El Discipulado Cristiano

Lección Nº 1

Palabras y Conceptos importantes del Discipulado
Terminología que debemos conocer
Introducción:
Antes de comenzar con el estudio debemos considerar el significado de ciertas palabras y conceptos que serán muy importantes. Muchas de los términos que usaremos en este estudio tienen significados profundos e interesantes que necesitamos conocer de antemano. Conocer el significado de ciertos términos es un paso principal en cualquier estudio serio de las Escrituras. La mayoría de los fracasos en la vida cristiana suelen estar relacionados con un desconocimiento de la Biblia. Es por esto que necesitamos tener un conocimiento básico de ciertas cosas. Cuando una persona no entiende el significado de ciertas cosas, no puede formar ciertos conceptos y pensamientos en su mente. Por ende esa persona no podrá cumplir con lo que se le pide. Para que usted pueda ser un buen discípulo, o un buen maestro, primero necesita entender de qué se trata el discipulado en un sentido básico. Este estudio tiene el propósito de darnos un panorama introductorio.

1- Conceptos y palabras relacionadas con el MÉTODO de enseñanza. a- El discipulado consta de varias partes, pero una parte fundamental es la que está
relacionada con la enseñanza de las Escrituras. Estas palabras expresan las diferentes formas o métodos de enseñanza.

b- Doctrina: Enseñanza. Esta palabra se usa en relación con lo que se enseña,
(Mt.7:28) como así también con el acto mismo de enseñar (Mt.7:29). La enseñanza apunta a marcar positivamente la obediencia a la Biblia.

c- Amonestación: En contraste con la enseñanza, la amonestación pone de
manifiesto los ejemplos negativos, y advierte contra ellos mostrando los resultados nefastos de la desobediencia. La amonestación es una instrucción de palabra tanto de aliento como de reprensión. (Col.1:28; 1ªCo.10:11; Tit.3:10.)

d- Exhortación: Estimular a alguien a que siga una cierta y determinada conducta. La
exhortación se da en anticipación, en vista al futuro. (Hch.2:40; 11:19-23.)

e- Consolación: En contraste con la exhortación, (que se da con miras al futuro), la
consolación tiene que ver con pruebas recientemente pasadas. (1ªTes.3:6-7; Lc.16:24-25; Hch.15.30-33; 16:35-40.)

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4:11-16. (Ef. sino a una enseñanza que se da por medio de conversaciones.Jesucristo tenía en mente una gran tarea cuando dijo: "id y haced discípulos".18:2425. (Hch. (Ro.) h.Maestros: Son los que dan enseñanza teórica y práctica. el que discipula no siempre será el mismo.Reprensión: La Biblia diferencia entre una reprensión útil de una reprensión que es injusta.) i.3:20-21.f.2:11-14.19-20.12:1-7.Conceptos y palabras relacionadas con el ENTORNO del discípulo.4:11-16.Iglesia: La reunión de los hermanos. El desarrollo de los hermanos depende de la actividad de cada miembro.4:15-16. La iglesia es uno de los factores más importantes en la formación de los discípulos. (Hch. (Hch. 1ªCo.Disertación: Esta palabra no se refiere a un sermón o a un discurso. j. Ga. La reprensión que aprovecha es la que es hecha con pruebas convincentes.De acuerdo con sus dones los hermanos trabajan en diferentes ministerios en los que los discípulos se van desarrollando.En la formación de un solo discípulo intervienen muchas personas.) c.4:10-11. Si en el ámbito de la iglesia cada uno utiliza sus dones se facilita el crecimiento al discípulo. y con base en la Palabra. 1ªCo.Ministerios: Es el trabajo que hacen los hermanos según sus dones para perfeccionar a los otros.18:15.4:32-33. (Ef.6:6. a.) e.12:3-13. 3 .) f. "informar".Instrucción: En general se usa para referirse a una instrucción oral.La iglesia fue diseñada para preparar discípulos completamente desarrollados.3. 2.El plan bíblico para el desarrollo de un discípulo es: aprender la Palabra de Dios. o inútil.20:7-9. (Ef.13:1. i. Lc.Estas palabras hacen referencia a la edificación que recibe el discípulo.) d. (1ªPe.4:11-16.) g. Mt. Jn. (Hch.El entorno o ambiente correcto es determinante para que un cristiano llegue a ser un buen discípulo.) b. 24:24-25.) h. Por esto. (Ga.) g.Dones espirituales: Con esto la Biblia se refiere a la capacidad que Dios da a cada uno de los hermanos para ministrar a los demás. (Ef. es por esto que Dios ha dado diferentes dones o capacidades. conocer su don (o sus dones) y trabajar en esa área del ministerio de la iglesia. en una iglesia activa.) La palabra catecismo significa "enseñar". a los hermanos.12:2729.

El ambiente de la iglesia es crucial a la hora de hacer discípulos.El discipulador nunca debe olvidarse que él mismo seguirá siendo un discípulo en perfeccionamiento. a.Si estos pasos se dan dentro de una iglesia.20:18-28.6:40. i. (Hch. Teleios) Equivale a ser totalmente desarrollado moralmente. legítimo.) f.El discipulador debe evitar ciertos errores históricamente frecuentes: 1. Ef.Perfecto: (gr. La Biblia menciona la palabra "discípulo" y "discípula".5:13. Col. 4 . Conclusión.3:12-16. Hch. y perfecto. (Lc. Es sinónimo de: Maduro. y hace que el discípulo también se extravíe. (1ªTes.El discipulado no es un trabajo "mecánico" en el que se producen "discípulos en serie" el discipulado es un trabajo "artesanal" en el que cada discípulo llega a ser único.4:11-16.) b.) a.) k. El Maestro que olvida esto se extravía del camino. por esto el discípulo viene a ser un "seguidor".Descartar al discípulo cuando este no cumple. Completo. es el puente por el cual el discípulo llegará a la madurez.Considerar al discípulo como algo de su propiedad.4:11. Desarrollado.j. (Hch. Este término significa básicamente "aprendiz".1:28-29. 2ªTim. el discípulo llegará a la madurez.Un aprendiz es uno que sigue las instrucciones de un Maestro.Discípulo: La palabra que se encuentra en franco contraste con "Maestro" es la palabra "Discípulo".Jesucristo tenía en mente un ambiente muy especial para el desarrollo de sus discípulos.El discipulador debe entender que su principal compromiso es enseñar fielmente la Palabra de Dios. 1ªPe. d. como vuestro padre que está en los cielos es perfecto" (Mt.) 2.) e. Sin "detalles de terminación". precioso. Col. Esta es la forma de cumplir con lo que el Señor pidió: "sed pues vosotros perfectos. pero sí está obligado a lograr calidad en su trabajo.El Maestro.El discipulador no está obligado bíblicamente a producir cantidad.Estimar al discípulo como alguien inferior.1:28-29. (Fil.4:1-5. (2ªTim.) g. 2ªTim.El Señor Jesucristo tenía en mente nuestra madurez cuando ordenó que hiciéramos discípulos. c.2:17-18.) 3.) h.5:1-3. o discipulador. (1ªPe.1:25.Conceptos y palabras relacionadas con el MAESTRO.1:6-8. (Col.5:48.20:18-28. Cabal. 3.15:37-38.

g. (Busque las respuestas en este mismo apunte) 1.Dios ha dado una cierta cantidad de enseñanzas que es necesario aprender. Pida una entrevista con el pastor para su orientación a un ministerio.a. y a su vez enseñar.¿Qué es necesario para tener un ambiente ideal en la iglesia para formar otros discípulos? 3. El maestro debe estar atento para no cometer ciertos errores frecuentes. o sea. e.¿Qué tenía en mente Jesús cuando dijo: " id y haced discípulos"? 2. Familiarícese con los métodos de enseñanza.Si es un creyente nuevo/va pida ser discipulado/da. La enseñanza debe impartirse a alguien que está interesado como discípulo. y "seguidor". f. abcdAsegúrese de entender bien el plan revelado en la Biblia. Aplicación. La variedad de dones que Dios dio a los hermanos de la iglesia permite que cada uno enseñe algo específico.Si es un líder evite cometer los errores frecuentes de mala actitud.La enseñanza bíblica se puede recibir o dar de diferentes formas dependiendo de cdeflas circunstancias. Esta variedad también significa que cada discípulo necesitará de diferentes maestros para desarrollarse. Tarea.Haga un trabajo "artesanal" en el discipulado. Si conoce su don involúcrese en el ministerio para crear un ambiente ideal en la iglesia. un "aprendiz".¿Cuál es la meta del discipulado? 5 . b.¿Cuáles son los errores frecuentes que cometen los discipuladores? 4.

12:25.Cuando hablamos de la formación moral del hombre.) b.El discípulo nunca debería subestimar la importancia del conocimiento de las Escrituras. En esta lección veremos: 1. (2ªTim. (2ªPe. El que aprende y sigue la enseñanza Introducción: En un cierto sentido la Biblia enseña que ningún cristiano estará totalmente perfeccionado hasta haber llegado a la presencia de Dios.Que llegar a ser discípulos maduros no requerirá toda una vida.3:16-17. (1ªTes.Lección Nº 2 El Discípulo Cristiano. o de la preparación de un discípulo. por a la obediencia a la Biblia. (aún con sus errores humanos). Esta meta se logrará. como Dios quiere. Por otro lado. Solo cuando seamos glorificados llegaremos a la perfección final. a. Heb. en esta vida todos los cristianos seremos discípulos en relación a Cristo. pues. la Biblia es el único elemento físico que contiene la revelación Divina sin error. es decir.) 6 . y en el tiempo en que Dios lo desea.5:20. 1. Un discípulo puede tomar extensos períodos de tiempo para su desarrollo espiritual abusando de la paciencia de Dios (y de los hermanos). básicamente. 3. llegará donde Dios quiere.Que una fe sencilla juega un papel fundamental en nuestra vida cristiana. Pero un discípulo serio.) c. lo antes posible. ya que de otro modo ni siquiera comenzaría la carrera que tiene por delante. Así.1:19-21. la Biblia debe tener total preeminencia en relación a cualquier otro escrito.La importancia del CONOCIMIEMTO de las Escrituras. la Biblia nos muestra que nuestro objetivo es desarrollar el carácter de Cristo sin demoras.En el mundo entero. 2. Nuestro objetivo principal en esta vida es llegar a ser cristianos maduros o completamente desarrollados.Que conocer y practicar la Biblia es indispensable para nuestro crecimiento.

2. (Datos estadísticos de Anuario Cristiano 2003. (Lc. (Ap. Una tirada total de 180 copias de las cuales hoy quedan 48. Stg. Editorial La Buena Semilla.Su capacidad para proyectar una visión. 396 en Oceanía.17:14-20. ya que parcial. en Alemania. o totalmente.) 4. (Hch. 20:1-2. (Col. (Hch.) 3. si primero llega a comprender las Sagradas Escrituras.Ha sido el libro más impreso en el mundo: 24 millones de Biblias.) 2. Juan Gutenberg imprimía el primer libro: la Biblia. 19 millones de Nuevos Testamentos. 384 en Latinoamérica.Su capacidad para confiar y transmitir confianza en Dios.) 7 .) e.Gutenberg h.Un documento escrito facilita que cada persona se pueda convertir en un estudiante individual de la revelación de Dios.4:13. En el año 1456.14:24-28. (Jos.4:16-21.Un documento escrito es más fácil de consultar y de enseñar en forma sistemática u ordenada.) g.17:10-12.Un cristiano puede llegar a hacer cosas útiles para Dios (grandes o pequeñas).8:26-35.4:16. (Hch. Dt.Su capacidad para contener a otros en tiempos difíciles.1:8-9. (Hch. 2ªPe. Hch. (Hch.Haciendo un resumen de estos cinco puntos vemos que tener la revelación de Dios en un libro es: 1.15:5-6.5:1. 197 en Europa.En ciertos aspectos la Biblia ha sido única e insuperable en la historia de la humanidad. 1.14:21-22. (Hch.3:1-2. (Ro.) ¿Por qué la Revelación Divina nos ha sido dada en forma de libro? Algunas razones: 1.5:11.15:12-20. y 3 lenguas artificiales.) 3.34:14-21. 2. medidas.) 2. 28:30-31.El nivel de conocimiento bíblico determinará ciertas cosas en el discípulo: 1.) 5. 552 en Asia.9-10. (2ªCr.8:26-35. 505 millones de extractos de la Biblia.d.Un documento escrito resulta más práctico para copiar.Totalmente Seguro. 19.Su capacidad para ser paciente en las pruebas. se lo encuentra en 627 lenguas en África. y distribuir. traducir.Ha sido el libro más traducido en la historia de la humanidad.15:32-35.Un documento escrito es más seguro y fácil de preservar. 2ªTim.) J.) f. La Biblia ha sido traducida en más de 2200 idiomas para que todos los cristianos la puedan leer y estudiar.) 5. dicho libro posee características físicas comunes y corrientes (peso. Esto significa que Dios planificó la Biblia para que la estudiemos con confianza y en cualquier momento.Aunque el contenido de la Biblia es de origen sobrenatural.) 4.Un documento escrito impide cambios y/o enmiendas.Tremendamente Práctico. 73 en Norteamérica y el Caribe. material.Su capacidad para enseñar y predicar.

Contrariamente a la posición bíblica.17. (Jn. c.Por esto.12:2.Las ciencias elaboran diversas teorías o hipótesis con la meta de poder aplicarlas provechosamente en los diferentes campos del conocimiento humano. sugiriendo separación logismos "razonamiento") Significa: pensamiento.Vine.) g.) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 8 . (Hch.Solo la ciencia o Estudio de la Biblia.) Discutió. (W. d. y meditar.Salvo en muy raras excepciones. a. h. 19:8-10.5:18. En otras palabras equivale a ser "llenos del Espíritu Santo".1-3.14:15-24. la finalidad de toda teoría siempre es dar con una práctica que resulte beneficiosa a las personas.) i. estudiar.) k. (1ªCo. La enseñanza teórica de la Biblia conduce a un conocimiento práctico de Dios.) e. Dialogismos: (dia.El dicho popular dice: "La práctica hace al Maestro".i. (Jos. ha logrado llevar al hombre al conocimiento práctico de Dios. debe haber un compromiso serio con la Biblia.La teoría bíblica es para analizar.Sin embargo.) f. interrogantes internos. de otro modo la capacidad para ministrar será muy limitada.La importancia de la PRÁCTICA de las Escrituras.2:1-23.Este proceso de reflexión nos lleva a conclusiones que nos permitirán poner en práctica las enseñanzas con cierta convicción. (Ef. no para reglamentar religiosamente nuestras vidas. las religiones humanas espiritualizan y mistifican lo relativo a Dios.E. ninguna ciencia (o seudo ciencia) ha logrado elaborar una teoría que lleve al hombre a un conocimiento real y práctico del Ser Divino.1:8-9.) j. Esto significa que el mundo que nos rodea reconoce que la teoría debe ir acompañada de la práctica para llegar a una meta. (Dn. o ser controlados totalmente por el Espíritu Santo.Se trate del discípulo o del maestro. dejando al hombre con las manos vacías. Discutiendo: Gr. 2. b. "a través". razonamiento.5:39-40.¿Qué es lo que determina si estamos obedeciendo a Dios? (Jn. la teoría bíblica nos es dada con la finalidad de que podamos conocer a Dios en una forma práctica y personal.Poner en práctica la Biblia equivale a andar dentro de los límites morales establecidos por Dios.

) s.) o.3:16. (1ªCo. (Ex.) 3. (2ªTim.) 9 .Hay.Incluso se nos muestra que un creyente maduro puede decrecer en la fe si se vuelve obstinado ante la Palabra de Dios. El propósito de "Levítico" después del éxodo de Egipto.Las Escrituras nos muestran que el problema del crecimiento del creyente se debe en gran manera a una falta de obediencia o de sujeción a la enseñanza de la Biblia. El equilibrio entre teoría y práctica es notablemente parejo y equilibrado. Para ilustrarlo de alguna manera digamos que en 60 minutos de clase se estudiara teoría durante 35 minutos.La Biblia posee un contenido teórico y práctico generalmente sencillo de entender. En las epístolas en las que predomina el contenido para la formación del carácter cristiano. 01 de prólogo.En las primeras pruebas sufrimos ciertas crisis en las que solemos quejarnos abiertamente por lo difícil de la vida cristiana. m. cuando el creyente se halla en la etapa inicial del desarrollo.) 2. ciertas problemáticas que surgen cuando tratamos sinceramente de poner en práctica las Escrituras: 1.5:13. 03 capítulos teóricos 3 prácticos Efesios 03 capítulos teóricos 3 prácticos Filipenses 02 capítulos teóricos 2 prácticos Colosenses 02 capítulos teóricos 2 prácticos 1ªTes. no obstante. 1ªTes.14:10-14. (Ex. (Heb.73:1-28. Por ejemplo: Romanos 10 capítulos teóricos 5 prácticos 1ªCorintios 08 capítulos teóricos 7 prácticos 2ªCorintios 09 capítulos teóricos 4 prácticos Gálatas.Por otra parte.l.7:1-2.Los intentos iniciales de obedecer la Biblia suelen ser sumamente difíciles.2:17-3:8. Sal. 02 capítulos teóricos 1 prácticos ------------------------------------------------------------------------Total 41 capítulos teóricos 30 prácticos 01 de salutación.Rápidamente surge la necesidad de un mayor conocimiento bíblico para poder seguir adelante.) r. (Heb. existe un balance perfecto en cuanto a teoría y práctica. las enseñanzas más básicas son aquellas que se imparten al principio.) (Ver también 1ªCo.) q. (Por ej.16:14-30.Esta abundante proporción práctica demuestra que la Biblia es un "libro" hecho para aprender a vivir. 25. las enseñanzas más sólidas son para aquellos que ya han comenzado a poner en práctica lo aprendido.Un promedio de todos estos capítulos indica que el 57% es teórico y el 43% es práctico.En vista de la práctica.3:1-6.5:11-12. 02 capítulos teóricos 2 prácticos 2ªTes. 8:1. n.) p.5:14. (Heb. y se hiciera una práctica durante 25 minutos. 01 de epílogo.

1:3-8.) 10 . b.28.Creer que la fe equivale al grado de determinación de nuestra voluntad. Col.) t.) "Que usa bien" o "Que traza bien" es decir que utiliza la Biblia correctamente para discernir y separar las cosas unas de otras.15:22-33. Ef.1:28.11:1.17:9. estos son algunos de ellos: 1. 7:10.8:32-39. 2:5.28. (2ªTim.Algunas de las promesas son exclusivas para tiempos futuros. por lo que no tendrá una fe equivocada.Hemos dicho que el discípulo debe conocer y practicar las Sagradas Escrituras. Fil.3:13-14. debemos insistir en ella vez tras vez sabiendo de antemano que el Señor estará con nosotros fielmente para llevarnos a la meta.14:21-22.Cualquiera de estas cosas trae consigo otro gran problema que también se debe aprender a enfrentar: el desanimo. (Heb. (Hch.Creer que la fe es un sentimiento que nos indica lo que se debemos hacer.) 5.2:15. i. (Jos. (Jer. La fe está relacionada directamente con estas dos cosas.) g. 1ªTes.Verá con acierto otras promesas que son para nuestra actual dispensación y en ellas podrá ejercitar su fe en Dios.) e. Heb. (2ªPe.6:1.La importancia de la FE en las Escrituras. Veremos que la fe no es un sentimiento.3:12-14. para luego entrar en el cielo con Él. Recordemos la meta.11:22.) h.Creer que la fe es un "pálpito" que nos indica algo que va a ocurrir.3.)"Fin del mundo" o "fin del siglo" Es decir que el Señor promete estar con nosotros cada día en la lucha que llega hasta el final de esta dispensación.Existen muchos conceptos erróneos de la fe.2:5-8.18-20.1:8.En la Biblia se habla de la fe en Dios y en Cristo. (Ro. y a veces se esfuerzan en cosas inútiles. f. Ga.) 2.) d.26.4:11-14. La fe no se relaciona con la intensidad o magnitud de nuestros deseos ni pronósticos personales.4:13-16.) 3. (Mt.Es fundamental que el discípulo aprenda a reconocer las promesas que corresponden con el tiempo en el que vivimos. Este es un enemigo peligroso para el discípulo. (Stg. (Mt.Estas y otras muchas cosas son las que el cristiano enfrentará diariamente al tratar de poner en práctica la Biblia para perfeccionarse como discípulo. a.Cuando el discípulo lee y comienza a conocer las Escrituras se da cuenta de que Dios ha dado numerosas y variadas promesas a sus hijos.18-20. Veremos también que la fe no es un poder intuitivo de la mente. (Mr.Por fácil o difícil que parezca esta etapa. (2ªCo.) 3. Col. (2ªPe.El discípulo verá que algunas de las promesas son exclusivamente para otras dispensaciones. (Hch.21:43-45.) u.1:4.Recién entonces el discípulo podrá aferrarse con plena seguridad de las promesas que le corresponden.) c.Los nuevos creyentes suelen ser ingenuos y relativamente fáciles de desviar de la Verdad.4.

y que posee un final glorioso. d.Tener fe es algo muy práctico si entendemos que se trata de vivir de acuerdo a ciertas reglas que nos conducirán a las promesas fieles de Dios. c. vivir sabiendo lo que de cierto ocurrirá.2:20-26.Cuando hablamos de tener fe en Dios. 1ªTes.El conocimiento de las Escrituras es indispensable para nuestro desarrollo moral. las cuales contienen todo lo que necesitamos. (Heb.Advertencia: cuando decimos que vivir por fe. a. promesas en las que Dios se ha comprometido a hacer algo sin relación a nada de nuestra parte.Dios avala con su Palabra que vivir por fe es vivir una vida predecible. 1ªCo.4:10-20. Aproveche la mayor cantidad de los estudios y mensajes que se dan en la iglesia. Para alcanzar esas promesas el discípulo debe obrar en cierta forma (Fil.4:6-7.11:13-16. es vivir una vida predecible. 9. estamos diciendo que creemos que Dios es digno de toda confianza en cuanto a todo lo que él ha prometido en la Biblia. Sea consecuente con los deseos del Espíritu Santo que mora en usted y busque obtener las promesas condicionales que Dios ha dado.Otras promesas son incondicionales.) k. f.La práctica de las escrituras es lo que nos lleva a experimentar una relación real y práctica con Dios.Hay ciertas promesas que requieren mucha atención de nuestra parte. Lea sistemáticamente (en orden). (Fil.11:1.El cristiano entiende que puede y que debe alcanzar aquellas maravillosas promesas de Dios (obviamente las condicionales) y esto lo lleva a vivir de cierta y determinada manera. Decimos que viviendo en obediencia a Dios podemos vislumbrar de antemano una vida cuya senda esta revelada a nosotros.La fe es un ejercicio en el cual aprendemos a vivir diariamente de cierta forma mientras esperamos el cumplimiento de ciertas promesas de Dios. o en obediencia a la Palabra de Dios en espera de sus promesas. (Heb.) n. Su fe se muestra por sus obras.) l. (Por ejemplo: Jn.23:19. abcdeHaga un plan serio para conocer y estudiar la Biblia. esto nos asegura totalmente las promesas de Dios. Aplicación.) p. es decir.) q. Busque los puntos prácticos de la Biblia. (Stg.j. (Heb. No lea la Biblia al azar.) m. 11 .Nuestro objetivo principal en esta vida es llegar a ser cristianos completamente desarrollados. (Nm.Vivir por fe no significa vivir en circunstancias impredecibles. es decir.14:1-3.) o. sino lo contrario. Hch. b.15:51:57.4:13-18.11:11. e.27:21-25. no decimos que esa vida será una vida ideal.) Conclusión.Vivir por fe significa vivir de acuerdo a las reglas morales de la Biblia.Algunas de las promesas que encontrará el discípulo son promesas condicionales.

1ªTes.la supervivencia espiritual del discipulador. El que discipula Introducción: El dicho popular dice: "la cuerda se corta en la parte más delgada".9:19-23.¿Qué obtenemos al llevar la teoría bíblica a la práctica? 3. Col.) Debemos entender que al principio.Llevar a alguien a la madurez espiritual requiere una gran disposición del corazón. a. y su naturaleza espiritual. en esta lección veremos: a.1:24-29.9:10-20. (Hch.) En vista de discipular a otros. (Mt. y su naturaleza espiritual.El CORAZÓN del discipulador y su naturaleza espiritual.¿Cómo se puede vivir una vida predecible y qué significa esto? Lección Nº 3 El Maestro Cristiano. b.4:19. y de propagarse. y desea de todo corazón llevarlos a la madurez espiritual. ya puede comenzar a enseñarlas a otro cristiano. Generalmente el grupo de personas espirituales que hacen otros discípulos es muy reducido. y la obra de Dios deja de crecer.9:37-38. madre. La gente huye de los cristianos impredecibles. En la obra de Dios la parte más débil de la "cuerda" suele ser la de los discipuladores. Tarea. (Nadie nace siendo padre. 1ªTes.) 12 . Fil.¿Por qué es indispensable el conocimiento de la Biblia en el desarrollo del discípulo? 2. c. todo esto se aprende en el curso de la vida.¿Qué significa tener fe? 5. líder.la mente del discipulador. (Busque las respuestas en este mismo apunte) 1. Ga.el corazón del discipulador.) En verdad cuando un cristiano ha comprendido y asimilado las lecciones básicas de la vida cristiana. Estas cosas se obtienen precisamente por medio de la experiencia de enseñar a otros. (Puede valerse de la ayuda de materiales que sean ideales para poder hacerlo.2:5-8. (1ªCo.3:1-3. 1. o profesional.1:3-11.¿Qué dos tipos de promesas hay y en qué se diferencian? 4. (2ªCo. nadie posee todas las características ideales para ser un discipulador.f.Viva la vida cristiana fielmente para no ser una persona impredecible.El creyente que madura siente una gran carga por los hermanos.) El cristiano relativamente experimentado no debería postergar el enseñar a otros aquellas lecciones que él mismo ya ha aprendido.2:19-20.) b.

) Veamos estas comparaciones: 1.20:24-27.Como puede notarse.La mente piensa… el corazón siente. (Comparar 1ªSam. y amorosamente persistente con el discípulo.4:9-11.) f.El corazón del creyente maduro tiene ciertas características espirituales: 1. Debemos aceptar y permitir que estas cosas tengan lugar en nosotros para tener un conocimiento de Dios superior al teórico. (Hch. (Jn. (Jn. (Hch.) 13 .El discipulador debe entender que su corazón no funciona como su mente.17:16-21.No debemos desorientarnos ni perder la paciencia cuando debemos atender nuestras propias crisis y dejar momentáneamente a otros hermanos con necesidad de ayuda. (Sal.4:19. 1ªTes. (Ef.En la mente quedan las memorias… en el corazón quedan las heridas.La mente busca los datos… el corazón solo quiere la paz. 6. (2ªRe.Un corazón bien dispuesto no se obtiene de un día para otro día.La mente busca analítica y sistemáticamente… el corazón busca afanosa y desesperadamente.Es persistentemente amoroso. Dios nos llevará a explorar nuevos terrenos de la vida cristiana para que después podamos ayudar a los otros a entrar y caminar en ellos.Las pruebas y las crisis son cosas que Dios utiliza para moldear nuestro corazón. (2ªTim.Está dispuesto a comenzar de nuevo con el mismo discípulo todas las veces que sea necesario (siempre que Dios lo permita). En otras palabras.13:44-48. Hch13:21-22.) g.) 2.) 4.) 2. si usted se dedica a escudriñar y a estudiar la Biblia. (Jn.) e.17:10. La duración de este proceso va desde la dureza de nuestro corazón hasta la ternura del corazón de Cristo. 3:1-7.5:39-40.5:24-27.La mente busca comparaciones técnicas… el corazón busca discernir las intenciones de "fondo".) 2.8:27-37.El trabajo de un corazón espiritual glorifica a Dios.13:13-14. ya que es el resultado de pasar por un largo proceso de aprendizaje. su corazón tendrá buen reposo.21:9-19.) 5.La mente busca entender las razones… el corazón busca hallar reposo. 3.7:9.) 3.1:3-6. 2ªCo.Está dispuesto a continuar con la preparación de otros discípulos cuando un discípulo le abandona. Como discipuladores.c. (Hch. existe una profunda interdependencia entre el corazón y la mente. Jer. Hay diferencias entre "mente" y "corazón" y Dios trabaja por separado en relación a ellos.4:7-15.4:11-14. (Ga.) b. (2ªCo. a.La MENTE del discipulador y su naturaleza espiritual.) d. El corazón solo tendrá su porción si primero la mente cumple con su función.

22:37.1:10-13. d. 3. solo así podrá llegar a entender bien con el corazón la voluntad de Dios y podrá transmitirla efectivamente.Los cristianos debemos tratar de lograr un equilibrio entre el trabajo de la mente y del corazón. (1ªPe.c." Mt. en el primer gran mandamiento: "Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón. el discipulador se verá muchas veces en una desesperada lucha por la supervivencia espiritual. De otro modo quedará descalificado del servicio. ni de autocompasión. Un desequilibrio hará que las Escrituras se enseñen con un énfasis en el lugar incorrecto. Piense en qué clase de persona tiende a ser usted. ya que son capacidades distintas: 1. g.) c. f.26:22-23.) d. e.) b.Evidentemente una gran parte del discipulado se hace con el corazón pero otra parte requiere exclusivamente el trabajo de la mente.Alma: (psuque) Término que incluye una variedad de cosas entre las cuales está la voluntad. (1ªTes. y con toda tu mente. no obstante se diferencia la mente del corazón.Un discipulador con poco corazón corre el riesgo de convertirse en una máquina de dar información.Un discipulador con poco contenido intelectual corre el riesgo de ser emocional y superficial en sus enseñanzas.Corazón: (kardia) Término que figurativamente alude a los sentimientos. por ejemplo. (Hch.La SUPERVIVENCIA espiritual del discipulador.4:14-17.) e. El hecho de sobrevivir a las crisis no debe ser motivo de jactancia.) 3.2:17-3:13.La diferencia entre mente y corazón puede verse.Hay ciertas causas de "muerte" espiritual y hay ciertas formas de evitarlas: 1. Esto significa que se debe amar a Dios con todas las capacidades. a. 2.Aprender a sobrevivir espiritualmente es algo esencial en la vida del discipulador. 9:24-27. 9:11-12.14:19-22.Aunque Cristo ofrece vida abundante. 14 . (1ªCo.La supervivencia del discipulador es una de las tareas más difíciles a las que este se enfrentará en la vida.4:11-13. e indispensable. (Hch. o entorpecerá la obra de Dios.El discipulador debe ejercitar su mente por medio del estudio serio de la Biblia. y con toda tu alma. Cada parte cumple una función distinta. h. 2ªTim.No profundizar su propia vida espiritual le llevará a un naufragio en la fe. sino de dar gracias a Dios.Mente: (dianoia) Término que alude a la capacidad de pensar y reflexionar.El discipulador tiene que hacerse a la idea de que muchas veces tendrá que sobrevivir a circunstancias difíciles.

Enojarse y abandonar la carrera en casos de extrema presión. La mente del discipulador debe ser sometida a ejercicios frecuentes del estudio de la Biblia. a. etc para escapar de las circunstancias.Canalizar las crisis por vías equivocadas.) 4. mejor siga el plan de Dios de pedir obreros. El discipulador debe aprender a sobreponerse a los ataques enemigos para que sus discípulos tengan una enseñanza completa. La mente y el corazón deben cultivarse equilibradamente para poder guiar a otras personas a la madurez espiritual. b. No caiga en ese engaño del Diablo.9:37-38.) d. o carnal. ¿Cómo? Buscando la Gracia de Dios que sin dudas será suficiente.No asuma más responsabilidades de las que puede cumplir.La manera de evitar esto es ir un paso adelante de los problemas. (Ef.4:9-10.Desanimarse y desmayar por la intensidad de la lucha. (Mt.) Conclusión. No tener corazón para hacer la obra de Dios equivale a ser inmaduro.Aprenda a predisponer su corazón en una forma más sacrificada. (2ªCo. el "pan diario" y los "devocionales" y tratar de tener algo más sólido para alimentarse. Aplicación. olvídese de sus circunstancias pasajeras. en lo posible. siempre habrá más necesidades. así que deberá sufrir con valor sin desviarse.. . c.6:10-12.) f.Someta su mente a estudios de la Biblia que sean consistentes.) 2. Por ejemplo: buscar distracciones. La supervivencia del cristiano que hace discípulos supone una lucha incesante. . a. Batalle con honor. y entienda que usted está luchando una batalla espiritual de proporciones incalculables. pasatiempos.Las personas que está llevando a la madurez deben verle sobrevivir a usted una y otra vez para que la enseñanza de ellos sea realmente completa. La mente debe ser satisfecha de la Palabra para que el corazón llegue a estar satisfecho de gozo y paz. Es indispensable ser fieles en los procesos de crisis ya que estos son los que van templando el corazón. (2ªTim.Entrene su mente para poder enseñar las verdades de la Biblia leyendo material para discipular.3:10-12.El remedio para superar las crisis sin sufrir todavía no se ha descubierto. 12:7-10. (Como discipulador debería dejar. amistades. . (2ªTim.) 3.1:12.El corazón del cristiano sufrirá conflictos ya que necesita ser preparado por Dios bcdefghpara poder hacer discípulos. 15 . No importa cuántas necesidades estemos supliendo.La manera de evitar esto es madurar continuamente para que cuando la llegue la tormenta a su vida espiritual esté bien afirmada.Mire a las pruebas con buenos ojos sabiendo que estas le ayudan a templarse en la fe.

Si bien los métodos son importantes.e. Si usted aprende a orar en serio y mantiene esa práctica diariamente estará tan cerca de Dios que no caerá fácilmente. 1.¿De qué manera se prepara el corazón del discipulador? 4.Aprenda a dar gracias en las pruebas y a tener una buena actitud en medio de ellas. Dichos principios son universales y nunca cambian ya que proceden de la Biblia.Tener un objetivo bien definido.Mencione dos cosas necesarias para la supervivencia del discipulador. pues. esta lección no se propone examinarlos. (Is. Esta amplia revelación contenida en la Biblia nos permite comprender bien el plan de Dios. f. Contrariamente a los principios. Lección Nº 4 Discipulando al Cristiano. orando a solas. presente y futuro. Principios para discipular Introducción: Ya hemos hablado de los principios elementales que rigen el discipulado.) 16 .41:21-27. Lo que deseamos es brindar una serie de pautas y principios que deberían estar presentes en cualquier método de discipulado.¿Se puede hacer un discípulo solo con la capacidad mental? ¿Por qué? 3. Esto se debe a que los métodos son el canal por el cual se da la enseñanza.Tener mecanismos que permitan que el discípulo comience a enseñar. Como los métodos son relativamente buenos. 3. más importante aún es que dichos métodos incluyan ciertos principios.¿Se puede hacer un discípulo solo con la carga del corazón? ¿Por qué? 2.La importancia de definir bien los objetivos con ANTICIPACIÓN. de otro modo usted no sobrevivirá espiritualmente en el futuro. Así. es normal que los métodos varíen entre sí.¿De qué manera se prepara la mente del discipulador? 5. (Busque las respuestas en este mismo apunte) 1. cualquier método debería tener muy en cuenta los siguientes puntos: 1.Aprenda a orar.Dios posee pleno dominio sobre el tiempo. a. Tarea. 2.Tener un curso bien trazado hasta dicho objetivo. Él supo desde siempre lo que sucedería en nuestro pasado.

1:1-9. 3.) c.) 17 . etc.Objetivo: Conocer los atributos morales y esenciales del ser Divino. Santidad. 5. Stg. Por ejemplo: 1.) 2.En las charlas previas de "orientación" se debe tratar de incluir todo lo relativo a la meta en forma clara y breve. Longanimidad.4:1-6.Emprender un cierto y determinado camino sin haber establecido un objetivo concreto es un error grave. (Jn. 1.¿Por qué se debe alcanzar el objetivo? 5. b-) Las Características morales de Dios: Amor. Eternalidad. Omnipresencia.Moisés a los Israelitas.Curso: Doctrina de Dios. Cualquiera que se proponga hacer un discípulo debe saber donde está "parado" y hacia dónde se dirige el plan de Dios. 2. (Jn.Los buenos líderes siempre marcaron objetivos claros y bien definidos a los seguidores de Cristo.El discipulador debe proveer un panorama amplio en cuanto a las metas de la vida cristiana.) e. (Ex.3:13-17.¿Qué conocimientos teóricos se habrán obtenido al final de dicho curso? Veamos lo que resulta al llevar esto al plano concreto: 1. (Ef. 4. 6. Misericordia. 3.Esto también nos permite definir bien los objetivos que debemos alcanzar como cristianos en este tiempo.) g.Cómo se llega al objetivo del curso. etc. Omnisciencia.Duración: 4 clases de 2 horas cada clase.3:7-12. Fidelidad.19:1-7.14:1-6.¿Para qué se debe alcanzar? 6.4:1-13.¿Qué aprenderé?: a-) Las Características esenciales de Dios: Omnipotencia. 2. Jos. Asimismo será más sencillo para el maestro guiar al discípulo ya que habiendo anticipado el recorrido puede concentrarse en otros detalles. Fil.¿Por qué hacerlo?: Porque la única forma de poder relacionarnos con Dios es conociéndole primero.¿Para qué hacerlo?: Para poder mejorar nuestra relación personal con Dios y madurar en la vida espiritual y social. Desde lo básico hasta lo complejo. h. El Señor muestra otro ejemplo a la hora de encomendar algo. Infinidad. (Dt. así el discípulo no estará limitado para seguir adelante.5:7-9. ¿Cómo se sentiría usted subiendo a un transporte cuyo destino ignora? f. el discípulo se sentirá mas seguro y confiado si conoce el destino de antemano.b.3:7-10. Simplicidad. (Si hay asistencia perfecta.Pablo a los cristianos gentiles. Unidad. Compasión.Otros a los cristianos judíos.) 4. Justicia.En el "viaje" hacia el objetivo.4:1-9.Cuál es la meta de dicho curso.13. (Hch. (Heb.) 3. y muy frecuente entre los seres humanos.Cuál es el tema del curso que recibirá el discípulo.Hablar con el discípulo acerca del objetivo antes de iniciar cualquier clase de estudio es un detalle muy importante que no debe pasarse por alto.) d.

) (Por lo general.En el caso de Timoteo vemos que había sido instruido inicialmente por su abuela y por su madre.En el trabajo de llevar a alguien a la madurez moral de Cristo. Dichos carriles aseguran que el atleta llegará a la meta sin perder tiempo en desvíos. el problema sería del maestro. (2ªTim. Una vida improvisada genera tensiones.16:14. la vida se convierte en algo así cuando no se tiene un mínimo de orden.15:11-17. 18 .11:14.) 2. estas son: 1. etc. -Jefe.) j. inseguridades y desilusiones indeseables.) l. Por ejemplo: ¿Qué soy? -Padre. Abuela sin hijos a cargo. -Abuelo.) e.Por regla general.) k.) d. y ser amplio y claro en cuanto a las metas de la vida espiritual. Ambas cosas.i.) y después por Pablo. (2ªTim.La importancia de tener un CURSO bien marcado hasta el objetivo del discipulado. (Jue. Madre. Hch1:611. y no del discípulo. cuando el discípulo recibe un panorama amplio y claro en cuanto a las metas y objetivos de la vida cristiana.1:3-5. (Pr.7:14-23.El camino hacia la madurez espiritual puede tornarse agobiante y más complicado que lo normal si no se tiene un curso o un plan bien trazado hasta el objetivo.15:22.3:10-14. (1ªCo.) luego por otros líderes cristianos. La vida no es así.Cuando hablamos de tener un curso bien marcado hasta la meta hablamos básicamente de hacer un plan que sea coherente con nuestras capacidades y limitaciones. No obstante si estas resistencias se debieran a que el discípulo no tiene una visión clara en cuanto al objetivo de su vida espiritual. El discipulador debe actuar para con el discípulo en el mismo sentido. y de planificación para el futuro.Definir qué lugar ocupo en la sociedad y qué espera Dios que yo haga como cristiano en esa posición.En las carreras de atletismo siempre se puede observar que los carriles están bien definidos con líneas blancas que llegan hasta la meta. (Mt. c. 3:14-15. (Lc. a. -Empleado.28:18-20. (Hch.Dios nos ha revelado ampliamente las metas que debemos alcanzar como cristianos.9:25-27.) b. lo más normal es que el hombre viva una vida improvisada. responde bien a las enseñanzas. el discipulador notará diferentes niveles de resistencia que el discípulo ofrecerá. Pr. f.3:1-7.Esta resistencia es lógica ya que todo cambio supone una crisis. (1ªCo.No aprovecha de nada el tener metas claras en la vida si carecemos de los medios para llegar a dichas metas.En el caso concreto del discipulado se trata de tener ciertas prioridades bien definidas.

-Ama de casa.17:10-12. Definir esto le ayudará a entender quien es usted.) -Los abuelos o abuelas (sin hijos a cargo) tendrán la necesidad de estudiar y comprender su función pasiva de consejeros y guías para con los menos experimentados. -Hijo. 2.2:15-17. 1ªCo. -Un hijo joven tendrá la necesidad de comprender urgentemente cómo hacer frente a los deseos de la carne. Abuela con hijos a cargo. -Estudiante. los deseos de los ojos y la vanagloria de la vida. (1ªJn. -Un cristiano que ha pasado por estas etapas podría tener como prioridad el estudio de otras doctrinas "menos indispensables".) g. hija independiente de padres.Una vez que la persona ya ha definido esto debe encaminarse al estudio. Deben evitar involucrarse en cosas dinámicas. hija dependiente de padres. Una vez definido esto es más fácil saber cuales son sus necesidades más urgentes. 3. En el caso de que haya personas capaces de discipular deberían aprovecharlo. En el caso de que no las haya podrían pedir los materiales y estudiar por sí mismos bajo una supervisión.El no tener un plan que conduce a una meta definida trae aparejadas ciertas consecuencias negativas: 19 .4:13-14. Esto hace al plan que nos lleva por diferentes caminos hacia la madurez. (Hch. y buscar perfeccionarse como hijo de Dios en vista de sus circunstancias. -Etc. asumirla. ya que cuando lleguen los hijos deberán aprender otras cosas relativas al nuevo integrante familiar. Por ejemplo: -Los padres con hijos tendrán la necesidad de comprender urgentemente la base bíblica para el hogar cristiano. de acuerdo con mi posición. (1ªCo. y no hay que olvidar que todos necesitan conocer las doctrinas básicas.-Abuelo.Definir.1-9. y que se espera que haga. -Hijo. (Pablo dejando a alguien) La meta de todo discipulado es llevar al discípulo a la madurez lo suficientemente. -Un matrimonio sin hijos tiene como prioridad el estudio de matrimonio cristiano. que lugar debe ocupar. Ellos tienen la responsabilidad de aprender y enseñar como se usa la experiencia. Cada uno de estos ejemplos se relaciona con doctrinas diferentes.7:1-24.) En resumen diríamos que cada uno debe entender qué posición ocupa. que estudios necesito hacer primero. como para que este enseñe y aprenda a estudiar por sí mismo. 1ªTim. -Etc.3.

2:42. Jud. (Hch. "la leche" (Heb. v4. 2ªTes.Uno de los propósitos más importantes del discipulado cristiano es pasar a las generaciones futuras la doctrina bíblica. (Tit. 3:12-14. b.) c-) las doctrinas "avanzadas". Este modelo de iglesia que nos presenta la Biblia permite ciertas cosas: a-) Ministerios según dones.28:16-20.) c.La "Gran Comisión" que nos fue encomendada implica una enseñanza doctrinal profunda. Es decir. Hch.13:1-5. 3-Interrogantes desalentadores ante la falta de soluciones. 1ªPe.1:5-9. la enseñanza de: a-) las doctrinas "básicas".Cuando hablamos de "mecanismos que permitan al discípulo enseñar" nos referimos a dos cosas básicas: 1.) f -) Evangelismo. En esta lección veremos la importancia de tener mecanismos que le permitan al discípulo enseñar lo que ha aprendido.Ya hemos hablado de la importancia de tener un objetivo definido y un curso que nos lleve hasta dicho objetivo. (1ªTes.) 20 . tengamos.) e-) Producción de líderes propios.) b-) las doctrinas "intermedias".1:6-10. i. estudios personales en los que cada cual pueda abordar temas específicos. (2ªPe.6:1-7. pero también es muy importante tener un plan para alcanzar dicha meta. (1ªCo.3:15-16.2:13.La importancia de tener MECANISMOS que permitan al discípulo enseñar lo que ha aprendido. 3.17:10-12. ya que esto es lo que significa "id.) c-) Decisiones participativas en la administración de la iglesia.) b-) Desarrollo grupal e individual.4:11-16. 2-Dificultad en encarar problemas urgentes.12: 4-7. (Hch. (Hch. (Mt. Heb.) g-) Discipulado.6:1-2. y haced discípulos". 14-26.5:13-14. (1ªCo.) 2.Conocer la meta del discipulado es algo muy importante. a.12-14.Específicamente hablando: una serie de etapas de discipulado que preparen al futuro discipulador. h.2:1-2.Globalmente hablando: un modelo de iglesia que permita el desarrollo de sus miembros. 4-Una debilidad creciente que termina en un abandono de la carrera cristiana. Ef.12. Esto solo es posible si los discípulos se convierten eventualmente en discipuladores. Ro.1-La inversión de un precioso tiempo en estudios de poca prioridad. Por esta razón es necesario que además de lo que asimilamos en la iglesia de la Palabra de Dios. en lo posible.

5:48. Aplicación.Cada uno de los tres segmentos mencionados pueden ser estudiados en forma básica en el lapso de un año cada uno. (Hch. el modelo de Cristo con sus discípulos nos muestra que ellos estuvieron recibiendo una preparación teórica y práctica durante un poco más de tres años consecutivos. c. d. Fin del Curso. Hch.En vista de todo esto inicie el curso de discipulado que más se adapte a sus necesidades. J. (2ªTim. etc) b. Un curso total de tres años representa un tiempo prudente para que el discípulo asimile la información y crezca juntamente con la enseñanza. (1ªCo.7. Diego Cristián Silvano Iglesia Bautista Bíblica Rosario .17-24. g.4:11-15.20:17-31. Mt. es obvio que preparar bien a un discípulo llevará tiempo. (Ef. b.) e.Sin importar de que disciplina se trate.Contar con un plan de estudio que nos lleve hasta dicha meta nos evita estudiar larga e inútilmente sin obtener resultados. a.Salvando las distancias. a.19:910.Marcos en Alejandría.3:16-17. la iglesia de Antioquía. de manera que como representantes de Él necesitamos trabajar para ser moral y espiritualmente desarrollados.) c.Santa Fe . f. etc.Asuma la meta global que usted debe alcanzar como hijo de Dios: ser completamente desarrollado como Cristiano.Argentina 21 .El Nuevo Testamento nos revela que Dios ha dejado Su reputación en nuestras manos. Esto es precisamente lo que la Biblia y algunos documentos históricos nos muestran respecto de los primeros discípulos cristianos.Después de alcanzar las metas globales debería discernir cual es su rol en la sociedad y que es lo que Dios puede esperar más específicamente de usted de acuerdo con el lugar que ocupa.) Conclusión.d. Esta labor hace que nos involucremos en los mecanismos de la iglesia en los que podemos participar activamente y desarrollarnos como cristianos.Los pasos del discipulado nos permiten evangelizar y hacer otros discípulos.Tener una meta bien definida en vista del discipulado Cristiano evita las frustraciones y extravíos en el terreno de la fe.La finalidad de todo este proceso debe entenderse desde el comienzo: se debe apuntar a ser un discipulador.

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