NÚMEROS Y OPERACIONES

TEMA 1.

1. Completa:
a) 1 D = 10 U
b) 1 C = ________D = _________ U
c) 1 UM = _________ C = __________ D = _________________ U
d) 1UMM = ___________________ C = _________________ D = __________
U
2. ¿Qué valor tiene la cifra 2 en cada uno de estos números?
8.625.739

3.132.690

2.731.465

5.637.123

3. Escribe con cifras:
a) Siete millones trescientos cuatro mil doscientos quince
________________________

b) Dos millones treinta mil siete
________________________
c) Cinco millones cuatro mil tres.
________________________
4. Ordena de mayor a menor:
57.601

_____

41.436

60.395

83.729

71.439

77.449

___________________________________________________________

-1-

75.369. Realiza estas operaciones: a) (5 + 3) x 8 = b) 21 – 16 : 4 = c) 6 x (15 – 7) = d) 47 – 5 x 9 = e) 36 + 4 x 2 = -2- 799.300 5.425 __________ 5.724= ________________________________________________________ b) 639.537.142= ________________________________________________________ c) 5.963= ________________________________________________________ e) 2. Escribe <.639. Escribe el número mayor y menor que sean posibles usando todas estas cifras sin repetir ninguna: 2 5 3 6 4 9 Mayor = _________________________ Menor = _________________________ 6.425 8.010 ________ 75.100 343.700 __________ 347.5.658= ______________________________________________________ 7. Descompón los siguientes números: a) 35.515 . = o >.515 __________ 788.407= ______________________________________________________ d) 789.369.

251= ________________________________________________________ d) 604= ________________________________________________________ e) 80= _________________________________________________________ f) 10 = (44 – 4) : 4 _________________________________________________________ -3- .345.f) 100 x 5 – 200 = 9.098= ________________________________________________________ b) 234.907= ________________________________________________________ c) 3. Descompón los siguientes números con potencias de base 10: a) 345. Sitúa el paréntesis en el lugar adecuado para que se cumplan las igualdades: a) 5 + 3 x 7 = 56 b) 8 – 5 x 4 + 6 = 18 c) 19 – 4 x 3 = 45 d) 3 x 7 – 2 + 5 = 20 e) 27 – 5 x 4 = 88 f) 6 + 9 x 4 – 15 = 45 g) 7 + 8 x 4 + 12 : 4 = h) (4 + 5 – 2) x 3 = 10.345.

¿Cuántos montones de 25 monedas podemos hacer con 850 monedas de dos céntimos? 13.924 litros de gasolina en un año. Completa la siguiente tabla: a b c (a + b) x c a + b x c 1 3 2 1 3 5 2 0 5 7 1 0 6 5 5 8 126 48 4 12. de trigo.11. Si el año tiene 52 semanas. ¿cuántos litros ha consumido por término medio cada semana? 15. Un camión transporta 28. Un coche ha consumido 1. Saca factor común: -4- .800 Kg. ¿Cuántos sacos de 25 Kg. lleva? 14.

¿Cuántas oficinas tiene en total? 20. Una fuente vierte 12 litros por minuto. ¿Cuántos litros darán las tres juntas en 7 horas? -5- . otra 18 litros y una tercera 16 litros por minuto.a) 4 x 3 + 2 x 4 + 8 x 4 – 4 x 4 = b) 12 x 2 + 12 x 3 – 12 x 12 = 16. Calcula las siguientes operaciones: a) 32 x 30 x 3 = b) (32)4 x 32 = c) 22 : 24 x 23 26 x 22 17. Calcula la raíz cuadrada de: 1234 3456 12’64 2345 19. ¿Cuál de los siguientes números son cuadrados perfectos? 144 9 342 34 64 121 139 18. Un edificio de 20 plantas tiene 20 oficinas en cada planta.

Observa la tabla y calcula la diferencia entre las temperaturas máxima y mínima de cada día: DÍAS DE LA SEMANA L MÁXIMA MÍNIMA M X J V S D 8 10 7 4 5 6 9 -2 -3 -1 -2 -3 -1 -4 DIFERENCIA 11. 4 En un ascensor tenemos los siguientes botones: 3 2 1 0 -1 -2 a) ¿Cuántos pisos de diferencia hay en cada cas0? - Desde el segundo sótano ________________________________ -6- al primer piso .10.

888 huevos a 3 euros la docena. ¿cuál es la ganancia? MÚLTIPLO TEMA 2 Y 1.- Desde el tercer piso __________________________________ - Desde el primer sótano __________________________________ el primer al cuarto sótano piso 12. Si los vende a 5 euros el litro. Un comerciante compra 400 litros de aceite de oliva por 1200 euros. Observa cada división y completa: _____________ es múltiplo de __________ 65: 5 = 13 _____________ es divisor de ___________ 132 es ___________________________ de 11 132 : 11 = 12 -7- DIVISORES . En una granja se han vendido 3. ¿Cuánto ha importado su venta? 13.

Contesta razonadamente las respuestas: a) ¿Es 234 múltiplo de 9? _____________________________________________________________ ______ b) ¿Es 112 múltiplo de 7? _____________________________________________________________ ______ -8- . ¿podrá recorrer 84 metros de distancia? 4. Una gacela da saltos de 12 metros.11 es ____________________________ de 132 2. Comprueba si existe relación múltiplo – divisor entre los siguientes pares de números: a) 6 y 36 ________________________________________________________ b) 15 y 45 ________________________________________________________ c) 7 y 42 ________________________________________________________ d) 28 y 54 ________________________________________________________ e) 8 y 60 ________________________________________________________ f) 14 y 126 ________________________________________________________ 3.

-9- . Observa el gráfico y escribe todos los divisores de 9: 0 9 0 9 0 9 6. Escribe todos los divisores de cada número: a) 13 ___________________________________________________________ __ b) 20 ___________________________________________________________ __ c) 25 ___________________________________________________________ __ d) 28 ___________________________________________________________ __ 7.c) ¿Es 8 divisor de 96? _____________________________________________________________ ______ 5. Busca todas las formas de hacer equipos iguales con un grupo de 20 niños y niñas sin que sobre ninguno.

Completa la tabla con algunos múltiplos de 21: x1 x2 x3 x4 x5 x9 x13 Múltiplos de 21 21 10. Rodea en la siguiente tabla con un círculo los múltiplos de 2 y tacha los múltiplos de 3: 1 11 21 31 41 2 12 22 32 42 3 13 23 33 43 4 14 24 34 44 5 15 25 35 45 6 16 26 36 46 7 17 27 37 47 8 18 28 38 48 9 19 29 39 49 10 20 30 40 50 9. 4 2 Escribe los diez primeros múltiplos de 5: _____________________________________________________________ ______ 11.10 - . Completa la tabla sabiendo que cada ramo de clavel cuesta 13 euros: Nº de racimos 1 2 3 4 5 8 10 Precio en € ¿De qué número son múltiplos todas las cantidades que has obtenido? __________ .8.

Cuenta el número de cuadros que hay en el siguiente dibujo: .m (6.m (12. ¿Cuáles de los siguientes números son múltiplos de 17? 34 – 50 – 68 – 77 – 102 – 117 – 136 – 140 _____________________________________________________________ ______ 13.m (30.c.12.c. 40) __________________________________________________ 14.m (4.c. ¿A qué distancia del punto de partida las huellas del padre coincidirán con las del hijo? POTENCIAS TEMA 3 Y RAÍZ 1. 10) = ________________________________________ d) m. Calcula y completa: NUMEROS x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 MÚLTIPLOS DE 30 3 0 MÚLTIPLOS DE 40 4 0 6 0 8 0 9 0 a) Múltiplos comunes a 30 _________________________________________ y b) m. Un padre canguro da saltos de 6 metros y el hijo de 4 metros. 25) = _______________________________________ 15.11 - CUADRADA.m (10. . 5) = _________________________________________ b) m. 40 = Calcula: a) m. 15) = _______________________________________ c) m.c.c.

_____________________________________________________________ ______ 2.Exprésalo en forma de producto y después en forma de potencia. Escribe cómo se leen estas potencias y calcula su valor: a) 103 = _____________________________________________________ b) 25 = ______________________________________________________ c) 34 = ______________________________________________________ d) 44 = ______________________________________________________ e) 52 = ______________________________________________________ .12 - . ¿Cuántas cajas hay? Exprésalo en forma de potencia: 3.

4.13 - . Expresa en forma de potencia estos productos: a) 8 · 8 · 8 · 8 · 8 · 8 = ____________________________________________ b) 14 · 14 · 14 = _________________________________________________ c) 6 · 6 · 6 · 6 · 6 _____________________________________________ · 6 = d) 10 · 10 · 10 · 10 · 10 = ___________________________________________ e) 20 · 20 ______________________________________________________ = f) 5 · 5 · 5 · 5 · 5 · 5 ____________________________________________ 5 = a) 26 _______________________________________________________ = b) 205 _______________________________________________________ = c) 104 _______________________________________________________ = d) 162 _______________________________________________________ = e) 153 _______________________________________________________ = f) 323 _______________________________________________________ = · 5. y cada apartado. ¿Cuántos libros hay en total? Exprésalo en forma de potencia. cada balda seis apartados. Un mueble tiene seis baldas. En las siguientes potencias. indica cuál es la base y cuál es el exponente: 6. seis libros. .

000 _____________________________________________________ = f) 8.7. Completa la siguiente tabla: POTENCIA BASE EXPONENT E 3 2 2 3 2 4 53 82 93 103 RESULTADO 2·2·2=8 8. ¿Cuántas baldosas tiene un lado? 9.230.000 _____________________________________________________ = 10.647 _____________________________________________________ = e) 512.017 _____________________________________________________ = d) 20. Escribe con todas sus cifras cada cantidad: .073 _____________________________________________________ = b) 6.14 - . Una habitación cuadrada está cubierta por 784 baldosas también cuadradas. Descompón estos números utilizando las potencias de base 10: a) 15.789 _____________________________________________________ = c) 11.

d c m .15 - DECIMALES . ¿cuánto ha costado pavimentar la sala? LOS TEMA 4 NÚMEROS 1.a) 7 · 103 ______________________________________________________ = b) 28 · 105 ______________________________________________________ = c) 12 · 105 ______________________________________________________ = d) 25 · 104 ______________________________________________________ = e) 6 · 106 ______________________________________________________ = f) 9 · 106 ______________________________________________________ = 11. de lado. Se ha pavimentado una sala de 8 metros de largo y 6 metros de ancho con baldosas cuadradas de 50 cm. Sitúa en la siguiente tabla los decimales que se indican: C D U. Si cada baldosa cuesta 8 €.

Ordena de menor a mayor: a) 0’8 – 0’79 – 0’787 – 0’81 – 0’085 _____________________________________________________________ ______ b) 1’7 – 1’63 – 1’708 – 1’653 – 1’71 _____________________________________________________________ ______ c) 6’43 – 6 – 5’95 – 6’01 – 5’99 _____________________________________________________________ ______ 4. Ciento cinco unidades y trescientas cincuenta y cuatro milésimas. 2. Escribe cómo se leen estos números decimales: a) 42’2 ________________________________________________________ = b) 5’08 ________________________________________________________ = c) 12’94 ________________________________________________________ = d) 0’015 ________________________________________________________ = 3.16 - .a) b) c) d) Treinta y seis unidades y dieciocho centésimas. Completa con un número decimal: . Nueve unidades y cinco centésimas. Ochenta y siete milésimas.

17 - .0’6 < _______ < 0’7 2’5 < _______ < 2’6 0’8 < _______ <1 3 < _______ < 3’1 3’23 < ______ < 3’24 8’27 < ______ < 8’28 5. Rodea en cada caso el valor más próximo. Fíjate en el ejemplo: .

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