FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA (FIQ

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Laboratorio de Química General I

el arte. 08 de Septiembre del 2010 La vida es breve.JBNG Estudio de la Llama y Ensayos a la Llama” INTEGRANTES: Felipa Noles. y el juicio difícil. vacilante la experiencia. Junior Tanohuye Tanohuye. Takeshi PROFESORA: Reyna Mendoza. Gladys Enith GRUPO: 91G Bellavista. Gerson Reyes Reynaldi. la ocasión. fugaz. largo. Ángel Lama Huayja. .

Se ha tratado de ordenar este trabajo para llevar la secuencia de cada proceso realizado en el laboratorio. mediante la observación del espectro de luz emitido por sus átomos a la llama. Hemos detallado paso a paso cada uno de los procedimientos realizados para que de esta forma se pueda fácilmente ubicarse en los contenidos y comprender la explicación y la forma en que se van desarrollando cada una de las fases. OBJETIVOS • • • • Manipular e identificar las partes de que consta el mechero Bunsen. Es para nosotros de gran importancia el hecho de realizar estas prácticas porque de esa manera seremos capaces de obtener un mejor aprendizaje de los conceptos estudiados en clase y así retener más fácilmente los conocimientos que vamos adquiriendo. Deseamos que este reporte refleje claramente lo aprendido en la práctica de laboratorio y que se logre comprender con claridad y facilidad cada uno de los conceptos y procesos expuestos.INTRODUCCIÓN En este trabajo damos a conocer los resultados y experimentos realizados en la práctica de laboratorio realizada. . Diferenciar una combustión completa de una incompleta. Además de incluir la teoría que rige las prácticas del laboratorio. Identificar y diferenciar elementos ó compuestos químicos. Identificar las zonas de la llama. Adicionalmente se expondrá la reacción de diversas sustancias al ser sometidas al fuego.

su estudio provee información útil para ejercer un control adecuado en el desarrollo de la combustión aplicada. Combustión Una sustancia combustible reacciona con oxígeno (comburente) en tanto alcanza su temperatura de ignición. una zona de material reactivo se propaga a través de la mezcla. por su alta temperatura y emisión de luz. tendremos que tener en cuenta algunos conceptos previos para una mayor comprensión de que proceso es el que origina la llama y bajo que leyes se rige este proceso. Se caracteriza por presentar una llama de color amarillo. generándose el fenómeno denominado combustión. genera un proceso autosustentable que se manifiesta usualmente como llama. La combustión puede ser de dos tipos: a) Combustión incompleta: es aquella en la cual se producen partículas sólidas de carbono debido a la insuficiencia de oxígeno en la mezcla. En general el proceso se realiza en dos etapas: C3H8(g) + 3 O2(g) ---> C(s) + 2 CO (g) + 4 H2O(g) + calor . Cuando una mezcla gaseosa.MARCO TEÓRICO Antes de iniciar a exponer los temas tratados dentro de la práctica de laboratorio. a este fenómeno se le denomina onda de combustión. combustible-comburente se enciende. cuya manifestación sensible es la llama. El flujo de calor y de reactivos químicos desde la fuente de ignición hacia las capas adyacentes de la mezcla. si bien en algunas casos puede darse llama no luminosa. Dado que la llama es la expresión sensible de la combustión.

La altura de la llama sobre el borde del quemador se ajusta por si misma dentro de un margen considerable de variaciones de flujo de gas. aumentará la velocidad de llama y el frente torna a su posición original junto al borde. cera). el aire accede por convección desde el exterior hacia la base de la llama y difunde. provee el calor necesario para fundir y vaporizar la sustancia sólida (parafina. el efecto radiante es muy pequeño. según las condiciones de quemado puede aparecer hollín. Soporte de la llama La llama se estabiliza en función del flujo de calor desde ella hacia el borde frío del tubo. tanto con combustibles sólidos o líquidos. La superficie del cono es curva como consecuencia de la distribución parabólica en el tubo de quemado. la velocidad de la llama baja y el frente resulta anclada cerca del borde. Así. las de hidrocarburos son poco visibles. El Mechero Es el instrumento más frecuente empleado para quemar el gas y consta de una conducción metálica de acceso. De difusión Lo combustión de líquidos y sólidos se realiza según la modalidad de difusión. Puede encontrarse a veces partículas sólidas o líquidas que concluyen su combustión en la llama y. que sufre un estrechamiento dentro del cuerpo del . Un ejemplo típico es la llama de una bujía o vela. Puede decirse que configura un anillo con vapor difundiendo desde el interior y aire desde el exterior. Por la forma en que se realiza la mezcla reactiva las llamas se denominan: De premezclado En las llamas de premezclado el combustible entra al quemador a través de un inyector y el aire accede lateralmente. por difusión. menos calor drenará. Las llamas de difusión son generalmente amarillas por la presencia de partículas de carbono incandescente. completándose su combustión con el aire circundante (secundario). La mayor parte del calor puede ser extraída solamente por conducción directa desde los gases calientes. Los combustibles gaseosos se mezclan con el aire y se queman en dispositivos diversos.b) Combustión completa: se produce cuando hay suficiente cantidad de oxígeno. Con velocidades de flujo altas la altura del cono crece y viceversa. una vez encendida la mecha. (aire primario) llegando la mezcla a la boca de salida donde se provoca la ignición. este consume casi en su totalidad las partículas de carbono incandescentes. En general el proceso es el siguiente: C3H8(g) + 5 O2(g) ---> 3 CO2(g) + 4 H2O(g) + calor Definición de llama Es un frente u onda de reacción en un medio gaseoso al cual entran reactivos y del cual salen productos. involucran llamas de difusión. La mayoría de los quemadores de uso industrial. adquiriendo la llama de color azul. Las llamas concentran el calor y son generalmente luminosas. Si el frente se mueve momentáneamente más allá del borde.

El funcionamiento de los mecheros se debe gracias al efecto Venturi el que consiste en que un fluido en movimiento dentro de un conducto cerrado disminuye supresión al aumentar la velocidad después de pasar por una zona de sección menor Este efecto se explica por el Principio de Bernoulli y el principio de continuidad de masa. Por el teorema de la energía si la energía cinética aumenta. chimenea. Como el gas contiene cierta cantidad de oxígeno puede arder aun cuando se encuentre cerrada la entrada de aire en el mechero. en cuya cima arderá la llama.mechero: con ello se provoca una caída de presión. MARCO EXPERIMENTAL A) Material y productos. que succiona el aire circundante. cuyo oxígeno aviva la combustiónLa entrada de este aire puede regularse. la energía determinada por el valor de la presión disminuye forzosamente. Si el caudal de un fluido es constante pero la sección disminuye. Termina el mechero en un tubo vertical. 1. Mechero Bunsen con su manguera . necesariamente la velocidad aumenta tras atravesar esta sección. Los mecheros más utilizados se diferencian unos de otros. principalmente en la disposición de la entrada del gas y en la regulación de entrada de aire.

2. Se observó la llama y se reguló. Pinzas para cápsulas. 2.3. Se conectó el mechero a la llave del gas por medio de la manguera. 4. 3. Primero se identificaron las partes de que consta el mechero. Se cerró el collar móvil. Alambre de Nicrom 4. 6. Manteniendo la distancia prudencial (5cm aprox. Las llamas producidas en el proceso de regulación se describen y analizan de esta forma: .). se encendió un cerillo o fósforo y se colocó sobre la boca del mechero para posteriormente abrir lentamente la llave del gas. Cápsula de porcelana B) Procesos Realizados 1. 5. Luego se reguló la entrada del aire abriendo el collar móvil.

tóxica y no genera tanto calor como la llama azul. Así controlaremos que haya una combustión completa o incompleta. En esta imagen se muestran los diferentes tipos de llama producidos por un mechero de Bunsen dependiendo de la provisión de oxígeno que se le dé: Las tres partes de la llama son: 1. Zona de oxidación: es la parte superior de color amarillo. pera permitir o limitar la entrada de oxígeno. la cápsula se calentará y no se formará hollín.. Ahora veamos una imagen que nos ilustra mucho mejor lo que estamos diciendo. 3. Si por el contrario utilizamos la llama con alto potencial calorífico. Adicionalmente se realizaron otras dos experiencias.La imagen de la izquierda muestra una llama amarilla y que tiene un bajo potencial calorífico y no ideal para trabajos de laboratorio. pues es ahumante. ideal para experimentos de laboratorio. Cono frío: parte inferior de la llama. 2. veremos cómo se forma hollín en la cápsula de porcelana. La imagen de la derecha muestra una llama azul y con alto potencial calorífico. ✔ Cápsula de Porcelana Al colocar una cápsula de porcelana color blanco utilizando la llama con bajo potencial calorífico o la llama amarilla.¿Qué precauciones debe tener para el buen funcionamiento de un mechero de laboratorio? . Zona de reducción:es la llama central que presenta un color azul tenue. que es una llama ahumante y con un bajo potencial calorífico. ✔ Alambre de nicrom El alambre adquiere diversos colores a distintas temperaturas como se indica a continuación: T °C Color 500 Rojo oscuro 700 Rojo 1100 Anaranjado 1500 Blanco CONCLUSIONES 1. Eso lo controlamos abriendo ventana o cerrando ventana al trabajar con el mechero de Bunsen.

4.¿La temperatura de la llama no luminosa. uno de Oxígeno y el otro de un gas combustible. cuando el propano-butano.¿Qué principio físico utiliza el mechero de Bunsen? ✔ 3.¿Cuáles son las razones por las que no se debe utilizar la llama luminosa en el trabajo de laboratorio? ✔ 6.¿Cómo se obtiene el propano industrialmente? ¿tiene olor? ✔ 7. un gas de gran potencial calorífico cuya llama puede alcanzar los 3200ºC. industrialmente se usa el acetileno. El color de la flama en general también depende de la temperatura. ✔ Los sopletes en general se sirven de dos tubos..¿Qué combustible se utilizó para el encendido d el mechero? ✔ 4. un comburente (el aire) y una fuente de calor o chispa. El mechero deberá ser manipulado por una sola persona.. 8. conocido como gas natural.. Por eso cuanto más oxígeno (presente en el aire en un 21% de su composición) tenga la mezcla. Antes de utilizar el mechero. .¿Qué sustancia actúa como comburente? ✔ 5.¿Cómo procedería en un eventual incendio producido por descontrol de la llama del mechero? ✔ ANEXOS ENSAYO A LA LLAMA Procedimiento usado en química analítica para detectar la presencia de ciertos iones metálicos. Al terminar la práctica dejar limpio el material. Encienda el cerillo antes de abrir la llave que suministra el gas. 2. 2... asegúrese cuál es la tubería que suministra el gas y que la manguera de hule esté bien conectada. con base en el espectro de emisión característico de cada elemento. ronda sólo los 2600ºC. así como el lugar de trabajo.1. No enrolle la manguera de hule alrededor del mechero. 5. 3... superará a la temperatura de la llama de un soplete? ✔ El soplete alcanza temperaturas más altas porque la combustión es un proceso de oxidación donde intervienen tres elementos: un combustible (en este caso el gas natural). la reacción que llamamos fuego alcanzará una temperatura más alta.

y su espectro tiende a dominar sobre los otros. El ensayo a la llama es rápido y fácil de ejecutar.El ensayo involucra introducir una muestra del elemento o compuesto en una llama caliente no luminosa. en vez de mediciones objetivas. Algunas veces también se usan alambres de nicrom. y el ensayo se apoya en la experiencia subjetiva del experimentador. el rango de elementos detectados es pequeño. para evitar información equivocada debido a llamas "contaminadas".Violeta Li Litio Carmín Cu(I) Cobre(I) Azul Mn(II) Manganeso(II) Verde amarillento Cu(II) Cobre(II) (no- [Verde . mientras que puede producirse un resultado muy fuerte para algunos otros. y observar el color que resulta. El ensayo a la llama es frecuentemente visto a través de un vidrio azul de cobalto para filtrar el amarillo del sodio y permitir ver mejor la emisión de otros iones metálicos. puede obtenerse información cuantitativa por las técnicas relacionadas de fotometría de llama o espectroscopia de emisión de llama. Metales comunes Algunos metales comunes y sus colores correspondientes son: Símbolo Nombre Color halogenuro) As Arsénico Azul zoquete Cu(II) Cobre(II) (halogenuro) Azul-verdoso B Ba Boro Bario Verde brillante Fe Verde pálido/manzana Hierro Dorado In Indio Azul Ca Calcio Rojo ladrillo K Potasio Lila payaso Cs Cesio Azul . Debe probarse con diferentes llamas. y no requiere equipamiento alguno que no se encuentre generalmente en un laboratorio de química. Aunque esta prueba sólo da información cualitativa. El sodio es un componente común o contaminante en muchos compuestos. y no cuantitativa. u ocasionalmente para verificar la exactitud del color. lo que tiende a "ahogar" las señales más débiles. La prueba tiene dificultad en detectar concentraciones pequeñas de algunos elementos. Sin embargo. Las muestras suelen sostenerse en un alambre de platino limpiado repetidamente con ácido clorhídrico para eliminar trazas de análisis anteriores. acerca de la proporción real de los elementos en la muestra.

Mo Molibdeno Verde amarillento Sb Antimonio Verde claro Se Na Sodio Amarillo intenso Sr P Fósforo Verde pálido azulado Selenio Azul Estroncio Escarlata Te Telurio Verde claro Pb Plomo Azul Tl Talio Verde puro Rb Rubidio Rojo-violeta Zn Zinc Verde azulado .

com/utpquimica/pages/pract2.E. Ana Martínez Vázquez.E.htm http://www.com/publicaciones/EEuVuypAlpDcXBRswZ. sulfato de cobre través del vidrio de Cobalto Ensayo a la llama en Ensayo a la llama en el el carbonato de sodio carbonato de sodio visto a través de vidrio de cobalto Ensayo a la llama en Ensayo a la llama en una sal una sal d litio de potasio BIBLIOGRAFÍA PÁGINAS WEB http://en.com/question/index? qid=20071018185018AAIqCbT  http://www. Síntesis .gov/shared/news2000/flames/candles-large.ph p  http://www. McGraw-Hill. Ed.htm        LIBROS  Mortimer. (2002).  Chang.frlp. Química universitaria  Fedorov. Grupo Editorial lberoamérica.msfc.ar/grupos/aepeq/textespect3. T. Ted. La Ciencia Central.binblogs.  Brown. visto a vidrio de Co.revistaciencias. Química. Química.nasa. Lev. LeMay. R. Experimentos de Química clásica.php?user=kampz_psz¬e=2697 http://www.com/esp/ag/tda_4/udlba_3/udlba_3.wikipedia.org/wiki/Flame http://liftoff. y Bursten.  Matilde Alonso Rodrigo. Introduction to Chemical Armament in the War Against  Lister. Técnicas básicas en el Laboratoria de Química  Andoni Garritz Ruiz .chemkeys. B.html http://espanol.cl/~linfante/fia1010_1_02/7-La-Luz/sld004.utn.com/blog.astro. E.answers.jpg http://www. Química. Laura Gasque Silva .yahoo.C.puc.galeon.htm http://www.L.Llama de gas Llama de gas vista a través de Ensayo a la llama en sulfato de cobre..edu. H.

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