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PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 1

Primer Semestre
Agenda Segundo Bloque

S F Tema / Actividad Texto Producto Responsable


B

Oct
14
30
Encuadre del bloque Programa de la asignatura * Autoevaluación * Individual
Propósitos y contenidos de la educación primaria

Cohen, Dorothy H. (1997), “El


* Investigación
significado de las habilidades: la lectura”,
documental * Individual
Nov en Cómo aprenden los niños, Zulai
15 El sentido de “lo básico”
6 Marcela Fuentes y Eliane Cazenave
 La expresión oral y P Cuadro de P Equipo
Tapie (trads.), México, FCE/ SEP
escrita, lectura, análisis
(Biblioteca del normalista).
capacidad para
seleccionar y usar
información. Argüelles, Juan D. (2003) “Uso y abuso * Investigación *Equipo
16 7 de la lectura” en ¿Qué leen los que no
leen?. 2ª. Ed. Paidós, México. P Argumentación P Equipo

Cohen, Dorothy H. (1997), “El


significado de las habilidades: las
matemáticas”, en Cómo aprenden los
El sentido de “lo básico” niños, Zulai Marcela Fuentes y Eliane
* Organizador
 El razonamiento Cazenave Tapie (trads.), México, FCE/ * Equipo
gráfico
matemático y la SEP (Biblioteca del normalista).
17 13
capacidad para P Equipo
P Cuadro PNI
solucionar Torres, Rosa María (1998), “Contenidos
problemas. curriculares”, en Qué y cómo aprender.
Necesidades básicas de aprendizaje y
contenidos curriculares, México, SEP
(Biblioteca del normalista), pp. 60-71
*Investigación
La educación básica en el
bibliográfica *Equipo
contexto nacional e SEP (2009) Plan de estudios, educación
18 27
internacional primaria. México.
P Exposición P Equipo
 Perfil de egreso
oral

19 28 Español

Dic La organización y *Diseño sesión


20 Matemáticas *Equipo
4 secuencia de la educación
básica P Coordinación
P Equipo
 Propósitos de sesión
21 5 C Naturales / Educación física
 Competencias
 Progresión de
22 11
contenidos FCyE / Historia

Autoevaluación,
23 18 Artísticas / Geografía * Individual
coevaluación.

* Trabajos previos a la sesión

P Productos de sesión, los elaboraremos en la clase.

Mtro. Rubén Ramírez Ramos


rubrrmz@hotmail.com

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