CARACTERÍSTICAS DEL RÉGIMEN ECONOMICO COLONIAL Las actividades económicas que España estableció en sus colonias no se desarrollaron libremente

porque la Corona las reglamentó según lo que estimaba más conveniente para los intereses de España. Fue así como solo estimuló la minería, con gran perjuicio para la raza indígena, y en cambio desatendió a la agricultura, la ganadería y las industrias manufactureras; las que gran auge tuvieron en épocas de los mayas y aztecas (México) y los incas (Perú). Por eso también impuso un régimen del Monopolio comercial. En general, el sistema económico que España estableció en sus colonias, tuvo las siguientes características: Mercantilista: El mercantilismo es una doctrina que prevaleció durante los siglos XVI y XVII, planteaba que la riqueza de un país estaba en la idea de que era preferible exportar a terceros que importar bienes o comerciar dentro del propio país; la convicción de que la riqueza de una nación depende sobre todo de la acumulación de oro y plata; y el supuesto de que la intervención pública de la economía es justificada si está dirigida a lograr los objetivos anteriores. Esto era exactamente lo que ocurrió a partir de que los españoles conquistaron América. José Antonio del Busto afirma que la economía colonial era mercantilista pues el Sistema que planteaba era que “la riqueza de un país estaba en relación directa con la acumulación de los metales preciosos (oro y plata), por esa razón España se dedicó más a la minería (con esclavitud en las minas) y descuidó la agricultura. Tanto era la importancia por la extracción de oro y plata que se descuido, inclusive el desarrollo industrial dentro de sus colonias. Fue ideado en el siglo XVI por la dinastía de los Habsburgo. Este monopolio el objetivo de reservar los beneficios del comercio trasatlántico a los españoles. En otras palabras, ningún Estado europeo, con excepción de España podía comercializar con América; así mismo los comerciantes americanos tenían la obligación de comercializar (comparar y vender) exclusivamente con España. La institución colonial que tuvo como misión controlar el comercio entre España y sus nuevas posesiones fue la Casa de Contratación de Sevilla, creada en 1503. Exclusivista Equivalente al monopolio comercial, por el cual España podía comerciar con sus colonias y éstas estaban prohibidas de comerciar entre ellas, y con otros países. Es decir, que los monarcas españoles dispusieron sus colonias americanas fueran campo exclusivo y único para el comercio español, declarándolo campo cerrado para las otras naciones europeas, pues ningún país que no fuera España podía comerciar con las colonias ni realizar operación alguna de carácter económico Intervencionista Consistió en el control y regulación directa ejercida por España sobre todas las actividades económicas de sus colonias, con una serie de prohibiciones que no

de Arica al Callao duraba ocho días. los barcos mercantes viajarían en convoyes protegidos por buques de guerra. montados en mulas. durante el mes de mayo para Nueva España. si no que el Estado español intervenía en toda actividad comercial e industrial regulándola según sus propios intereses. porque las flotas no regresaban a España en cuanto terminaban de descargar en Portobelo. Mediante este sistema. La flota de Tierra Firme viajaba hasta Cartagena de Indias (Colombia). se hizo del comercio con la América Española un monopolio para la Metrópoli. En Portobelo se llevaba a cabo una feria. donde se llevaba a cabo la venta de las mercancías para toda Sud América. mientras que del Callao a Panamá duraba veinte días con escalas en Trujillo y Payta. bajo el control de la Casa de Contratación y de los Diputados del Comercio En el Perú. organizada en 1521 como armada de “Haberías”. a cuenta y costo del oro. Anualmente zarpaban dos convoyes de Sevilla. así como la Caja del Rey que el Virrey del Perú debía situar a Panamá. las flotas iban custodiadas por una sola nave de guerra de 300 toneladas. El viaje redondo de ida y vuelta duraba de nueve meses a un año. Los pagos se hacían en metales preciosos. estos eran conocidos como flota. los galeones paraban en Cartagena de Indias para vender las mercancías traídas desde la península. se dispuso su custodia por una “Armada de la Real Guardia de la Carrera de Indias”. el sistema de galeones fue reemplazado por los navíos de registro en 1739. El Estado español no daba ninguna libertad para el desarrollo de las industrias ni el comercio de las colonias. conocido como galeones. plata y mercancías que llegaban a España tanto del Rey como de los particulares. pero luego se aumentó la Armada para que fueran Capitana y Almirante. tiempo que se alteraba con frecuencia pese a la terminantes disposiciones dictadas en contario. se dirigía a La Habana. De Potosí a Arica el viaje por tierra era de 15 días. sino que debían esperar para el retorno que estuvieran reunidos los productos de la venta. para proceder a distribuir la mercancía por todo el Virreinato peruano. donde los comerciantes limeños adquirían los productos provenientes de España. debían salir cada año. Como el tráfico en las flotas se hacían cada vez más peligroso por el ataque de los corsario. conduciendo mercaderías con la autorización exclusiva de la Casa de Contratación. De ahí se embarcaban al Callao. y durante el mes de agosto para Tierra Firme (Centro América y costas de Colombia). Salían las flotas del puerto de Sevilla. y de conformidad con la política mercantilista reinante en esa época en todos los países europeos. Al principio. regresaban a Panamá. único puerto español autorizado para comerciar con las Indias. Según la Real Cédula dada en Lisboa en 20 de enero de 1582. Previamente. SISTEMA DE FLOTAS Y GALEONES El objetivo de este sistema era proteger las embarcaciones de las demás naciones europeas asegurando que los cargamentos de oro y plata fueran recibidos por la corona y los comerciantes españoles.permitieron el desarrollo de estas. mandaban avisos al Callao para asegurar que la flota española y la peruana sincronizaran su llegada a Panamá. con ocho piezas de bronce y cuatro de hierro. . mientras la de Nueva España (México). por otra ruta. Estos. Desde ahí.

mientras que el segundo había sido confeccionado por el corregidor en el que contenía una especie de censo real de tributarios. Con un mes de anticipación el corregidor congregaba a los indios en la capital del repartimiento y ponía en conocimiento la cuota del que deberían aportar. Ataca Valparaiso. en la Carta Magna”. Así. Drake regresa a su país por la ruta del Pacifico. existía injerencia externa. amenaza Acapulco. estos eran cobrados por los encomenderos y posteriormente por los corregidores. cuya duración ha sido casi de tres años. Los indios tributarios o pecheros tenían una tasa fijada en más o menos 8 pesos por persona (fijada por Toledo) que podía ser modificado por lo corregidores. además ponía a disposición de los encomenderos las asignaciones a que tuvieron derecho. y entra en la bahía de San Francisco. LA HACIENDA PÚBLICA La primera fuente de ingresos de la Caja Real eran los quintos reales. además de conceder un viatico. El otro recurso financiero era el conocido tributo indígena. saquea Santa. toma la nave Nuestra Señora con el oro del Perú. ya sea en valor metálico o en especies. muchas veces. Uno de aquellos corsarios fue Francisco Drake que atacó las costas del pacifico por medio del Estrecho de Magallanes el 21 de agosto de 1578. bombardeaban puertos. vía Molucas. El saldo que quedaba en su poder se ingresaba en las cajas de comunidad con el fin de distribuirlo a sus correspondientes aplicaciones. desde la plasmación legal de los derechos del hombre. el cual otorgaba una especie de recibo. una de ellas era Inglaterra. siguiendo la ruta del Cabo de Hornos. También avisaba el día preciso en que se hallaría en cada pueblo para hacerse algo de la tributación. tenemos los siguientes: o Almojarifazgo: fue impuesto por el gobernador Lope García de Castro. Los corregidores cobraban más de la cuenta y se beneficiaban también de los depósitos en las cajas de comunidad. El Callao. Pero ha quedado demostrado que detrás de todo esto. Para la fiscalizaron de estos habían dos padrones: el oficial y otro que era propio del corregidor. apresaban galeones y efectuaban verdaderos robos. sentina honda devoción por la libertad humana. Luego de efectuarse el proceso de tributación el curaca lo conducía a la capital de su repartimiento depositado en manos del corregidor. La ganancia es importante e Isabel I le nombra caballero. el 1587 el Virrey Villardompardo decide arbitrariamente tomar los fondos de las cajas de comunidad para remitirlo al rey Castellano. sin que un principio internacional prohibiera tan afrentoso comercio. Luego el corregidor remesaba a los oficiales de la hacienda pública la cantidad que pertenecía al fisco. que llama Nueva Albión. los corregidores también se beneficiaron de los dineros depositados en las cajas de las comunidades para emplearlo en sus negocios particulares. por cuestiones religiosas. Entre los otros impuestos de la época. y arriba a Inglaterra en 1580. Es la segunda vuelta al mundo. De esto. El primero servía de base para enviar el caudal acumulado a las arcas estatales.Estos estaban autorizados para comerciar directamente con el puerto del Callao. Trujillo y Payta. en el extremo sur de América Piratería: En el curso sucesivo de virreyes se presentaron peligrosos corsarios. era un . En este último se computaban todos como contribuyentes. José Manuel Valega afirma que “Inglaterra que había vivido horas terribles de guerras sociales. llega hasta California.

En los alrededores de este cerro. En los virreinatos de Nueva España y el Perú. se exceptuaban instrumentos de culto.derecho de aduana. seguidas por Castrovirreyna (1555). los nativos tenían esa obligación en su condición de vasallos. descubiertas en periodo colonial. o Derrama: contribuciones que daban a la corona los súbditos cuando aquella se encontraba en guerra. las montañas del Alto Perú (actual Bolivia). los españoles se dedican a la producción de oro que se encuentra en los aluviones de los ríos existentes en los territorios descubiertos A diferencia de los indígenas americanos. El Cerro Rico de PotosíDescubierto en 1545. BULA DE LA SANTA CRUZADA: fue impuesta en América por pedido de Gregorio VIII. es comparado con el impuesto general a las ventas. en menor medida. el oro. como la plata y. a más de 4 000 metros de altura. los primeros yacimientos de plata explotados por los españoles eran conocidos antes de la conquista. que abastecía de plata a los incas. servicios y millones. Oruro (1606) y Cerro de Pasco (1630). venta de oficio. Entre las más reconocidas estaban las de Potosí. eran de de reciente descubrimiento. para utilizarlos como metal circulante dentro de una economía mercantilista. El vendedor estaba obligado a pagarlo. Acumularlo representaba riqueza. es decir. la producción minera fue esencialmente argentífera. se fundó la . En Perú. las principales minas. o Tributo: pagado por los indios de manera comunal. pronto se convirtió en el principal productor de plata de toda la América española. se calculaba en función de las ganancias obtenidas en un año. estancos. los españoles extraían metales preciosos. Principales minas de Plata En Nueva España las principales minas de plata fueron las de Zacatecas y Guanajuato. Sin embargo. Francisco de Toledo fue quien regularizó el cobro de tributo. o Annata: impuesto aplicado a las rentas generadas por ocupar cargos de diversa índole. o Otros impuestos fueron: pontazgo.5%. era pagado por las principales ciudades del virreinato. o Diezmo: fue instalado por los Reyes Católicos. viñas. Fue el caso de Porco. sisa. estuvo basada en la plata y se desarrolló más que el oro puro. LA MINERÍA Agotado el oro procedente del intercambio con los indígenas. el pan. o Cobos: impuesto que se cobraba de todas las barras fundidas en la casa de quintos. la cobranza de los diezmos se arrendaban al mejor postor. mesada. etc. o Alcabala: gravaba todas las transacciones de bienes (sin perjuicio del almojarifazgo). se aplicó a las exportaciones e importaciones de bienes. medicinas. osciló entre el 1 y 1. por la cantidad de palta que abastecieron a la corona. en Bolivia. mesada. consistía en que el 10% de la producción de la tierra o beneficio se dedique a la Iglesia Católica.

el cual su modo de producir le exigía. estos estaban obligados a pagar a la corona el quinto real. Esta técnica no permitía obtener plata de gran pureza y se perdía bastante mineral durante el proceso Técnica de Amalgamación: Afines de 1555 Bartolomé de Medina hace petición al Virrey Luis de Velasco de patente para su método de amalgamación de la plata. el cumplimiento de funciones religiosas. Las minas pertenecías a la corona española. A cambio. así obtienen 400 pesos de cada minero que adopte su procedimiento. y le permite explotar mineral de baja ley. principal centro minero del virreinato peruano. Tecnología minera Fueron dos los métodos empleados en la explotación de la plata. por lo que se ha constituido en una de las ciudades más importantes de nueva España. antes no apto para su tratamiento. Medina descubre en 1555 un proceso de beneficio de la mena. era necesario emplear enormes cantidades de leña y estiércol de llama. Desde mediados del siglo varias personas trabajaban a la vez en la mejora del sistema de limpieza para el mineral argentífero por medio del azogue o mercurio que intensifica la producción de plata y es menos costoso que la técnica de fundición con hornos de leña. vigilante. en realidad en Potosí no hay una mina de plata si no muchas. una zona desolada y fría donde no vivía nadie. Ponerlo en producción supone llevar la colonización al techo del mundo Americano. pronto llamado procedimiento del patio.villa imperial de Potosí. . El gran problema es que está situado a más de cuatro mil metros de altura. En 1556 se concede la patente conjunta del descubrimiento de Bartolomé de Medina y el europeo Gaspar Loman Alemán. ACTIVIDAD AGROPECUARIA LAS HACIENDAS La hacienda fue una institución colonial. Para 1650 esta ciudad contaba con 160 000 habitantes. Cuenta la tradición que un indio hizo una fogata para calentarse y a la mañana siguiente halló plata fundida entre los rescoldos. articulando a sus alrededores unas serie de circuitos mercantiles que cubrían las necesidades de esta creciente población. El éxito es tal que se extiende el sistema a la mina grande de la Purísima en Pachuca y se está adoptando en gran número de haciendas de beneficio de Zacatecas. pero era usual que entregaran su explotación a particulares como concesión o arriendo. transporte del mineral. Consistía en derretir trozos de mineral extraídos de las minas en grandes guayras u hornos de piedra o arcilla para obtener fuego y usarlo como combustible. que venia perfeccionando desde 1552 en las minas mexicanas de Pachuca. Todo el cerro es un inmenso depósito argentífero al que se accede por varios lugares. También debían cubrir los gastos de traslado y manutención de la mano de obra. centro minero explotado desde 1546y que cuenta ya con medio centenar de minas de extracción. etc. material. demográficas y fiscales que la convertían en una entidad social. Técnica de las Guayras: Fue utilizado por los indígenas desde tiempos prehispánicos. pues este último aportó a la corona croquis de los equipos utilizados en Alemania y un método similar. la técnica de las Guayras y las técnicas de la Amalgamación.

el olivo y los cereales. según el modelo tradicional europeo. como capataces de cuadrilla. con el fin de asentar al trabajador como habitante regular en sus haciendas (yanaconas). ya que la tenencia de la tierra era símbolo de estatus y poder. con criterios mercantilistas. incluso. Las haciendas. vestido y un pedazo d tierra. casa del hacendado. el cual aseguraba así la explotación. acrecentando el dominio de los mayorazgos.El reparto de tierras entre los conquistadores para su explotación agropecuaria fue el punto de partida de esta propiedad que. bailes y fiestas comunitarias. Adquirieron control social. herramientas. en particular. también se les nombraba oficiales. pero rápidamente se fueron ampliando con la introducción de cultivos importados como la caña de azúcar. las haciendas llegaban a privatizar el orden social. otorgaban el permiso gracioso de residencia. Formación de las haciendas≅ Las primeras haciendas se formaron en torno a los núcleos urbanos y se dedicaron a su abastecimiento. garantizándoles algún peculio (animales. La≅ formación de las haciendas fue una de las tareas que emprendieron los conquistadores. Los representantes de esta institución tuvieron una política que les permitió imponer una sociabilidad. pues en ellas era la voz del amo la que imperaba. Los hacendados para ganarse la simpatía de los indios. instructores de niños y bozales. y se ajustaba principalmente alas reglas de asimilación y diferenciación. Los hacendados para entretener y divertir auspiciaban al interior de la hacienda. En fin. semejante a las reducciones. a despecho con frecuencia de la oposición de comisarios y demás autoridades políticas. parcelas). yanaconas decidían integrarse a las haciendas a cambio de recibir alimento. daban préstamos de subsistencia. sin que por estos cargos y otras razones dejaran de ser esclavos. Otra forma de adquisición de haciendas fue la venta por≅ la Corona de las tierras que . Como organismo social. La hacienda comprendía un conjunto de edificaciones construidas alrededor de un patio plaza. En las más importantes la vida se organizaba como en cualquier pueblo o villa de regular importancia: había iglesia. En cierta medida. los graneros y otros depósitos. Los indios. en la cual se afinco buena parte de la población sojuzgada. eran todavía focos importantes de concentración de la población. todo lo indispensable para satisfacer las necesidades de los vecinos. el cual el hacendado se consideraba un señor de hombres y tierras. Los hacendados otorgaban a algunos de sus bajos servidores. y el aprovechamiento de los locales como el algodón. el tabaco o la coca. cumplió una función integradora. La eclosión de los centros mineros dio paso también a una producción de las haciendas basada en el abastecimiento de estas sedes. con el paso del tiempo. la vid. Fue una institución social. dio lugar a una acumulación de tierras como símbolo de prestigio y poder dentro de la sociedad colonial. herrería.

Desarrollo económico de las haciendas En el Perú en el centro y sur andino el auge de las haciendas estuvo vinculado a la actividad minera. originada principalmente por el agotamiento de la riqueza mineral y la escasez de mano de obra. eran hilaturas de diverso tipo. alfombras y otros tejidos. bayetas. Un sector medio de plebeyos emergentes integrado por oficiales artesanos. como por esclavos africanos. Ello favoreció la formación de grandes extensiones donde se establecieron haciendas ganaderas. jergas. según la localización geográfica y necesidades del asiento minero. a base de operaciones más o menos complejas. Los obrajes. Esto llevo al descenso de la población asentada en los centros mineros. pues representaban importantes mercados para sus productos. y luego el del Potosí.abandonaban los indígenas al morir o emigrar a otras provincias. tocuyos. El hacendado se hacía cargo del tributo ante las autoridades y le otorgaba una parcela de terreno al yanacona. coca. antes que exponerse al tributo o a la mita. y ganadera. sedas. Otra forma fue también por apropiación ilegal≅ de tierras comunales indígenas. profesionales y por arrendatarios blancos y mestizos. LO OBRAJES Fueron talleres de producción textil en las que producían artículos manufacturados tales como: alpargatas. vigilantes. produjo también la contracción de la producción agropecuaria. Pero no se descuido la relación con otras ciudades. sin considerar los operarios temporeros voluntarios o forzados. Asimismo las haciendas se sirvieron de los indios yanaconas. A cambio. sobre todo en la región costera. La hilatura es un proceso industrial en el que. con las fibras textiles. los empresarios mineros reinvirtieron en la producción agropecuaria. manteles alforjas. paños. colchas. ponchos. Estos podían ser indios que habían huido de las reducciones y que preferían estar bajo tutela de un hacendado. Los valles próximos a los centros mineros comenzaron a especializarse en la producción de maíz. Concluido el ciclo minero de Zacatecas (México). Por debajo están los yanaconas y / o esclavos. La crisis de mediados del siglo XVII. frazadas. representado por los propietarios en persona o por sus administradoresmayordomos. ya sean . Por ejemplo el valle de Jauja fue la despensa de Huancavelica. en muy pocas veces. algodón o frutas. a través de la mita. En su interior de la hacienda convivía en perfecta jerarquía miembros del estamento superior. pues. Esta nueva situación provoco que las colonias vivieran mas para sí mismas y menos para la metrópoli. sombreros. empleados. y se limitaba la extensión de las chacras o mitas que tenían hasta entonces para su propia explotación. trigo. Así pudieron satisfacer la demanda de productos y esquivar los productos españoles de precio sumamente elevado. La mano de obra en las haciendas Estuvo conformada por los indígenas. mientras los naturales eran reducidos a centros poblados. este debía trabajar en la hacienda y entregar una parte de la producción de la parcela asignada.

La producción era destinada a los esclavos. el cual realizaban labores como jornaleros. Estos productos llegaron a competir con aquellos que eran importados de la península ibérica. Su momento de auge fue el siglo SVII. en Jauja. Cusco y la Paz. a lo que seguía el lavado y la clasificación. Por otro lado es curioso consignar las diversas etapas de la tarea de los obrajes: primero era la selección de lanas. En consecuencia el trabajo en los obrajes era tan duro como en las minas. Producción obrajera. Es decir la fuerza laboral fue realizada por indígenas encomendados. Huamachuco. Fue la mita obrajera. la forma más usual de obtener manos de obra.naturales o artificiales. La producción estuvo en función de las demandas de las ciudades y centros mineros. los trabajadores eran mitayos y trabajadores libres. La cuota de la producción era alta. El trato que se dispensaba a m todos los trabajadores dejaba mucho que desear. tenían de 300 a 500 trabajadores. ello fue cumplido solo en parte y en algunos periodos y lugares. vino a ser el principio de la etapa manufacturera de América. impuesta a la población indígena. por lo que casi siempre las nueve o diez horas reglamentarias de trabajo se prolongaban y exigían al mitayo trabajar horas extras. negros o mulatos. Huancayo. Los propietarios de los obrajes no solo fueron los particulares (curas. en seguida se efectuaba la mezcla . que requerían de tejidos y prendas de vestir elaborados de algodón y lana. En el virreinato peruano. Sistema de trabajo. a fines del S. XVIII los obrajes peruanos empleaban cerca de 30 000 trabajadores. Cusco y Michoacán. encomenderos y funcionarios). las principales zonas obrajeras estuvieron ubicados. La mano de obra de los obrajes también incluyo a mujeres y a niños. capas populares y campesinos andinos. sino también los caciques de las comunidades y las parroquias. sus productos llegaban hasta Panamá y Buenos Aires. alargado. de gran desarrollo en México. con el fin de evitar coaliciones con los obreros. La historia de la hilatura está en el mismo origen de la utilización que el hombre hizo de las fibras naturales. y aunque se dictaron disposiciones que para prohibir que trabajasen menores de diez años. El trabajo se llevaba a cabo en los galpones especies de talleres que no reunían las condiciones optimas para el trabajo. se crea un nuevo cuerpo textil fino. Lima. El obraje. después se realizaba el hilado hecho lo cual se cardaba lo hilado. estos últimos estaban obligados a comprar dicha ropa a través del reparto forzoso hecho por el corregidor. Además fueron siempre administrados por sus mismos dueños o por personas de confianza que no eran mestizos. resistente y flexible llamado hilo. Lima. Los primeros obrajes fueron controlados por los encomenderos. Los obrajes variaban según su tamaño.

El arrieraje A través de él se realizaba el transporte de las mercancías a nivel local y regional. provocaron que sus dominios americanos desarrollaran una importante industria agrícola. las injusticias del monopolio comercial y el retraso cada vez más frecuente de las flotas y galeones. En los talleres de artesanos de una ciudad existía una jerarquía formada por los aprendices. Panamá y Perú era tan próspero que despertó la envidia de España. 1. la urdimbre. niños. jóvenes que trabajaban en forma gratuita para el dueño del taller mientras aprendían el oficio oficiales quienes trabajaban por un salario. Pero la escasez de productos. Durante el siglo XVIII los obrajes eran los centros económicos más dinámicos del sector. En sus decadencia influyeron: la competencia de los textiles de origen extranjero (de mejor calidad y menor precio. RUTAS COMERCIALES INTERIORES A partir de las distintas actividades económicas se configuraron una serie de rutas comerciales al interior de la América española. precisamente la supresión del reparto de mercancías. . libres e indígenas. que era la asociación de dueños de los talleres que se reunían para ponerse de acuerdo sobre la calidad. • En 1585 España prohibió ese comercio para otorgarlo en calidad de monopolio a determinados comerciantes de Castilla y Sevilla. a continuación. indígenas y esclavos negros. Se dedicaban al arrieraje: mestizos. la metrópoli había prohibido cualquier actividad económica que pudiera competir con la producción española. Esta actividad podía emplear llamas o mulas. Nicaragua.de lanas. mulatos. cantidad y precios. que agrupaban a todos los artesanos de la ciudad dedicados a un m mismo oficio. En la etapa colonial pertenecieron a ellos muchos españoles luego mestizos. los altos precios. el dueño del taller o el maestro era el único que podía pertenecer al gremio. y. Por su parte los hacendados y corregidores contaron con sus propios arrieros y recuas de mulas. luego el asentamiento por medio de batanes y. pues sus productos eran utilizados por los corregidores para el reparto de mercancías. provenientes del contrabando). Decadencia de los obrajes. • En 1585 el comercio entre Filipinas. México Acapulco. mas adelante el peinado. Otras actividades económicas Los talleres urbanos Fueron instituciones de origen medieval. por fin el enfurtir las diferentes piezas. Rutas comerciales interregionales• Para no perjudicar el comercio transatlántico.

azúcar y aguardiente. Arequipa y La Paz. Conformaban su perímetro un espacio urbano y otro rural. Cobre y trigo chileno eran intercambiados por azúcar de los valles de la costa norte y centro del Perú. harina. La Plata (actual Sucre). prisión). el Perú empezó a exportar aceitunas. sino también entre las distintas regiones de los virreinatos. por su parte. La que¬ unía el puerto del Callao con Guaya-quil. • La Paz. y por productos adquiridos en la feria de Portobelo. Desde 1573 salía del Callao una flota con destino al puerto de Acapulco en México. organizador y promotor del sistema de reducciones en el Virreinato del Perú. El segundo lo conformaban los topos o parcelas de cultivo. la producción americana era tan abundante que no solo se vendía a las localidades respectivas. Rutas comerciales regionales En el virreinato peruano confluyeron diversas rutas comerciales terrestres en torno a los centros mineros y a las ciudades.¬ ¬ Las reducciones fueron pueblos que de plano ajedrezado que la política colonial mandó a levantar para que en ellos vivieran la población indígena. A pesar de las restricciones que trató de imponer la corona. madera y cacao. En los últimos años del siglo XVI. El primero estaba construido en torno a una plaza circundada por edificios públicos (municipio. fue el abastecedor de alimentos y herramientas para los centros mineros. El Perú exportaba a Guayaquil vino. En Perú el virrey Francisco¬ Toledo. Este último abastecía al Perú de textiles. fruta en conserva. los cuales eran reexportados a España en la feria de Portobelo . La economía a partir de las reducciones En 1601 Felipe II ordenaba que cerca de donde hubieran minas se procuren fundar pueblos de indios. este intercambio comercial creció durante el siglo XVII. Las principales rutas marítimas interregionales de comercio fueron: La que unía a¬ los virreinatos de Nueva España y el Perú. aceite de olivo y vino a México y Panamá. La que unía el puerto del Callao con¬ Valparaíso. El pago se efectuaba en plata peruana y luego también en azogue. además de ser una zona de descanso para los mineros españoles. fue también el responsable de que los jesuitas aceptaran trabajar en el sistema de reducciones.• Para finales del siglo XVI. Las más importantes fueron las que se crearon en el sur andino: • Cuatro ciudades conformaron un espacio comercial alrededor de Potosí: Cusco. La tendencia a¬ reducir se originó con la necesidad de asimilarlo al indígena a la vida política y urbana sólo perseguían unos definidos propósitos fundamentales: . iglesia. El objetivo era conseguir azúcar. coca (selva del Cusco y La Paz). • Alrededor de ellas se concentraron la producción y comercialización de productos demandados por Potosí: vino (Arequipa).. loza y seda chinas (estos dos últimos venían desde Filipinas).

arenales. pastos. pero en circunstancias difíciles por la presión ejercida por los españoles.1) El adoctrinamiento hispano-colonial y católico. valles. C. 3) Contar con reservas de mano de obra disponible en cualquier momento para minas. por lo que tuvieron que ser violentados abusivamente para concurrir a los centros de producción minera. en el¬ obraje. La Sociedad colonialLas sociedades de la colonia estaban conformadas por diferentes . La otra tercera parte se destinaba a pastos comunales y la última de las tres porciones para cultivarlas directamente o para arrendarlas. fue obligatorio para los indígenas que vivían en las reducciones. articulando el trabajo colectivo. El indígena se vio sometido y obligado a pagar tributos. eran parcelas que seguían conservando el tamaño de los topos andinos. montes. playas. ya sea en la mita minera. para que así coopera en el progreso de la colonia. sierras. La extensión de tierras comunales difería de acuerdo a la región. haciendas y obrajes. pero invariablemente estaban ubicadas en los alrededores de la reducción. papas. era un trabajo forzado. A. era la única manera de arrancarlos de sus comunidades autárquicas era mediante la fuerza. El trabajo de los indios Los españoles lo que hicieron fue continuar explotando la enorme reserva de mano de obra. Las comunidades no debían tener menos de una lengua cuadrada de tierra redonda del pueblo o reducción. algodón. La conformaban tierras de labranza. ¬ En la vida colonial no podía desarrollarse sin el trabajo de los indígenas. abarcando desde la última casa hasta una distancia que a veces cubría varios kilómetros.  La explotación de estas tierras se hacía de la manera siguiente: la tercera parte para la adjudicación anual en usufructo de las familias indígenas. B . 2) Facilitar el cobro de tributos. Consecuencias de las reduccionesEl establecimiento de las reducciones significó una ruptura con la vida estrictamente aldeana y aislada de sus familias que habían integrado los ayllus prehispánicos. agua. El trabajo. según la zona de su localización. quienes querían agrandar sus propiedades.¬ ¬ Los españoles mantuvieron e intensificaron la mita. por lo que el Estado no podía tolerar la llamada desidia y haraganería. textil y agropecuaria. pastaban su ganado. hasta asumir a los indígenas en la más absoluta miseria e ignorancia. cultivan maíz. Régimen de propiedad :  Las tierras distribuidas individualmente a los indígenas quedaron aplicadas a la producción agrícola de subsistencia. ya que fue el programa del español para que el indígena actuara como elemento activo de producción.

¬ La disminución de indios se verificó sobremanera en los lugares mineros . sus bailes sus supersticiones y formaron feligresías y culto como el del Señor de los Milagros en Lima.¬ ¬ fue el verdadero soporte de la economía. que se efectuó sobre la costa atlántica y algunos puntos del Pacífico (Ecuador y Perú). bajo el mando de un mayorcal. Era lógico como consecuencia del régimen monopolista en lo comercial y de la unicidad religiosa. siempre ocuparon un nivel inferior en la escala social. A la flaqueza de los indios¬ parta el trabajo de las minas de la Española. Por razones¬ climáticas no pudieron suplir a los indios en los trabajos de la Sierra. La iglesia hubo de servir los intereses de la corte.grupos étnicos: 1. Importaron sus canciones. Población Indígena: Era la clase explotada y dominada. se hizo por todo el continente. sobre todo en las haciendas azucareras y algodoneras. ¬ Los esclavos negros procedían de diversas localidades africanas. La prohibición a la emigración extranjera se incluyo en las ordenanzas dadas a la casa de contratación de Sevilla en 1505. nada de extraño tiene de impugnar y perseguir herejías. los¬ negros y sus descendientes tuvieron que soportar prohibiciones especiales en cuento al traje y adornos.¬ Hay tres tipos de esclavos:¬ o Domésticos : Estaban dedicados a la tarea de la hacienda o Jornaleros : Era el arrendado a empresas privadas o públicas por sus dueños o Tala. pero al mismo tiempo el más oprimido y marginado de la colonia. Aparte de la esclavitud. El de tala era aquel se consagraba a las faenas del campo. La primera etapa de la importación afectó solamente a las zonas hispana. El origen de la medida era la necesidad de trabajadores vigorosos para el laboreo en las minas. 2. con dos zonas claras: una al norte del Ecuador entre Níger y el Senegal . sujetos a los diversos trabajos forzados a favor de los colonos Los indígenas eran libres y se les considerada súbditos de la corona. Población Africana: Los¬ primeros negros fueron importados por la casa d contratación de Sevilla.¬ .¬ Fueron el grupo social más numerosos. en 1505. el rey Fernando ordenó que se emplearan en ello a los esclavos negro. La tierra africana que facilita el mayor porcentaje de esclavos fue la región subtropical y ecuatorial de África Occidental. Los esclavos vivían en torno a la casa del amo. 3. Población Extranjera ¬ España fue adversa a la subsistencia y circulación de extranjeros en sus colonas. así como en las ciudades que eran empleados como sirvientes.¬ ¬ En 1510. atendido La distribución de toda esta masa negra. En cambio su presencia en la Costa fue mayoritaria. con permiso del rey Fernando.

Se le consideró entonces como español a todo extranjero que llevase diez años en España. La acción extranjera en el siglo XVIII fue decisiva. entraban a los virreinatos españoles en América. de manera que las empresas colonizadoras y evangelizadoras adquirieron distintas modalidades: 1. acoplando dos civilizaciones distintas por medio de instituciones transitorias (la encomienda). pero no siempre hubieron resultados positivos. La situación de dominio y explotación en la que se encontraba la población indígena. gozaban de extraordinarias franquicias en las colonias ibéricas. Se le consideró entonces¬ como español a todo extranjero que llevase diez años en España. y Felipe II cometió la soberbia imprudencia de pretender asentar su propia fe. por eso las manifestación rebeldes casi siempre utilizaron a la religión para encubrir conflictos de bases socio-económicas. En siglo XVIII rompió las¬ vallas levantadas contra la inmigración extranjera. marrones o cristianos solían ser sus mejores títulos a la consideración de los católicos. MOVIMIENTOS SOCIALES Y REBELIONES Es el enfrentamiento entre conquistadores y conquistados dentro de la situación colonial. estuviese casado con un español y poseyera en el país casa y tierras. cuyas causas fueron: La penetración española La inculcación de la religión católica La implantación del sistema de trabajo. se vio menos perseguido. Rebeliones de indígenas sedentarios: estos pueblos conocían la política. por ser católicos. por Brasil. tenían una economía natural.¬ Felipe II concretó el concepto de extranjería. Al portugués se le identifica con los judíos. donde pasaban al Paraguay y luego al Perú. las costumbres. en especial la encomienda Si bien la conquista y la dominación se cimentaron en móviles económicos. por tanto hay que ubicarlos en el contexto socio-económico. Culturas mesoamericanas Los conquistadores españoles se encontraron con grupos indígenas de diferente estadio cultural: los sedentarios (centro.1 La conquista de nueva tierras tuvo como fin la búsqueda de metales preciosos.sur) y nómadas (norte). 1. dio origen a una serie de manifestaciones. . Los extranjeros hubieron de soportar la persecución. En general el extranjero en general. limitándose aún más a la emigración. a lo cual tuvieron que adoptarse a la realidad existente.religiosa. En 1625 las leyes de indias se quejaban de que muchos¬ extranjeros. existía la clase dominante y dominada (daban tributo en especies y de servicio personal o trabajo forzoso). por lo que exigían vigilancia para el futuro y explosión de los contraventores que fueses habidos. desde Enrique VIII. la mente social. ¬ El racismo hispano tuvo para el extranjero un criterio más severo para el peninsular. franceses y de otras acciones. ya que trasformó el espíritu. estuviese casado con un español y poseyera en el país casa y tierras. utilizando la fuerza de trabajo indígena. la evangelización fue el instrumento ideológico al servicio del proceso socio-económico colonial. siendo preciso destacar que los irlandeses. Como en Inglaterra se había¬ desarrollado. el anglicanismo.

Las rebeliones del sur surgieron casi siempre por la implantación del tributo y del trabajo forzoso. “los primeros encomenderos entendían la autoridad española como la disposición para un oportunismo personal ilimitado”. con el tiempo los miraron con recelo. Ixtepej. y fue común que adquirieran un matiz religioso con peculiaridades propias del grupo étnico del que emergían. A mediados del siglo XVI los Zapotecas pretendieron restaurar la organización prehispánica y la reaparición de Quetzalcóatl. se establecían la obligación del tributo. En un principio los indígenas recibieron a los evangelizadores como sus protectores. era un sistema socioeconómico ya conocido en el mundo pre-hispánico. En 1712 se confederaron los Tzeltales y Tzorsiles quienes unidos realizaron una serie de asesinatos entre los encomenderos y los religiosos.2. y los Mixes.La encomienda está basada en el trabajo del indio a través del tributo. No se tiene noticias de levantamientos en la zona central (dominio azteca). Mecanismos de defensa indígena: Realizaron confederaciones de antiguos cacicazgos( cupules-Mayas)ϖ Asaltos a vías españolasϖ Apelación a antiguo s diosesϖ Organización de motinesϖ Asesinatos de alcaldesϖ mayores y sacerdotes 1. y dominicos infundieron la religión católica. En lo político y social otorgo beneficios: la retención de nuevas tierra para la corona y la recompensa a los conquistadores por los servicios prestados. la oposición fue por indígenas que habían permanecido independientes o que habían luchado en contra del dominio azteca (Tehuantepec. En síntesis con excepción de algunos grupos aislados como los Lacandones. En 1761 en Yucatan se realizo una rebelión que encabezo Jacinto canek. Nejapa. Los lacandones se manifestaron recios a la manifestación religiosa provocando ataques a las poblaciones españolas. las rebeliones del sur fueron sofocadas en forma sangrienta y pocas veces por persuasión evangélica . A través de los religiosos agustinianos. Para los indios significo un sin número de injusticias pues a medida que se sometían pueblos. quien se hacía pasar por rey y pretendía lograr la liberación con la protección de los dioses. franciscanos. ya que no abandonaron su concepción politeísta. arremetiendo contra toda civilización pagana. destruyendo templos y oponiéndose a los sacrificios humanos. Mayas de Bacalar. y otros. que en su mayoría adquirieron características de motines). Los indígenas aparentemente practicaban la religión católica. pero se trasplanto al sistema colonial con ciertas particularidades: Explotación indígena¬ La suplantación de caciques aborígenes por los encomenderos españoles¬ La encomienda significo un paso obligado para trocar la economía natural indígena en monetaria.

La llegada de mercancía extranjera en gran cantidad y bajo precio La creación de nuevos virreinatos. En el caso del Perú perjudicaron a los comerciantes: El libre comercio puso fin a la hegemonía comercial del callao y lima en Sudamérica Se abren nuevos puertos para el comercio internacional (caracas. El ideólogo de estas reformas fue el ministro del rey Carlos III llamado José de Gálvez quien propugno una nueva ideología ilustrada: La expulsión de los Jesuitas (1777)♣ Decreto de libre comercio (1778)♣ Creo intendencias.2. o Los trabajos forzosos y los malos tratos a los que fueron sometidos. En el caso del virreinato del rio de la plata y de la comandancia de Venezuela comenzaron las rebeliones para poder formar un gobierno y estado propio. Pueblos nómades: los cazcanes. Guayaquil. el cual se inicia con la aplicación de las reformas borbónicas. Rebeliones indígenas nómadas – Zona norte La población era clasificada culturalmente como recolectores-cazadores. los xiximes. constituyo una pérdida de mercado para el Perú Aumento de los impuestos por concepto de tráfico comercial (elevación de las alcabalas) Contra el pueblo indígena: El pago del tributo indígena en efectivo® El incremento de la mita minera y obrajera® ®Un mayor control de los indios forasteros (indios desligados de su comunidad y sin medios de producción) para una mayor explotación. o El asentamiento en pueblos de grupos que no eran sedentarios. Las causas de la rebelión indígenas del norte fueron: o La penetración española al ámbito territorial circunscrito a los nómadas. de una manera u otra los obligo a convertirse en esclavos Sudamérica Durante el siglo XVIII varias rebeliones indígenas principalmente en los andes centrales estallaron a causa de las nuevas medidas de la dinastía borbónica y también para expresar el desacuerdos con el sistema establecido por los españoles en las colonias de América. o La inculcación de la religión católica. La falta de mano de obra en minas. virreinatos♣ Creación de nuevas instituciones como el convictorio de san Carlos♣ Estas reformas borbónicas fueron medidas que impactan profundamente en la economía y la sociedad de Hispanoamérica. Los conquistadores en cada zona que llegaban lo habitaban por un tiempo determinado. audiencias. Los colonizadores franquearon la zona limítrofe entre sedentarios y nómadas. . buenos aires y Valparaíso). los sinaloas y otros. Juan santos Atahualpa (quien alentaba una identidad americana distinta a la española). La idiosincrasia del indio norteño no fue comprendida por los encargados de catequizarlos y los concibieron como seres poseídos por el demonio y hechiceros. Tepehuanes. los zacatecas. como algunos de ellos ya habían pasado esa etapa. que les permita desarrollar más aun su poderío económico.

Los indios nobles entablaron alianzas matrimoniales con los conquistadores.comercio) LA NOBLEZA INDIGENA La conquista española desestructuro la organización incaica poniendo fin a muchas de las instituciones y modificando otras. en su calidad de esclava reproducía a regañadientes. más aun. En el caso de las mujeres indígenas y de las mujeres negras. La mujer indígena también tributo sexualmente a los conquistadores. tenían que producir un excedente para pagar dicho tributo. para mantener sus privilegios.La rebelión de Túpac Amaru-José Gabriel Condorcanqui (se opuso al abuso de los indios a lo cual en su protesta se unieron mestizos y criollos.® La mujer negra trabajaba en las tareas domesticas. que los propios españoles. que se apropiaron de su capacidad©reproductora ©Los españoles entrenaron a las mujeres indígenas en la crianza de ganado vacuno y ovino. Sobre todas las mujeres recayó una visión negativa debido a que eran consideradas como fuente de pecado. En el caso de las mujeres españolas.© ©Al institucionalizarse al régimen de la mita. Buena parte de la nobleza cuzqueña y local se adaptaron rápidamente a las nuevas condiciones. La mujer negra. LA MUJER EN LA COLONIA Durante la colonia la mujer fue considerada de menor rango que el varón y estuvo subordinada a él. y en el cultivo de nuevas plantas y cereales que trajeron de Europa. se convirtió como en los tiempos incaicos como funcionario del estado: Intercedió en los cobros de tributos© Organizo la mita y sofoco las rebeliones© A cambio de ello: No tributaba© Tenía poder y conservaba títulos incaicos© Recibía educación en los colegios de caciques© Sus hijos recibían enseñanza de los jesuitas© Muchos curacas no tardaron en identificarse con los prejuicios y afán de riquezas. Es difícil generalizar su situación porque esta vario de acuerdo con la clase social a la que pertenecía. y fueron una plaga nefasta.® Las libertas llegaron a trabajar como a salariadas ganando la tercera parte del negro (siglo XVIII). sus espacios estaban restringidos al cuidado de los hijos y de la casa. Las mujeres indígenas. para asegurarse una mejor situación. nueva fuerza de trabajo esclavo. a excepciones como la de Juan santos Atahualpa.® . al servicio de los patrones en las casa señoriales del campo y cuidad. La nobleza indígena lo constituía el curaca o cacique llamado por los españoles. por lo que la mujer se vio obligada a suplir esa fuerza de trabajo con su propio esfuerzo. las comunidades indígenas perdieron gran parte de sus miembros varones. a su condición femenina se agrega su condición de indias y esclavas respectivamente. Pero no fue fácil tuvieron que intervenir en juicios a fin de aprobar su ascendencia.

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