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GRAMATICA 2º ESO

GRAMATICA 2º ESO

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GRAMÁTICA.

- SEGUNDO DE ESO
Clases de palabras: 1) El nombre o sustantivo.- Desde el punto de vista del significado, es la palabra que designa personas, animales, objetos o conceptos. Ej. árbol, unicornio, ansiedad… Los sustantivos comunes designan seres u objetos que poseen características comunes y los nombres propios distinguen un ser u objeto de su grupo. Ej. casa, perro, libro serían nombres comunes; Ana, Guadalquivir, Segovia serían nombres propios. Morfológicamente, el sustantivo se caracteriza por unir a un lexema los morfemas de género (masculino/femenino) y número (singular/plural). En cuanto a su función, el sustantivo es el núcleo del SN. 2) Los adjetivos determinativos.- El sustantivo puede aparecer acompañado por artículos, adjetivos (determinativos o calificativos) o por otros sustantivos. Estos determinantes acompañan al sustantivo y concuerdan con él en género y número. Los determinantes más frecuentes son los siguientes:

TIPOS Artículos

DEFINICIÓN Morfema independiente antepuesto al sustantivo que no puede aparecer por sí solo.

FORMAS . Artículo determinado: El, la, los, las. . Artículo indeterminado: uno, una, unos, unas. .Este/a, estos/as (indica cercanía con relación a la persona gramatical). . Ese/a, esos/as (distancia media). . Aquel, aquella, aquellos/as (indica lejanía). .Formas neutras: Esto, eso, aquello.

Demostrativos

Indica el grado de proximidad o lejanía respecto a las personas gramaticales.

Posesivos

Indican pertenencia.

.Mi, tu su, mis, tus, sus; nuestro/a, nuestros/as; vuestro/a, vuestros/as…

Numerales

Indican una cantidad con .Cardinales: uno, dos, precisión. tres… . Ordinales: primero, segundo, tercero… . Partitivos: onceavo, doceavo… . Múltiplos: doble, triple..

Indefinidos

Indican una cantidad de modo impreciso.

. Algún/a, algunos/as, ningún/a, ningunos/as, cualquier, cualquiera, demás, otro/a, otros/as, mucho/a, muchos/as, varios/as, todo/a, todos/as, bastante… . Cada, sendos (sendos es poco utilizado y significa “uno cada uno”). . Mismo/a, mismos/as, propio/a, propios/as. .qué, cuánto/as, cuántos/as, quién, quiénes.

Distributivos e identificativos

. El distributivo tiene un significado dual. Los identificativos indican identidad o insistencia.

Interrogativos y exclamativos

Modalidad interrogativa o exclamativa.

3) El adjetivo calificativo.- Es una categoría gramatical que acompaña al sustantivo y expresa algunas de sus cualidades. Ejemplos: Noche clara, día tranquilo.

El adjetivo calificativo se caracteriza por llevar morfemas de género (masculino o femenino), número (singular o plural). En cuanto a la terminación para el género, muchos adjetivos oponen la terminación -o, -a: rápido, rápida. En otros, la oposición se da entre la ausencia de marca para el masculino y la -a para el femenino: andaluz, andaluza. Pero también hay muchos adjetivos sin variación: cortés, feliz. El adjetivo concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña. El adjetivo calificativo lleva también morfema de grado. Se distinguen tres grados: - Grado positivo- Designa la mera posesión de la cualidad. Ej. alto. - Grado comparativo- establece una relación con respecto a la misma cualidad en otro objeto. Hay tres clases de comparativos: . Comparativo de superioridad: Jorge es más alto que Ana. . Comparativo de inferioridad: Ana es menos alta que Jorge. . Comparativo de igualdad: Ana es tan alta como Jorge. Grado superlativo- expresa la posesión de la cualidad en alto grado. Se distingue entre: . Superlativo absoluto: se expresa con el adverbio de cantidad muy o con el sufijo -ísimo. Ej. Es muy alto o es altísimo. . Superlativo relativo: Ej. Es el más alto de la clase.

La principal función del adjetivo calificativo es la de adyacente o CN, aportando matices de significado al sustantivo. También el adjetivo puede ser núcleo de un sintagma y formar un sintagma adjetival.

4) El pronombre.- Palabras que sustituyen al nombre, desempeñando entonces la función de núcleo del SN. Características: - Tienen significado ocasional dependiendo del contexto y de la situación comunicativa. - Sintácticamente, puede desempeñar las mismas funciones que un sustantivo. - Morfológicamente, presenta muchas formas y admite los morfemas de género y número. - Pueden funcionar como anafóricos (refiriéndose a elementos lingüísticos aparecidos anteriormente en el discurso. Ej. El coche lo trajo Juan, lo se refiere al coche), catafóricos (aluden a elementos que aparecen después en el discurso. Ej. Les traje ayer a tus padres una carta, les se refiere a tus

-

padres) o deícticos (señala a palabras del contexto lingüístico o de la realidad extralingüística). Las formas de los pronombres son, en muchos casos, como las de los adjetivos determinativos. Observa los tipos de pronombres en la siguiente tabla:

TIPOS
Personales

FORMAS
Yo, mí, me, conmigo tú, ti, te, contigo él, ella, ello, le, lo, la, se, sí, consigo nosotros/as, nos; vosotros/as, os; ellos/as, les, los, las, se, sí, consigo.

Demostrativos

Éste, ése, aquél (con sus variaciones de género y número); esto, eso, aquello. Mío/a, míos/as; tuyo/a, tuyos/as; suyo/a, suyos/as. Nuestro/a, nuestros/as; vuestro/a, vuestros/as.

Posesivos

Numerales

Las mismas formas que los adjetivos determinativos. Las mismas formas que los adjetivos determinativos. Que, cual/es, quien/es, cuyo/a, cuyos/as. Las mismas formas que los adjetivos determinativos.

Indefinidos

Relativos

Interrogativos/exclamativos

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