MÓDULO 3

ENSEÑANZA

Dimensiones de la práctica
docente
Coordinadora:
Silvia Sánchez Gader Avance
 Si…. Avance

“Lo más importante de la

educación sucede en el aula”

Martín López Calva

…o al menos, lo que
sucede en el aula tiene
verdadera importancia
para la educación…
Entonces vale la pena reflexionar…

¿Qué factores influyen en mi

labor docente?

El libro “Más allá del salón de

clases” de Cecilia Fierro,
Lesvia Rosas y Bertha Fortoul
señala seis importantes
Avance
dimensiones…
 Dimensión
valoral
Dimensión Dimensión
personal interpersonal

Dimensión Dimensión
institucional pedagógica
Dimensión
Veamos
social cada
una…
Avance
Dimensión
social Se refiere a…

 el trabajo docente como una actividad

con una importante repercusión en la
sociedad, ya que ésta le otorga un lugar
y valor;
 las raíces socioeconómicas y culturales
tanto del maestro como de los grupos
sociales con los que trabaja.
Avance
 Dimensión
institucional Considera …

 todas las relaciones laborales que el

trabajo del maestro implica;
 el conjunto de aprendizajes que ha ido
adquiriendo, a través de su paso por las
instituciones en que se ha formado y
donde ha trabajado, a partir de sus
normas y usos.
Avance
 Dimensión
personal Contempla al maestro
como ser humano …

 con una historia personal,

 una serie de capacidades y limitaciones
(físicas e intelectuales),
 un conjunto de intereses y motivaciones,
 una experiencia particular a partir de su
trayectoria biográfica familiar, cultural,
escolar y profesional. Avance
 Dimensión
valoral Se refiere a …

 el conjunto de creencias, actitudes,

convicciones e ideología que
conforman el código valoral de cada
maestro y a partir del cual su vida
profesional tiene un determinado
significado.
Avance
 Dimensión
interpersonal Considera…

 el tipo de relación que se establece entre:

alumnos, maestros, padres de familia y
otros;
 la importancia de la colaboración o la
rivalidad, el individualismo o la solidari-
dad, la sumisión o la confianza en sí
mismo, el diálogo o la arbitrariedad, la
autonomía o la dependencia que
Avance
genera.
 Dimensión
pedagógica Se refiere a…

 la forma en que cada maestro concreta el

proceso educativo, a partir del modelo
pedagógico que ha ido interiorizando a lo
largo de su profesión y de donde
desprende el método didáctico que utiliza,
la forma cómo organiza el trabajo con sus
estudiantes, la forma de evaluación que
emplea y la manera en que enfrenta los
problemas académicos de los Avance
alumnos.
 Dimensión
valoral
Dimensión Dimensión
personal interpersonal

¿Cómo se relacionan
entre sí?
Dimensión Dimensión
institucional pedagógica
Dimensión
social

Avance
 Dimensión
pedagógica
Dimensión incluye Dimensión
valoral interpersonal
Dimensión
personal

incluye
Dimensión institucional
incluye Avance
Dimensión social
Por lo tanto, ya que la docencia
es un quehacer social complejo
cuyos problemas se relacionan
con más de una de las
dimensiones anteriores, vale la
pena determinar con cuáles de
ellas se vinculan más
directamente, de modo que
puedan proponerse soluciones
específicas. Avance
Le invitamos a analizar…

Los problemas que

enfrento…
¿Con cuáles dimensiones
se relacionan
principalmente?