Planificación Clase a Clase

Fecha entrega:
Segundo Semestre 2010 ____________
• Sector: Inglés
• Nivel: 1° Año Medio Firma U.T.P.: ____________
Clase Nº:1 Fecha: 2/11

Objetivos: Identificar vocabulario acerca de los tipos de trabajos. Identificar el uso del presente perfecto.

Recurso: American adventures pre-intermediate book. Guía del video. Data Show.

Tiempo Secuencia de actividades y evaluaciones

Introducción
20 min
-Bienvenida General. Hacer dos semicírculos.

-Los estudiantes realizan una actividad de audio y ejercicios en la página 49. Revisión de los ejercicios.

Desarrollo

- Los estudiantes realizan una actividad de pre- lectura acerca del trabajo de sus sueños e infieren
respuestas sobre las fotos que aparecen.
30 min
- Los estudiantes escuchan y leen la lectura, y revisan si sus respuestas de la actividad anterior están
correctas.

-Los estudiantes leen el texto de nuevo y responden las preguntas de la página 50.
30min
-Los estudiantes analizan un video, identifican vocabulario y realizan guía relacionado con el video.Revisión
del ejercicio.

-Los estudiantes observan una tabla sobre el tiempo presente perfecto proyectada en la pizarra y analizan el
uso gramatical. Completan en la página 51 actividades 4 y5 completan la tabla. Revisión de los ejercicios.

.Cierre:
10min
-Finalmente los estudiantes repasan vocabulario aprendido durante la clase y repasan el uso del presente
perfecto. Despedida.

• Unidad N°: Work

• Profesor (A): Alejandra Villarroel (Alumna en práctica)