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AXIOLOGÍA

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AXIOLOGÍA Se designa con el término de Axiología a aquella rama de la Filosofía que se ocupa y centra en el estudio de la naturaleza de los valores

y los juicios valorativos. Aunque por supuesto la filosofía y todo lo que esta disciplina estudia datan de muchísimos siglos atrás, la denominación de esta parte de estudio es relativamente nueva, ya que fue utilizada por primera vez recién en los comienzos del siglo pasado. La axiología, entonces estudia tanto aquellos valores negativos como positivos, analizando sus primeros principios que son aquellos que permitirán determinar la valía o no de algo o alguien, para luego formular los fundamentos del juicio tanto en el caso de ser positivo como negativo. Por otro lado, la axiología junto con la deontología será el principal fundamento y pilar con el cual contará la Ética. En tanto y ya adentrándonos en lo que constituye su objeto de estudio, para la axiología, un valor será aquella cualidad que permitirá ponderar el valor ético y estético de las cosas, es decir, lisa y llanamente se trata de aquella cualidad especial que hace que las cosas o las personas sean estimadas en un sentido negativo o positivo.

El aprendizaje Es muy compleja la definición del aprendizaje, hay diferentes puntos de vista, tantos como definiciones. Es un proceso por el cual se adquiere una nueva conducta, se modifica una antigua conducta o se extingue alguna conducta, como resultado siempre de experiencias o prácticas. Aprendizaje es la adaptación de los seres vivos a las variaciones ambientales para sobrevivir. Madurar es necesario para aprender y adaptarse al ambiente de la manera más adecuada.

Características de la ética
La definición de ética la muestra a ésta como una rama de la filosofía, es considerada una ciencia normativa ya que se ocupa de las normas de la conducta humana distinguiéndose así de las ciencias formales y empíricas. Las ciencias empíricas sociales, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética debido a que ambas estudian la conducta social; las primeras procuran determinar la relación entre los principios éticos particulares y la conducta social. Los filósofos han tratado de estudiar la conducta de los individuos minuciosamente y llegaron a la conclusión de que existen conductas buenas como malas; para levar a cabo este estudio se basaron en dos principios, el primero implica un valor final y el segundo es un valor utilizado para alcanzar un fin. En la definición de ética se establece que existen cuatro modelos de conducta principales: la felicidad o placer, el deber, la virtud y la perfección; la autoridad invocada para una buena conducta es la voluntad de una deidad o el dominio de la razón. Cuando la voluntad de un dios es la autoridad, es entonces donde se deben obedecer los mandamientos divinos y textos bíblicos; si el modelo de la autoridad es la razón, la conducta moral resultará del pensamiento racional. La ética profesional está constituida por el conjunto orgánico de derechos y obligaciones morales, deriva sus finalidades y normas específicas, de la condición básica de persona en armonía con los anexos que implican exigencias del bien común. El objetivo de la ética en el terreno de la práctica profesional, es principalmente, la aplicación de las normas morales, fundadas en la honradez, la cortesía y el honor. La Ética tiene entre otros objetos, contribuir al fortalecimiento de las estructuras de la conducta moral del individuo.

belleza. Inculcados por los padres. cultura. inteligencia. Pero estas palabras de bueno. La clasificación de los valores en una escala preferencial. todo aquello que en un momento se desea o aprecia. No son siempre una regla de bien. Por otra parte. "el bien". La Moral se apoya en las costumbres. pues forman parte de la esencia misma del criterio y de la conciencia individual. Los valores surgen en la relación práctico . La Axiología es una rama de la Ética. virtud. En los tiempos antiguos los problemas axiológicos interesaron a los filósofos. . A fines del siglo XIX y principios del XX con estos aportes del marxismo se comienza a abordar el concepto de valor sobre la base de la relación sujeto-objeto.objetal y no en el simple conocimiento de las cosas por el individuo. añadiéndole así un sentido científico. y de su desprecio. forman parte de los objetos. virtud. Hobbes en esta etapa expresó: "lo que de algún modo es objeto de apetito o deseo humano es lo que se llama bueno y el objeto de su odio y aversión. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien.. maestros. Aunque es solo en el siglo XX cuando comienza a utilizarse el término axiología (del griego axia. malo y despreciable siempre se usan en relación con la persona que los utiliza. lo vil y lo indigno. riqueza. religiosos y por la sociedad. Así. malo. está a cargo de la disciplina denominada: " Axiología o Teoría de los Valores". La moral y la ética. Los valores fueron del interés además de representantes de la filosofía como Platón para el cual valor "es lo que da la verdad a los objetos cognoscibles. son disciplinas normativas que definen el bien y el mal. amor. los principios son aquellos valores que se recibe en la primera infancia. retomando algunas tesis aristotélicas. y depende de la filosofía. entre otros. A su vez Aristóteles abordó en su obra el tema de la moral y las concepciones del valor que tienen los bienes. y que encaminan al individuo hacia los valores. en una palabra es la fuente de todo ser en el hombre y fuera de él". la luz y belleza a las cosas. Los Valores Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Pero con el proceso de generalización del pensamiento humano adquiere su interpretación filosófica. verdad. La génesis del valor humano se desprende del vocablo latín aestimable que le da significación etimológica al término sin consideración filosófica. y la conforman un conjunto de elementos normativos que la sociedad acepta como válidos. etc. En fin. belleza. la cual a su vez. poder. En el Modernismo resurge la concepción subjetiva de los valores. Estos valores no los se cuestionan. depende de la Filosofía. Dentro de este rubro se encuentran: La salud. valor y logos. Son el resultado de la actividad práctico del ser humano. "el mal". acciones y actitudes que el ser humano persigue por considerarlos valiosos. Sin embargo son diferentes en lo siguiente: La Ética se afinca en la razón. si no tomada de la naturaleza de los objetos mismos". por ejemplo: desde Sócrates eran objetos de análisis conceptos tales como "la belleza".Los Valores. ya que la axiología es la ciencia que se dedica al estudio de los valores. y muchas otras. estudio). la Moral y la Ética Los valores. felicidad.

no se encuentran en el mundo sensible y objetivo .En valor también pueden convertirse en determinadas formaciones espirituales las ideas. En sentido humanista. una idea. sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. no son concretos." La visión subjetivista considera que los valores no son reales. seleccionadas o elegidas de manera libre. mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad. no valen en sí mismos. Los Valores son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. consciente. ¿Qué se entiende por valor? Se considera "Valor" a aquellas cualidades o características de los objetos. dependiendo del agrado o desagrado que producen. La sociedad exige un comportamiento digno en todos los que participan de ella. se entiende por valor lo que hace que un individuo sea tal. La escuela neokantiana afirma que el valor es. El valor es un concepto que por un lado expresa las necesidades cambiantes del ser humano y por otro fija la significación positiva de los fenómenos naturales y sociales para la existencia y desarrollo de la sociedad. por la manera en que vive y se conduce. las teorías. ser sincero en vez de ser falso. pero no es ni lo uno ni lo otro. los valores son subjetivos. Algunos autores indican que "los valores no son el producto de la razón". dependen de la impresión personal del ser humano. De tal forma los valores no existen fuera de las relaciones sociales. los valores son considerados referentes. sino que son las personas quienes les otorgan un determinado valor. Por su . se considera un valor decir la verdad y ser honesto. Se diferencia lo que es valioso de lo que no lo es. ante todo. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. "Todo valor supone la existencia de una cosa o persona que lo posee y de un sujeto que lo aprecia o descubre. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Es en el pensamiento y en la mente donde los valores se aprehenden. que sirven al individuo para orientar sus comportamientos y acciones en la satisfacción de determinadas necesidades. Antes son meras posibilidades. cobran forma y significado. Pero aún estos fenómenos espirituales siendo subjetivos por su existencia. es un sistema subjetivo y se refiere a la forma en que se refleja en la conciencia la significación social ya sea individual o colectiva. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona. no tienen su origen y su fundamento en lo que muestran los sentidos . Desde esta perspectiva. dependiendo de las ideas o conceptos generales que comparten las personas. En la actualidad. Estos valores cumplen una función como reguladores internos de la actividad humana. pero cada persona se convierte en un promotor de Valores. sólo se convierten en valor en la medida en que se correspondan con las tendencias del desarrollo social. de la sociedad y el ser humano. por lo tanto. y pueden coincidir en mayor o menor medida con el sistema objetivo de valores. es más valioso trabajar que robar. de las acciones o de las instituciones atribuidas y preferidas. Por ejemplo. Desde un punto de vista socio-educativo. Los valores no tienen existencia real sino adheridos a los objetos que lo sostienen. pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona.

aunque todos sean injustos.parte. fluctúan de acuerdo a las variaciones del contexto. se van construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona. ‡ Aplicabilidad: Los valores se aplican en las diversas situaciones de la vida. no es divisible. ¿Cómo se clasifican los valores? ¿Cuáles tipos de valores existen? No existe una ordenación deseable o clasificación única de los valores. Valores religiosos: lo santo y lo profano. Valores de lo agradable y lo desagradable. el valor del placer es más fugaz que el de la verdad. ‡ Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas. las jerarquías valorativas son cambiantes. ‡ Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo. la escuela fenomenológica. ‡ Dinamismo: Los valores se transforman con las épocas. 3. En cambio . ¿ Cuáles son las caracter ísticas de los valores? ¿Qué hace que algo sea valioso? La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la categoría o la jerarquía de los valores. valen independientemente de las cosas y de las estimaciones de las personas. Múltiples han sido las tablas de valores propuestas. ‡ Jerarquía: Hay valores que son considerados superiores (dignidad. Todos los seres tienen su propio valor. ‡ Integralidad: cada valor es una abstracción íntegra en sí mismo. ‡ Complejidad: Los valores obedecen a causas diversas. desde una perspectiva idealista. lo justo y lo injusto. ‡ Trascendencia: Los valores trascienden el plano concreto . ‡ Satisfacción: los valores generan satisfacción en las personas que los practican. valores y bienes son una misma cosa. requieren complicados juicios y decisiones. Valores espirituales: lo bello y lo feo. Hay valores que son más permanentes en el tiempo que otros. y 4. Por ejemplo. Valores vitales. 2. Lo importante a resaltar es que la mayoría de las clasificaciones propuestas incluyen la categoría de valores éticos y valores morales. los realistas afirman que los valores son reales. entrañan acciones prácticas que reflejan los principios valorativos de la persona. puro de . Algunos de esos criterios son: ‡ Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. La jerarquía de valores según Scheler (1941) incluye: 1. Todo valor conlleva un contravalor. dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad. valores del conocimiento la verdad. Así. la justicia sigue teniendo valor. Las jerarquías de valores no son rígidas ni predeterminadas. libertad ) y otros como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales). considera que los valores son ideales y objetivos.

justifica una actitud positiva y preferencial hacia ellos. no se tiene una actitud indiferente y pasiva frente a la realidad. ni se pueden tocar como se pueden tocar los objetos. ‡ Las valoraciones se expresan mediante creencias. como noble o vil. simultáneamente. buena o mala. ‡ Desde el punto de vista ético. musicales. 4. juicios de valor y acciones. educación para la salud). religión). bella y útil aplicadas a una acción (por ejemplo. sentimientos. Se atribuye un valor a una acción cuando se afirma que es buena. la importancia del proceso de valoración deriva de su fuerza orientadora en aras de una moral autónoma del ser humano. ‡ Las personas valoran al preferir. técnicos). Valores técnicos. al formular metas y propósitos personales. Valores intelectuales (humanísticos. se atribuye un valor a una persona cuando se dice que es bella. personas u objetos. se valoran las personas del entorno y se valoran los objetos que nos rodean. se atribuye un valor a un objeto cuando se afirma que es útil. Un valor es. 3. No sabemos vivir sin valorar Valoramos y somos valorados. una propiedad o una característica que. una cualidad. Valores trascendentales (cosmovisión. ayudar a un amigo). y 6. . filosofía. Los humanos no saben vivir sin valorar. Valores vitales (educación física. 5. científicos. los otros valoran nuestras acciones y valoran nuestra persona. Valores morales (individuales y sociales). atribuida a acciones. actitudes. la estimación y la actuación. ¿Cómo Valora el Ser Humano? ¿Cómo expresa sus valoraciones? El proceso de valoración del ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones. al elegir unas cosas en lugar de otras. La clasificación detallada que ofrece Marín Ibáñez (1976) diferencia seis grupos: 1. Se valoran las acciones de los otros. al estimar. Valores estéticos (literarios. bien común). convicciones.Rokeach (1973) formuló valores instrumentales o relacionados con modos de conducta (valores morales) y valores terminales o referidos a estados deseables de existencia (paz. felicidad. a una persona o a un objeto (mis zapatos) no son visibles como lo son las acciones o las personas. pues. económicos y utilitarios. sino que se la siente bella o fea. pictóricos). 2. intereses. Pero las cualidades buena. libertad. agradable o penosa.

Docilidad Es el valor que nos hace conscientes de la necesidad de recibir dirección y ayuda en todos los aspectos de nuestra vida.. habla de nuestro alto sentido de colaboración para hacer la vida más ligera a los demás. Sensibilidad Es el valor que nos hace despertar hacia la realidad. los contratiempos y el estado de ánimo.. Serenidad Este valor nos enseña a conservar la calma en medio de nuestras ocupaciones y problemas. Coherencia Es el valor que nos hace ser personas de una pieza. ¿Cómo esperamos que nuestra vida tenga más cordura y sea más amable a los demás si todo lo queremos "ya"? Experiencia ¡Qué personalidad tan fuerte y atractiva presenta la experiencia! Parece tan lejano el día en el que seamos maduros y más prudentes. pero sobre todo. Servicio Brindar ayuda de manera espontánea en los detalles más pequeños. actuando siempre de acuerdo a nuestros principios. revisamos el valor que nos enseña la importancia de terminar lo que emprendemos. Pulcritud El vivir el valor de la pulcritud nos abre las puertas. mostrándonos cordiales y amables con los demás. Es el aprendizaje de la vida. responsable y llena de respeto por nuestros semejantes. Crítica constructiva Hacer una crítica constructiva para ayudar a los demás es una actitud madura. La sana diversión La importancia de buscar actividades recreativas que nos permitan seguir creciendo en los valores humanos.Decencia El valor que nos recuerda la importancia de vivir y comportarse dignamente en todo lugar. Aprender El valor que nos ayuda a descubrir la importancia de adquirir conocimientos a través del estudio y la reflexión de las experiencias cotidianas. sus necesidades y padecimientos. . nos permite ser más ordenados y brinda en quienes nos rodean una sensación de bienestar. pero su fortaleza interior y su encanto es mucho más profundo y perdurable. pero lo más importante es el orden interior y es el que más impacta a la vida. familiar y social. Voluntad La voluntad nos hace realizar cosas por encima de las dificultades. descubriendo todo aquello que afecta en mayor o menor grado al desarrollo personal. Compasión La compasión se enfoca en descubrir a las personas. con una actitud permanente de servicio. Sencillez Una personalidad sencilla a veces puede pasar inicialmente desapercibida. de buen ejemplo. Comunicación Una buena comunicación puede hacer la diferencia entre una vida feliz o una vida llena de problemas. Paciencia Si nuestra época pudiera tener un nombre se llamaría "prisa". Puntualidad El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado. Año Nuevo: Poner últimas piedras En este año nuevo. Orden A todos nos agrada encontrar las cosas en su lugar.

Objetividad La Objetividad es el valor de ver el mundo como es. ¿Cómo vivir mejor este valor? Sinceridad Es un valor que debemos vivir para tener amigos. Gratitud De personas bien nacidas es ser agradecidas. Autodominio Formar un carácter capaz de dominar la comodidad y los impulsos propios de su forma de ser para hacer la vida más amable a los demás. Honestidad La honestidad es una de las cualidades que nos gustaría encontrar en las personas o mejor aún. Sociabilidad Este valor es el camino para mejorar la capacidad de comunicación y de adaptación en los ambientes más diversos. el conocimiento y la lucha por concretar propósitos de mejora. es una actitud constante. Sacrificio Siempre es posible hacer un esfuerzo extra para alcanzar una meta ¿Por qué no hacerlo para servir mejor a los demás? Consejo Una palabra acertada y expresada en el momento justo. Prudencia Adelantarse a las circunstancias. El valor que nos hace mejorar como personas. Respeto y Tolerancia La base para convivir en sociedad. Desprendimiento El valor del desprendimiento nos enseñará a poner el corazón en las personas. logrará un cambio favorable en la vida de quienes nos rodean. conservar la compostura y el trato amable en todo momento.. Ecología El valor que encuentra en la protección del medio ambiente una forma de servir a los demás. ¿Cómo afrontar las diferencias de ideas. Patriotismo El valor que nos hace vivir plenamente nuestro compromiso como ciudadanos y fomentar el respeto que debemos a nuestra nación. y no como queremos que sea. Felicidad El ser feliz no es un estado de ánimo. para ser dignos de confianza Generosidad Dar y darse. tomar mejores decisiones. hacen que con el tiempo se vaya conformando una personalidad propia. emprendedora y comprensiva. forjan una personalidad decidida. Magnanimidad . Autenticidad Las experiencias. y no en las cosas materiales.. costumbres y creencias que vemos en la sociedad? Alegría Toda persona es capaz de irradiar desde su interior la alegría. que nos gustaría poseer. Solidaridad Un valor que nos ayuda a ser una mejor sociedad y que no solamente debe vivirse en casos de desastre y emergencia Fidelidad Vivir la fidelidad se traduce en la alegría de compartir con alguien la propia vida. y su fuente más común. más profunda y más grande es el amor.Amistad Los elementos que forjan amistades para toda la vida. procurando la felicidad y la mejora personal de la pareja.

Bondad La bondad perfecciona a la persona porque sabe dar y darse sin temor a verse defraudado. es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado. requiere acciones inmediatas. Lealtad Conoce este valor sin el cual nos quedamos solos y que debemos vivir nosotros antes que nadie. pero que pocos sabemos defender. Responsabilidad Todos comprendemos la irresponsabilidad cuando alguien no cumple lo que promete ¿Pero sabemos nosotros vivirla? Libertad Un valor que todos reconocemos.El valor que nos hace dar más allá de lo que se considera normal. Carácter Transformar la imagen de una personalidad emprendedora. de tranquilidad y de paz interior. Liderazgo Todo líder tiene el compromiso y la obligación de velar por la superación personal. Superación La superación no llega con el tiempo. La Paz . para lograr una mejor convivencia y entendimiento con los demás. esfuerzo y trabajo continuo. profesional y espiritual de quienes lo rodean. emprendedor y con los pies sobre la tierra. Sin él nuestra vida pierde sentido. Es una responsabilidad que como personas debemos asumir. ¡Un super segmento de Valores! Sobriedad Es el valor que nos enseña a administrar nuestro tiempo y recursos. Amor Todos lo necesitamos. el simple deseo o con la automotivación. son algunas de las cualidades que distinguen a la persona optimista. Obediencia La obediencia es una actitud responsable de colaboración y participación. Comprensión Cuando alguien se siente comprendido entra en un estado de alivio. Autoestima No basta tener seguridad en nuestras capacidades. moderando nuestros gustos y caprichos para construir una verdadera personalidad. o del cual podemos abusar. Laboriosidad Trabajar es solo el primer paso. importante para las buenas relaciones. para ser cada día mejores sin temor a la adversidad o a los inconvenientes. transmitiendo aliento y entusiasmo a quienes lo rodean. ¿Qué hacer para vivir este valor en los pequeños detalles de la vida cotidiana? Confianza Los hombres no podríamos vivir en armonía si faltara la Confianza. la convivencia y el trabajo productivo. de fuerza y vitalidad. planeación. Flexibilidad La Flexibilidad es la capacidad de adaptarse rápidamente a las circunstancias. dinámico. llena de energía. a una forma de ser propia y natural. todos podemos darlo. hacerlo bien y con cuidado en los pequeños detalles es cuando se convierte en un valor. Optimismo Forjar un modo de ser entusiasta. el valor de la autoestima esta fundamentado en un profundo conocimiento de nosotros mismos Compromiso Comprometerse va más allá de cumplir con una obligación.

. las familias y las naciones ¿Cómo puede cultivarse este valor desde nuestro interior? Perdón Los resentimientos nos impiden vivir plenamente sin saber que un simple acto del corazón puede cambiar nuestras vidas y de quienes nos rodean Perseverancia Es tiempo de que los buenos propósitos se vuelvan realidad. una persona totalmente ética elegirá el buen camino lo contrario de alguien que no cuenta con estas bases. Valentía Personas ordinarias haciendo cosas extraordinarias: El valor que forja familias.Un valor fundamental para las personas. PARA QUE NOS SIRVE LA ETICA La ética es un elemento esencial en la vida de todo ser humano. Empatía El valor de la empatía nos ayuda a recuperar el interés por las personas que nos rodean y a consolidar la relación que con cada una de ellas tenemos. en la vida se presentan un sin fin de situaciones donde se debe diferenciar lo malo de lo bueno y es en este momento cuando la ética influye en nuestra reacción. El valor de la familia El valor nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asume con responsabilidad y alegría el papel que le ha tocado desempeñar en la familia. ya que rige nuestro buen comportamiento dentro de la sociedad y nos muestra el camino para ser una persona correcta. empresas y naciones diferentes.

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