EL TEXTO

EXPOSITIVO

© Profesor Benedicto González Vargas

Las Condes, marzo de 2005.
 TEXTO EXPOSITIVO

Tiene una

Función Organización global

es a través de

Informar Modelos de organización

Problema/
usando la solución Como el de

Secuencia temporal
Explicación

Enumeración
Causa/efecto Comparación descriptiva
 Exposición e Información

Buscan informar sobre teorías,
hechos, personajes,
especificaciones,
generalizaciones, predicciones,
etc.

Su objetivo central es la entrega de

INFORMACIÓN
 Exposición y Explicación

El autor debe ser capaz de dar
explicaciones y elaborar los
puntos clave de la información,
a fin de que los receptores
entiendan el “por qué” y el
“cómo”. Dicha información está
condicionada por dos factores:

CARACTERÍSTICAS CARACTERÍSTICAS
DE LA DEL
INFORMACIÓN
AUDITORIO
Tipo de información y
explicación

Algunas cosas las explicamos con
bromas; otras, en forma más seria.
No es lo mismo hablar de una
máquina que de nuestros
sentimientos y emociones. No debes
olvidar, además, que en ocasiones
será muy útil un lenguaje coloquial y
en otras, en cambio, será ineludible
una terminología más técnica y de
mayor precisión conceptual.
 Auditorio y Explicación

Es diferente hablar de Literatura ante
un grupo de estudiantes, ante un
taller literario o frente a escritores y
profesores de Literatura.

Siempre es necesario adaptar el
discurso al nivel de conocimientos
del auditorio.

RESUMIENDO : Para informar sobre algo SE EXPLICA y

para explicar se consideran las características del auditorio.
 ORGANIZACIÓN DE LOS TEXTOS
EXPOSITIVOS

Problema / solución
Enumeración
descriptiva
Comparación

Causa / efecto

Secuencia temporal
Problema / Solución

El texto plantea variados
problemas dignos de ser
analizados.

Posteriormente, se plantean las
soluciones posibles a dichos
problemas.
Causa / Efecto

El texto presenta ciertas
informaciones o ideas que
sirven de causas para explicar
otros hechos que de allí se
desprenden.

Son los hechos que ocurren
debido a las causas antes
descritas.
Comparación o contraste

En el texto se comparan
determinadas ideas o
informaciones.

En algunos casos los textos
expositivos utilizan un tipo
especial de comparación
llamado analogía
 Secuencia temporal

Se exponen las ideas de
acuerdo a un orden temporal. Se
emplea con frecuencia cuando
se expone una secuencia de
pasos ineludibles, como en una
receta o la forma de uso de una
maquinaria.
 Enumeración descriptiva
temporal

Se van enumerando y
describiendo rasgos y
propiedades de un ser o
fenómeno.
Estructura del Texto Expositivo
Se da a conocer el tema y
se utiliza un tono ameno
y sugerente para
despertar el interés del
Introducción lector
Se ordenan lógicamente las
ideas. Se inicia con un análisis
objetivo de los hechos que
Desarrollo puede ser seguido de uno
subjetivo si corresponde.

Síntesis y recapitulación de lo
expuesto. Se entrega una
Conclusión conclusión derivada de lo
anterior, puede ser una opinión y,
además, puede entregar
sugerencias y proyecciones.
Cómo se lee un texto expositivo

1. Leer comprensivamente.
2. Determinar el tema que desarrolla el texto.
3. Reconocer el modelo de organización de cada párrafo.
4. Establecer la finalidad del texto.
Bibliografía consultada

1. Leer comprensivamente.
2. Determinar el tema que desarrolla el texto.
3. Reconocer el modelo de organización de cada párrafo.
4. Establecer la finalidad del texto.