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Rúbrica de redes de cuerpos geométricos

Rúbrica de redes de cuerpos geométricos

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Escuela Carmen Arriarán Obra Don Orione

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RÚBRICA DE REDES DE CUERPOS GEOMÉTRICOS Profesora Subsector : : Jeanette Lizama Romero Educación Matemática. Evaluar el reconocimiento y aplicación de contenidos de redes de cuerpos

Objetivo : geométricos.

Alumno(a) :_____________________________________________________________________ Curso :___________________ Fecha:___________________________

CATEGORÍAS Conceptos Matemáticos

4
La explicación demuestra completo entendimiento del concepto matemático en Geometría: Cuerpos geométricos.

3
La explicación demuestra entendimiento sustancial del concepto matemático en Geometría: Cuerpos geométricos.

2
La explicación demuestra algún entendimiento del concepto matemático en Geometría: Cuerpos geométricos.

1
La explicación demuestra un entendimiento muy limitado de los conceptos en Geometría: Cuerpos geométricos. La explicación de las respuestas es difícil de entender y tiene varios componentes ausentes o no fue incluida.

Explicación

La explicación de las La explicación de las La explicación de las respuestas es respuestas es clara. respuestas es un detallada y clara. poco difícil de entender, pero incluye componentes críticos.

Conclusión

Todas las preguntas Todas menos 1 de Todos menos 2 de Varias de las fueron resueltas. las preguntas fueron las preguntas fueron preguntas no fueron resueltas. resueltas. resueltas.

Orden y Organización

El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer.

El trabajo es presentado de una manera ordenada y organizada que es, por lo general, fácil de leer.

El trabajo es presentado en una manera organizada, pero puede ser difícil de leer.

El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué información está relacionada. El estudiante siguió la menor parte de las instrucciones del trabajo.

Instrucciones

El estudiante siguió todas las instrucciones del trabajo.

El estudiante siguió El estudiante siguió la mayor parte de las pocas instrucciones instrucciones del del trabajo. trabajo.

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