INGLÉS II

EVALUACIÓN " HEALTH AND THE BODY "

ESCALA DE VALORACIÓN
1. Deficiente
2. Regular
3. Bueno
4. Excelente

NU
M. Aspectos a evaluar 4 3 2 1
LIST
1. Domina expresiones para ofrecer ayuda o sugerir algo y para
responder al
ofrecimiento.
2. Expone causas o motivos de algún hecho (You are tired,
because you are
doing a lot of homework).
3. Domina el vocabulario de las partes del cuerpo.
4. Reconoce el vocabulario de las enfermedades o malestares
comunes.
5. Conoce el vocabulario requerido para hablar de hábitos de la
salud.
6. Es capaz de dar recomendaciones acerca de cómo
contrarrestar un malestar o
Enfermedad con el uso del auxiliar “should”.
7. Domina las palabras que determinan unidad de medida
(quantifier: box, can,
bottle, tube, spoon, tablet…)
8. Invirtió su tiempo efectivamente (trabajó todas las clases)
9. Trajo los materiales requeridos para la clase (libro, revista,
investigaciones, …)
10. Presentó sus tareas a tiempo y completas.
11. Presentó todos los trabajos de portafolio.
12. Cumple con los requerimientos mínimos para la
presentación del proyecto.

NOTA: Estos son los aspectos que deberían tomarse

en cuenta para la
 evaluación objetiva, ya que son parte de los
contenidos del bloque II.