los alucinógenos. Pues existen variables
en la conducta de estos jóvenes, algunos se ocultan en las drogas por problemas
familiares o simplemente las amistades los inducen a estas actividades.

Como objeto de estudio y para obtener una información de primera mano, se

escogió el colegio ALBERTO LLERAS CAMARGO y en especial a los alumnos de
los grados 9º y 10º, con el fin de entender los motivos reales por que se consume
droga entre estos grupos de estudiantes.

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 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

TEMA:

LA DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL ALBERTO LLERAS CAMARGO

PREGUNTA PROBLEMA:

¿CUÁL ES EL INDICE DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LA

INSTITUCIÓN ALBERTO LLERAS CAMARGODE VILLAVICENCIO Y CUÁLES
SON SUS CAUSAS?

1.1 IMPORTANCIA

Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que
de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al
consumo ya que

10
 OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar el nivel de consumo y riesgo de sustancias psicoactivas en los

alumnos del Colegio Alberto Lleras Camargo, que atentan en la salud personal y
colectiva de la institución.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Conocer cuál es la causa que lleva a estos jóvenes del Alberto Lleras
Camargo a consumir drogas para así brindarle una ayuda.

• Prevenir el consumo de las drogas incidiendo en los factores de riesgo al

consumo de las drogas, básicamente a través de la información y
educación socio sanitaria de los jóvenes, padres y agentes potenciales de
prevención.

11
 1. JUSTIFICACIÓN

El reto de implementar el presente proyecto radica en la actual situación que

vivimos en nuestra institución con los estudiantes. Resulta de suma importancia
plantear programas y propuestas de prevención a problemáticas de orden social
como lo son la drogadicción como sabemos esto genera malas actitudes y
agresión a los estudiantes que consumen, hasta llegar al extremo de robar para
poder consumirla.

Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que
de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al
consumo ya que una droga es una sustancia que introducida en el organismo
puede cambiar su funcionamiento… claro está que casi todo lo que se introduce
en el cuerpo lo cambia de alguna manera.

Esta investigación también se realizara para la tesis de graduación.

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 CONTEXTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:

La investigación fue realizada en la institución educativa Alberto Lleras Camargola

cual queda ubicada en el barrio Estero de la Ciudada de Villavicencio (Meta), y el
estrato es 2, y para la realización de este trabajo se hizo la encuesta ben 80
alumnos de este colegio .

Esta se realizo de la siguiente forma:

Planteamos la hipótesis de la investigación (drogadicción en los jóvenes del

Alberto lleras Camargo).

Realizamos una serie de encuestas que fueron aplicadas en los grados 10º y 11º
de la institución.

Tabulamos estas encuestas y obtuvimos porcentajes distintos de acuerdo a cada

pregunta y a cada respuesta.

Procedimos a aplicar una conferencia dictada por Elkin zapata, fundador y

psicólogo de la casa del alfarero. El señor zapata no aplico ningún costo a la
conferencia, únicamente nos pidió que le pagáramos el transporte.

Esperamos que la conferencia haya servido de algo ya que el señor Elkin hizo
muy bien su trabajo y a los estudiantes les gusto su forma de expresarse para con
ellos.

Proseguimos a elaborar nuestro informe final para así prepararnos para la

exposición de nuestra investigación.

13
 MARCO TEÓRICO.

Podemos entender a la drogadicción, como aquella enfermedad que consiste en la

adicción o dependencia a ciertas sustancia tóxicas para nuestro organismo, las
cuales afectan en distintos grados a nuestro sistema nerviosos central, al igual que
varias de nuestras funciones cerebrales. Todo lo anteriormente manifestado,
produce efectos a nivel fisiológico y psíquico, que se manifiestan en alteraciones
del comportamiento y de las emociones

El consumos drogas, dependiendo del tipo en cuestión, lleva a que la persona

padezca de euforia y/o alucinaciones, y en los momentos de abstinencia se
experimenta desesperación, angustia y depresión. En algunos casos extremos de
drogadicción, el consumo de drogas puede llevar a la locura permanente y/o la
muerte de la persona.

Más adelante, ya en el siglo XX, aparecería la heroína y la cocaína. La heroína,

nace por como un derivado de la morfina, la cual fue utilizada como calmante,
durante la Primera Guerra Mundial. La heroína, en fuertes dosis, es mucho más
tóxica que la morfina y produce una dependencia física, bastante más fuerte que
la morfina. Es así, como la heroína, es la droga que causa la mayor cantidad de
muertes, por medio de sobredosis mortales

En cuanto a la dependencia característica de la drogadicción, esta puede ser de

dos tipos. Tenemos la dependencia psíquica y la física. Con respecto a la
dependencia psíquica, se señala que esta se debe, al fuerte estado de euforia que
producen la mayoría de las drogas existentes, lo que es utilizado como un
vehículo para evadir la realidad. Es así, como el drogadicto necesitará
constantemente consumir drogas, para poder evadirse y mantener en alto, el
estado de euforia anteriormente señalado. Por lo mismo, si no logra conseguirlas,
la persona sufrirá de un fuerte quiebre emocional. En cuanto a la dependencia
física, esta se basa en un proceso fisiológico, ya que es el cuerpo el que se hace
dependiente, de manera directa, del consumo de drogas. Esto es lo mismo, que
les ocurre a las personas que sufren de tabaquismo, las cuales de manera
fisiológica, se hacen dependientes de la nicotina. Es por lo mismo, que la persona
que consume drogas y es drogadicta, sufriendo de dependencia física, sentirá
fuertes trastornos fisiológicos, al minuto de interrumpir la ingesta de drogas. Esto
en términos médicos, es ampliamente conocido como síndrome de abstinencia.

Unas de las causas de la drogadicción podrían ser:

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5.1 PROBLEMAS FAMILIARES

Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas,
buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y
las drogas. Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la
familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intra-familiar,
rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades
escolares, Pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los
hogares, los adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en
cuenta.

Caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de las drogas,
creyendo que sólo van a ingerir una vez la sustancia, pero en realidad se genera
la costumbre o la adicción, esto ocasiona que los problemas familiares aumenten,
ya que la droga consumida es más fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces
los adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtiéndose en niños de la
calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como contraer
enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotación, hambre y abandono.

El tiempo que persista el efecto de la droga en su organismo, es equivalente al del

abandono de sus problemas, después, todo vuelve a la realidad, las situaciones
preocupantes siguen ahí e incluso aumentan por la adicción generada

5.2 INFLUENCIAS SOCIALES

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor.

Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a
cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los
viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden
hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a
entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y
mantener su postura de decir NO.

Los jóvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber cuidarse de las
amistades que manifiestan insistencia, pues su obsesión puede ser tan grande
que estarán buscando el momento adecuado para inducirlos, por ejemplo, pueden
disolver la droga en su bebida o en sus alimentos. Éstos esperarán el momento en
que haga efecto la droga para poder dañarlos. Nunca deben aceptar estas cosas

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por parte de personas adictas y lo más conveniente es alejarse de ese tipo de
grupos, que suelen llamarse "amigos".

Ser problemático puede ser causa de la influencia de los compañeros, como

hacerlos caer en la delincuencia. Ya que los robos que son realizados por adictos,
no son primordialmente por cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir
drogándose. Esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente
ser sometidos a las cárceles.

Cuando los adictos aún están en sus casas, presentan depresión y aislamiento
mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo escolar y mala
comunicación familiar.

5.3 CURIOSIDAD

En ocasiones los jóvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos
adolescentes de su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier
droga. Además algunas drogas como los inhalantes, son de fácil acceso para
ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que
ocasiona ventaja de consumo.

Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajación del efecto de la droga, ocasiona

que éste exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta
insuficiente, lo que hace aumentar cada vez más la cantidad para sentir los
mismos efectos, dando paso a la adicción. Algunos jóvenes que experimentan el
sentir de bienestar o el simple hecho de "andar en un viaje" y que al consumir la
droga su organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general éstas
personas no vuelven a intentarlo.

5.4 PROBLEMAS EMOCIONALES

Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños,

golpes, desconfianza, incomprensión, conflictos económicos en la familia, padres
adictos o divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran
depresión emocional, en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergüenza,
por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan
la manera de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una
forma de salir de ellos con ayuda de una adición.

16
Los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes depresión,
sentimiento de culpa, autoestima baja, evasión de la realidad, desamparo y
prepotencia, ellos piensan que son los causantes del daño y posteriormente con el
uso de las drogas

Las consecuencias son numerosas e inciden tanto en el plano individual como en

el familiar y social.

La drogadicción acarrea al individuo graves daños físicos y psíquicos. El

drogadicto pierde lo mejor de sí mismo: el autocontrol y la fuerza de voluntad. Se
vuelve apático, desinteresado, ansioso. Pierde el estímulo por los logros
personales y profesionales. Se aísla, desprecia los vínculos familiares y amistosos
y se encierra en círculos por lo general marginales, donde le resulta fácil conseguir
la droga.

Las repercusiones en el ámbito familiar también son importantes. La familia de un

adicto casi siempre se ve desbordada en un intento de hacer frente al problema ya
que se producen conductas delictivas.

En el ámbito social, las consecuencias más graves del consumo de drogas

probablemente sean la marginación y la delincuencia. Por un lado, la distribución
de drogas ilegales está controlada por organizaciones criminales, con las secuelas
de corrupción y violencia que ello lleva aparejado, y por otro lado, el consumidor
suele recurrir a conductas delictivas para poder adquirirlas

De este fenómeno derivan los sangrientos episodios de terrorismo relacionados

con el narcotráfico y los ajustes de cuentas entre bandas de los que con
frecuencia nos llega noticia a través de la prensa y la televisión. Es consecuencia
de la drogadicción la psicosis, generalizada en ciertos sectores sociales, de
inseguridad en las calles, motivada ciertamente por la identificación del concepto
de drogodependiente con el de delincuente potencial.

Cabe destacar los extraordinarios costes sanitarios que se derivan de las

toxicomanías y de las enfermedades relacionadas con ellas, así como los
accidentes causados por drogadictos y el de los programas de prevención y
tratamiento.

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 DEFINICIÓN DEL TIPO DE ESTUDIO A REALIZAR

Explicativo

El consumo de drogas es influenciado por la situación social. El ingerir bebidas

alcohólicas, fumar cigarrillos o marihuana, inhalar cocaína se produce mediante un
aprendizaje con otras personas, habitualmente de significación como es la familia,
los amigos, los padres y dentro del contexto predominante en la sociedad
Generalmente, estos consumos se dan en grupo, es de escasa frecuencia, el
consumidor aislado. De algún modo existe un contagio o presión social que
condiciona el uso de las drogas. Un factor que aumenta estos consumos es la
disponibilidad de la droga, que facilita el acceso de las personas a estas
sustancias. Ejemplo de ello es la facilidad para adquirir bebidas alcohólicas en
supermercados en envases pequeños, botillerías de 24 horas de atención, que
hace que las personas beban más. Igualmente es ejemplo de esta facilidad los
puestos de ventas múltiples que venden cigarrillos sueltos o la facilidad
para comprar pegamentos, como el pólipo, usado para inhalar

Hay diferentes tipos de consumidores, como:

EXPERIMENTALES: la persona prueba una vez por curiosidad.

OCASIONALES: la persona consume una o varias drogas de vez en cuando, sin
continuidad, la consume cuando se le presenta la ocasión. No hay búsqueda
activa de la sustancia

HABITUAL: la persona la consume regularmente, se la ha transformado en un

hábito y se preocupa de obtenerla. Son personas que generalmente pueden
continuar con sus actividades (estudiar, trabajar, etc.)

DEPENDIENTE: la persona tiene la necesidad de consumir de forma continuada o

periódica la sustancia para evitar los efectos psíquicos o físicos producidos por el
síndrome de abstinencia. La obtención y el consumo de las sustancia pasa a la
vez a ser la motivación central de su vida

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 RELACIÓN CAUSA O EFECTO

PROBLEMAS FAMILIARES

Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas,
buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y
las drogas.

Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia

(incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intra-familiar, rechazo,
padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares,
pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los hogares, los
adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en cuenta.

Caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de las drogas,
creyendo que sólo van a ingerir una vez la sustancia, pero en realidad se genera
la costumbre o la adicción, esto ocasiona que los problemas familiares aumenten,
ya que la droga consumida es más fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces
los adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtiéndose en niños de la
calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como contraer
enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotación, hambre y abandono.

El tiempo que persista el efecto de la droga en su organismo, es equivalente al del

abandono de sus problemas, después, todo vuelve a la realidad, las situaciones
preocupantes siguen ahí e incluso aumentan por la adicción generada.

INFLUENCIAS SOCIALES

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor.

Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a
cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los
viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden
hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a
entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y
mantener su postura de decir NO.

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 Los jóvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber cuidarse de las
amistades que manifiestan insistencia, pues su obsesión puede ser tan grande
que estarán buscando el momento adecuado para inducirlos, por ejemplo, pueden
disolver la droga en su bebida o en sus alimentos. Éstos esperarán el momento en
que haga efecto la droga para poder dañarlos. Nunca deben aceptar estas cosas
por parte de personas adictas y lo más conveniente es alejarse de ese tipo de
grupos, que suelen llamarse "amigos".

Ser problemático puede ser causa de la influencia de los compañeros, como

hacerlos caer en la delincuencia. Ya que los robos que son realizados por adictos,
no son primordialmente por cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir
drogándose. Esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente
ser sometidos a las cárceles.

Cuando los adictos aún están en sus casas, presentan depresión y aislamiento
mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo escolar y mala
comunicación familiar.

CURIOSIDAD

En ocasiones los jóvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos
adolescentes de su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier
droga. Además algunas drogas como los inhalantes, son de fácil acceso para
ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que
ocasiona ventaja de consumo.

Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajación del efecto de la droga, ocasiona

que éste exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta
insuficiente, lo que hace aumentar cada vez más la cantidad para sentir los
mismos efectos, dando paso a la adicción. Algunos jóvenes que experimentan el
sentir de bienestar o el simple hecho de "andar en un viaje" y que al consumir la
droga su organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general éstas
personas no vuelven a intentarlo.

PROBLEMAS EMOCIONALES

Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños,

golpes, desconfianza, incomprensión, conflictos económicos en la familia, padres

20
 adictos o divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran
depresión emocional, en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergüenza,
por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan
la manera de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una
forma de salir de ellos con ayuda de una adición.

Los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes depresión,

sentimiento de culpa, autoestima baja, evasión de la realidad, desamparo y
prepotencia, ellos piensan que son los causantes del daño y posteriormente con el
uso de las drogas (incluyendo alcohol y tabaco) creen librarse de las dificultades,
aunque no siempre recurren a las drogas, sino también se presenta en otro tipo de
adicciones como:

- Comer demasiado - Pasar mucho tiempo en los videojuegos - Escuchar música.-

Jugar y apostar

- Bailar
- Ver televisión
- Realizar colecciones de manera obsesiva, entre otros.

Estos últimos, generan una adicción por el uso frecuente en que recurren a ellos;
aunque no son tan dañinos para la salud, son tomados para salir de las broncas,
como una forma de tranquilizar su cólera.

LOS PROBLEMAS O DAÑOS QUE CAUSAN LAS DROGAS:

El consumo de drogas origina o interviene en la aparición de diversas

enfermedades, daños, perjuicios y problemas orgánicos y psicológicos. Por
ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos cardiovasculares, Depresión, Psicosis,
Paranoia, etc. Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos
psicológicos, como estados de ánimo negativos e irritabilidad, actitudes
defensivas, pérdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa.

La adicción suele conllevar la aparición de multitud de síntomas físicos incluyendo

trastornos del apetito, úlcera, insomnio, fatiga, más los trastornos físicos y
enfermedades provocadas por cada sustancia en particular Los adictos a drogas,
con frecuencia se ven envueltos en agresiones, desorden público, conflictos
raciales, marginación, etc.

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 Cuando se comienza a necesitar más a las drogas que a las otras personas
pueden arruinarse o destruirse las relaciones íntimas y perderse las amistades. Se
puede dejar de participar en el mundo, abandonar metas y planes, dejar de crecer
como persona, no intentar resolver constructivamente los problemas y recurrir a
más drogas como "solución".

El abuso de las drogas puede también perjudicar a otros, por ejemplo: el dinero
con que son pagadas las drogas puede privar a la familia de satisfacciones vitales
como comida o ropa. El discutir los problemas y situaciones de la adicción puede
generar conflictos familiares. Las reacciones violentas a las drogas pueden llevar
al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos. Si una mujer embarazada toma
drogas sin control médico puede ocasionar malformaciones genéticas en el nuevo
ser que está en gestión.

Dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las drogas y el

narcotráfico, tanto los consumidores como los países contraen importantes
deudas; se crean bandas organizadas; se produce desestabilización económica
nacional, etc. El uso continuo de drogas puede ser muy caro, ya que sus costos se
elevan a cientos y, en ocasiones, a miles de dólares por año. Para sostener su
hábito muchos usuarios recurren al crimen. Al destinar la mayor parte del dinero a
comprar las drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan
y suele aparecer el endeudamiento. A veces para poder sufragar los gastos de la
adicción se ve obligado a recurrir a actividades ilegales.

DISEÑO EXPERIMENTAL

En esta parte consiste en ver los efectos que producen este tipo de
sustancia alucinógena en las personas que consumen esta clase de sustancias En
esencia, las drogas son venenos. El efecto depende de la cantidad en que se
tomen. Una cantidad pequeña es estimulante (aumenta la actividad). Una cantidad
mayor actúa como sedante (inhibe la actividad). Una cantidad aún mayor actúa
como un veneno y puede matar a la persona.

Esto puede decirse de cualquier droga; cada una requiere diferentes cantidades.
La cafeína es una droga, así que el café puede usarse como ejemplo. Es probable
que cien tazas de café puedan matar a una persona. Diez tazas tal vez hagan que
se duerma, dos o tres actúan como estimulante. Esta es una droga muy común.
No es muy dañina, ya que se necesita una cantidad muy grande para causar un
efecto.

22
EFECTOS DE LAS DROGAS: MARIHUANA

Cuando usted es químicamente dependiente de la marihuana esto significa que

usted siente antojos y que tiene que usar más y más para obtener el mismo
efecto. Puede tener síntomas de abstinencia tales como sentimientos de
depresión, dificultad para dormir o náusea cuando usted deja de usarla. Puesto
que la marihuana es mucho más fuerte ahora que lo que solía ser, las personas
tienen una probabilidad mayor de abusar de ella y de hacerse dependiente de ella
en comparación con la probabilidad que tenían antes.

LA RELACIÓN DE LA MARIHUANA CON LAS OTRAS DROGAS

Sí. Muchas personas usan drogas legales tales como el alcohol y los cigarrillos
antes de comenzar a usar marihuana. La marihuana es la sustancia ilegal más
comúnmente usada en los Estados Unidos de América. Frecuentemente es la
primera droga ilegal que una persona probará. Algunas veces el uso de la
marihuana conduce al uso de otras drogas ilegales.

Porque nos podemos dar dé cuenta de los efecto que producen estas sustancias
ya sea el daño que le está haciendo las personas y a su organismo una de esta
sustancia es la marihuana que nos podemos dar de cuenta cuando tienen los ojos
rojos y que les da miedo diferentes cosas y también cuando no conocen a sus
propios amigos por que pareciera que esta sustancia lo llevaría a estar en otro
mundo.

EXTRACCIÓN DE LA MUESTRA

Se quiere saber cuál es la razón por la cual los jóvenes consumen droga según
las investigaciones esto se da por los problemas familiares por el consumo por
razones médicas El consumo ocasional. Por curiosidad, imitación, moda,
Experimental: es el caso de aquellas personas que, guiadas por la curiosidad, se
animan a probar una droga, pudiendo posteriormente continuar su consumo o
interrumpirlo.

Ocasional: es el caso de las personas que consumen espaciadamente drogas, con

frecuencia reducida. Generalmente son personas que se limitan a aceptar las
invitaciones que reciben, sin tomar iniciativa de buscar la droga.

23
-Recreativo/utilitario: es la persona que consume en momentos de recreación y
búsqueda de placer, o en una tentativa de obtener alguna utilidad específica de
ello (como estimulante para poder estudiar, para evitar sensación de cansancio, o
para incrementar su rendimiento). Este consumo puede convertirse en
problemático cuando su frecuencia aumenta.

Compulsivo: es la forma de consumo característica de las personas que llamamos

drogodependientes. Las personas que recurren varias veces al día a la droga. Su
vida se va estrechando hasta girar obsesivamente en torno a las drogas, mientras
cualquier actividad va perdiendo importancia.

RESUMEN O ABSTRACTO:

Fase 1.: en la fase uno nos basamos en la planteamiento del problema en esta
parte pudimos escoger el tema que es la drogadicción en los jóvenes, también
planteamos los objetivos por el cual escogimos este tema en esta parte
planteamos la justificación, conclusiones e hipótesis

Fase 2: en la primera fase podemos ver que es la drogadicción y sus

consecuencias como tal que trae consumir estas sustancias alucinógenas como
aquella enfermedad que consiste en la adicción o dependencia a ciertas
sustancias tóxicas para nuestro organismo, las cuales afectan en distintos grados
a nuestro sistema nerviosos central, al igual que varias de nuestras funciones
cerebrales. También vimos las diferentes causas o motivos que llevan a los
jóvenes hoy en día a consumir ciertas sustancias alucinógenas, unas de las
causas por la que los jóvenes consumen estas sustancias son:

PROBLEMAS EMOCIONALES

Fase 3: en esta fase decidimos el tipo de estudio que habanos a realizar en el

caso de nosotros escogimos el tipo de estudio que era explicativo y pudimos ver el
consumo de drogas es influenciado por la situación social. El ingerir bebidas
alcohólicas, fumar cigarrillos o marihuana, inhalar cocaína se produce mediante un
aprendizaje con otras personas, habitualmente de significación como es la familia,
los amigos, los padres y dentro del contexto predominante en la sociedad. y que
habían hay diferentes tipos de consumidores, como:

EXPERIMENTALES: la persona prueba una vez por curiosidad.

24
OCASIONALES: la persona consume una o varias drogas de vez en cuando, sin
continuidad, la consume cuando se le presenta la ocasión. No hay búsqueda
activa de la sustancia.

HABITUAL: la persona la consume regularmente, se la ha transformado en un

hábito y se preocupa de obtenerla. Son personas que generalmente pueden
continuar con sus actividades (estudiar, trabajar, etc.)
DEPENDIENTE: la persona tiene la necesidad de consumir de forma continuada o
periódica la sustancia para evitar los efectos psíquicos o físicos producidos por el
síndrome de abstinencia. La obtención y el consumo de las sustancia pasa a la
vez a ser la motivación central de su vida.

Fase 4: En la fase 4 vimos la tabulación la entrevista le sacamos el porcentaje la

conferencia listo eso fue lo que vimos

Introducción: En esta ocasión trataremos un tema de muchísima importancia para

los jóvenes que están en el hogar y también para los padres, quienes deben
instruirlos y ayudarlos a no caer en circunstancias complicadas como es la
drogadicción.

Hablaremos hoy básicamente de la drogadicción en los adolescentes; en aquellos

quienes están iniciando su vida en muchos sentidos y que por la misma
inexperiencia que tienen en la vida son fácilmente víctimas de esta red de drogas
y que lamentablemente puede influirlos para el resto de sus vidas.

Todos sabemos que este es un tema completamente vigente, muy importante, que
se escucha en cualquier parte de nuestro país, en cualquier estado o ciudad,
aunque es más frecuente en las ciudades grandes, pero en ciudades pequeñas
también se presentan estas problemáticas de la drogadicción en jóvenes y
adolescentes.

Muchos jóvenes y adolescentes han errado enormemente su proyecto de vida, sus

posibilidades de vida al involucrarse en las drogas. Las drogas son una puerta
falsa, una vía dolorosa que se presenta como una vía placentera y agradable, pero
que finalmente es un sendero bastante oscuro y desagradable.

La intención en esta ocasión es decirle a cada joven y adolescente que tenga

mucho cuidado con este problema de adicción ya que muchos jóvenes han
equivocado drásticamente su camino, se han involucrado en las drogas y no les
ha ido nada bien.

25
Drogadicción, dependencia de drogas y dependencia química.

Para poder hablar de la drogadicción vamos a definir tres palabras que son muy
importantes.

Iniciaremos por el término “drogadicción” que se utiliza para describir un patrón de

uso de sustancias conocidas como drogas. Este patrón de conducta continua
conduce a problemas o preocupaciones graves, como faltar a la escuela,
situaciones de peligro, accidentes automovilísticos, problemas legales, o con las
relaciones familiares o amistades.

26
 METODOLOGÍA.

Este trabajo es de tipo exploratorio, cuantitativo. Ya que se investiga un tema del cual no
se tiene conocimiento (dentro de la Institución) al tiempo que se hace uso de la estadística
para el análisis de los datos, usando en este caso específicamente, herramientas como es
la encuesta.

Para adquirir el conocimiento necesario del problema se realizan las siguientes

preguntas iníciales y se argumenta la siguiente hipótesis, con las cuales se espera
resolver nuestras preguntas de estudio

1) ¿Que es drogadicción?
2) ¿Por qué se da la drogadicción?
3) ¿Cuales son las consecuencias de la drogadicción?

6.1 HIPÓTESIS

Se puede observar en las noticas nacionales, que el consumo de psicotrópicos es

cada vez mayor, por lo que podemos afirmar que es la dependencia física y/o
psicológica de jóvenes que se ven inducidos al uso y consumo continuado a pesar
de saber que la sustancia es dañina.

El consumo de estas sustancias, tiene como iniciación los jóvenes menores de

edad que promedian las edades entre los 13 y los 17 años, que por lo general
cursan los grados escolares de 9º, 10º y 11º.

Existen variables que impulsan a los jóvenes a consumir las sustancias

psicoativas, tales problemas pueden ser familiares sociales, escolares o
simplemente las personas quienes frecuentan son adictos y les ofrecen este
producto.

Estos problemas se pueden detectar a tiempo, y con ayuda de psicólogos o

profesionales en estos temas, se puede lograr evitar que los jóvenes consuman o
se vuelvan adictos a estos productos que afectan su saludo y la salud de quienes
los rodean.

27
Para obtener una idea del consumo de sustancias psicoativas en los jóvenes,
hemos tomado como muestra a los alumnos del colegio ALBERTO LLERAS
CAMARGO y en especial a los alumnos de los grados 9º y 10º, quienes podrán
contestar un cuestionario referente al tema y nos ayudaran a encontrar los
posibles y las posibles soluciones.

28
 METODOLOGÍA

7.1 ELABORACIÓN DEL INFORME

Iniciamos con el planteamiento del problema, la pregunta problema, los objetivos,

justificación, hipótesis, marco teórico.

Plateamos una encuesta la cual se desarrollo en los grados 9º y 10. Estas

encuestas fueron tabuladas para tener resultados y porcentajes de los estudiantes
que en el colegio presentan este problema.

Luego iniciamos una serie de entrevistas a diferentes educadores de la institución.

Procedimos a aplicar una conferencia la cual fue dictada por el señor Elkin Zapata
que es el fundador de la casa del Alfarero, asistieron estudiantes del grado 9º y
10º que son los que más presentan este problema en la institución.

Continuamos elaborando el informe final que fue las evidencias fotográficas,

propuestas de solución, conclusiones y bibliofilia.

29
 RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Resultados.

POR FAVOR RESPONDER DE MANERA HONESTA Y SINCERA

EDAD____ GRADO____ JORNADA________
1) ¿Vives con?
Papa’ ____ Mama’ _____ Ambos______ Otros_____
cuales__________________

2) ¿Crees que algún estudiante del plantel a consumido droga ya sea

dentro o fuera del plantel educativo?
Si___ No_____

3) ¿Alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga?

Si___ No____

4) ¿Si en alguna ocasión te ofrecieran droga la probarías?

Si____ No_____

5) ¿Crees que es posible dejar las drogas?

Si____ No_____

6) ¿Has consumido algún tipo de droga?

Si____ No_____

7) ¿Hay personas cercanas a ti que consuman droga?

Si____ No_____

8) ¿Qué clase de sustancia conoces?

A) Marihuana
B) popper
C) Heroína
D) Ninguna
E) Otras cuales____________________________

30
Tabulación:

Jornada de la mañana:

1) ¿Vives con?

PAPA' MAMA' AMBOS OTROS

HOMBRE 2 3 18 1
MUJERES 2 6 12 4

PAPA' MAMA' AMBOS OTROS

HOMBRE 9% 12.5% 75% 3.5%
MUJERES 9% 25% 50% 16%

Análisis:
Podemos ver que en la jornada de la tarde el 75% de los hombres y el 50% de las
mujeres vive con ambos padres, también podemos observar que el 9% de
hombres y mujeres vive con el padre, y que el 12,5% de los hombres vive con la
madre y que el 25% de mujeres vive con la madre y en los otros casos el 3,5% de
los hombres vive con otros y que el 16% vive con otros.

31
2) ¿crees que estudiantes del plantel han consumido droga ya sea dentro o fuera
del plantel educativo?

SI NO
HOMBRE 10 14
MUJERES 19 5

SI NO
HOMBRE 42% 58
MUJERES 79.5 20.5%

Análisis:
En esta gráfica podemos ver que el 42% de los hombres dicen que en el colegio
sea consumido droga 79,5% de las mujeres dicen que también han consumido
drogas.

32
3) ¿alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga?

SI NO
HOMBRE 8 16
MUJERES 5 19

SI NO
HOMBRE 34% 66%
MUJERES 20.5% 79.5%

Análisis:

En esta tabla nos podemos dar de cuenta que el 34% de los hombres le han
ofrecido droga y el 66% no le han ofrecido y que 20.5% de las mujeres le han
ofrecido droga y que el 79,5% no le han ofrecido.

33
4) ¿si en alguna ocasión algún individuo te ofrece droga la probarías?

SI NO
HOMBRES 0 24
MUJERES 3 21

SI NO
HOMBRES 0% 100%
MUJERES 12.5% 87.5%

Análisis:
En esta nos pudimos dar cuenta de que el 100% de los hombres no han
consumido droga y que el 12,5% de las mujeres si han consumido droga y que el
87,5% de las mujeres no han consumido droga.

34
5) ¿crees que es posible dejar las drogas?

SI NO
HOMBRES 22 2
MUJERES 24 0

SI NO
HOMBRES 91% 9%
MUJERES 100% 0%

Análisis:

En esta nos pudimos dar de cuenta que 91% de los hombres dijo que si era
posible dejar las drogas y que el 9% de los hombres dijo que no era posible dejar
estas sustancias y que el 100% de las mujeres dijo que si era posible dejar las
drogas.

35
6) ¿has consumido algún tipo de droga?

Análisis: en esta nos pudimos dar cuenta de que el 4,5% de los hombres si ha
consumido droga y que el 95,5% no ha consumido droga y que el 20,5% de las
mujeres si ha consumido droga y que el 79,5% no ha consumido

36
7) ¿hay personas cercanas a ti que consuman drogas?

Análisis:

En esta tabla nos pudimos dar de cuenta que 46% de los hombres tienen
personas cercanas que consumen droga y que el 64% no tienen personas
cercanas que consumen drogas y que 54% de las mujeres tienen personas
cercanas que consumen drogas y que el 46% no tienen personas cercanas

37
8) ¿qué clase de sustancia conoces?

Análisis:

En esta grafica nos pudimos dar de cuenta que el 25% de los hombres conoce la
marihuana y que el 12,5 % conoce la marihuana y la perica y que el 0% conoce la
heroína y que el 20,5% conoce la heroína y la mariguana y que el 17% conoce
ninguna y que el 4,5% conoce otras y que el 20,5% conoce las tres drogas y que
nos pudimos dar de cuenta que el 37,5% de los mujeres conoce la marihuana y
que el 8 % conoce la marihuana y la perica y que el 4.5% conoce la heroína y que
el 4.5% conoce la heroína y la marihuana y que el 25% conoce ninguna y que el
4,5% conoce otras y que el 17 % conoce las tres drogas.

38
Jornada de la tarde:

1) ¿vives con?

Mama' Papa' Ambos Otros

Hombre 4 1 15 4
Mama 8 0 15 1

mama' papa' ambos otros

hombres 17% 4,50% 61,50% 17%
mujeres 34% 0% 61,50% 4,50%

ANÁLISIS:
Desacuerdo con la siguiente gráfica vemos que el mayor porcentaje de hombre y
mujeres vive con ambos padres.

39
2) ¿crees que estudiantes del plantel han consumido droga ya sea dentro o fuera
de la institución?

si no
hombres 24 0
mujeres 17 7

si no
hombres 100% 0%
mujeres 70,50% 29,50%

ANÁLISIS: La anterior gráfica nos muestra que es mayor el porcentaje de

probabilidad de que en el colegio se presenten casos de drogadicción.

40
3) ¿alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga?

si no
hombre 12 12
mujer 5 19

si no
hombre 50% 50%
mujer 20,50% 79,50%

ANÁLISIS: Como podemos observar los gráfico es mas el porcentaje de hombres

que de mujeres que le han ofrecido droga.

41
4) ¿si en alguna ocasión algún individuo te ofrecieran droga la consumirías?

si no
hombre 2 22
mujer 1 23

si no
hombre 9% 91%
mujer 4,50% 95,50%

ANÁLISIS: Es tan grande el caso de ignorancia en los estudiantes que un 9% en

hombres y un 4,50% en mujeres le aceptarían droga a individuos.

42
5) ¿crees que es posible dejar las drogas?

si no
hombre 21 3
mujer 20 4

si no
hombre 87,5 12,50%
mujer 83% 17%

ANÁLISIS: Están casi los porcentajes de hombre y mujeres que creen que si es
posible dejar la drogas.

43
6) ¿has consumido algún tipo de droga?

si no
hombre 1 23
mujer 2 22

si no
hombre 4,50% 95,50%
mujer 9% 91%

ANÁLISIS: Es mas alto el índice de mujeres que en hombres que si

han probado sustancias alucinantes.

44
7) ¿hay personas cercanas a ti que consuman droga?

si no
hombre 10 14
mujer 9 15

si no
hombre 42% 58%
mujer 36,50% 63,50%

ANÁLISIS: En los hombres hay más influencia para que consuman droga que en
las niñas.

45
8) ¿Qué clase de drogas conoces?

Marihuana M.P Heroína H.M Ninguna Otra Las tres

mujer 11 3 0 3 5 0 2
hombre 6 3 1 1 7 0 6

Marihuana M.P Heroína H.M Ninguna Otra Las tres

mujer 46,50% 12,50% 0% 12,50% 20,50% 0% 8%
hombre 25% 12,50% 5% 4,50% 28,50% 0% 25%

ANÁLISIS: Es mas alto el índice de conocimiento en la marihuana que en

cualquier otra sustancia.

En los hombres se presenta mayor conocimiento de sustancias alucinógenas.

46
 CONCLUSIÓN

De acuerdo a los resultados de la investigación pertinente que realizamos a

grados 9º y 10º sobre el consumo de sustancias psicoactivas en lo que alteran a
los estudiantes de la institución educativa Alberto lleras Camargo a nivel personal
social y físico observamos la influencia que hay entre hombres y mujeres de las
jornadas tarde y mañana encontramos un alto índice de consumo en las mujeres
con un 9% sobrepasando el índice de consumo de los hombres con un 4,50%
teniendo en cuenta la dificultad de honestidad de los encuestados ya que
demasiados temen hacer discriminados por comportamiento inadecuado sin
descartar que es un resultado demasiado alarmante en una institución de tan poca
población donde los respectivos docentes directivos y administrativos tendrán que
tomar mas responsabilidad del tema ya que es una ola que se difunde socialmente
y puede afectar gravemente en un futuro indeterminado sea a la misma o a una
comunidad social, familiar y profesional

47
BIBLIOGRAFÍA:

http://www.antiadiccion.com/2007/06/03/%C2%BFporque-el-consumo-de-drogar

http://www.botanical-online.com/drogas/drogasmotivos.htm

http://www.consumodedrogas.net/consumo+adiccion/efectos+drogas.php

http://www.monografias.com/trabajos17/drogadiccion/drogadiccion.shtml

http://www.publispain.com/drogas/causas_de_la_drogadiccion.html

www.esperanzaparalafamilia.com

48
EVIDENCIAS DE LA CONFERENCIA APLICADA:

49
 .

50
Asistencia a la conferencia.

Nombre. Grado.
Angie Paola Sanceno 11.1
Alejandra Rodríguez 9.2
Juan David Gutiérrez 9.2
Cristian Eduardo Hernández 10.1
Juan Camilo Restrepo 10.1
Jonatán Hernández 10.1
Bryan Estiven Mancilla 10.1
Luis Francisco Bautista 10.1
John Jader Dueñas 11.1
Alejandra Vásquez 10.2
Ingrid Solanyi Ramírez 10.2
David Mórales Romero 10.2
Jeison Andrés Mórales 9.2
Edwin Chingate 10.2
Oscar Benavidez 10.2
Gustavo Ladino 11.1

51