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Analisis Los Coristas

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Análisis didáctico del film: LOS CORISTAS

Integrantes: Constanza Arques Matías infante Francisco ramos Sebastián villarroel Génesis

Síntesis de la película Comienza la historia de un profesor de música desempleado. Teniendo en cuenta que en la sociedad en la que trascurrió el film esta inmerso en la post-guerra. . que empieza a trabajar en un internado de reeducación de niños. En el cual el director de este utiliza el sistema educativo acciónreacción para mantener la disciplina de los alumnos. donde la escasez y las penurias económicas a causas de esta repercuten directamente en la escuela.

. creándose en ellos un cambio de perspectiva de la realidad que pasan en la escuela y además donde se descubre el talento oculto de los alumnos. al darse cuenta de la cruda realidad que pasan los niños con el método utilizado por el director. planea realizar un coro en donde la intención primordial es alegrar la vida de los niños.El profesor. mediante el estimulo que es la música.

y ordena. La disciplina escolar y el castigo siguen siendo fundamentales.y Análisis didáctico: y y El método didáctico utilizado en la escuela. Es el guía. prepara. organiza. que como se puede descubrir: Es el método Tradicional que se basaba El maestro simplifica. el mediador entre los modelos y el niño. Mediante los ejercicios escolares los alumnos adquirirán unas disposiciones físicas e intelectuales para entrar en contacto con los modelos. y y y .

y El acatar las normas y reglas es la forma de acceso a los valores. el castigo hará que quien transgredió alguna norma o regla vuelva a someterse a éstas renunciando a los caprichos y tendencias personales. a la moral y al dominio de sí mismo. lo que le permite librarse de su espontaneidad y sus deseos. Cuando esto no es así. Para cumplir con esto los maestros deben mantener una actitud distante con respecto a los alumnos. .

si se quiere evitar la distracción y la confusión nada debe buscarse fuera del manual. y y El manual escolar es la expresión de esta organización.y y Para que enseñar: Traspaso de información y obsesión de contenidos. graduado y elaborado. La clase y la vida colectiva son organizadas. . Ordenadas y programadas. orden y programación. todo lo que el niño tiene que aprender se encuentra en él.

Esta filosofía perdura en la educación en la actualidad . en tanto que se les considera de gran utilidad para ayudar al niño en el progreso de su personalidad. Se le da gran importancia a la transmisión de la cultura y de los conocimientos. su capacidad de resolver problemas.y La filosofía de la Escuela Tradicional. sus posibilidades de atención y de esfuerzo. considera que la mejor forma de preparar al niño para la vida es formar su inteligencia.

. que los obstáculos se los ponen ellos al no creer en si mismos y dejar nuestra marca en ellos. decirles que se puede. también el tipo de metodología que se va aplicar. encontrar virtudes donde no las hay. como aquel reconocimiento que quedo en ellos de ese profesor de música llamado Mathieu .Conclusión y y Con el análisis de esta película. explotar el potencial al máximo de cada uno de los alumnos. debemos tener en cuenta que tipo de modelo hay que aplicar y como aplicarlo. ya que todos aprenden de diferente formas. Nosotros como futuros docentes debemos ser motivadores.

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