PROYECTO DEL MEDIO SEMESTRE [PARA EL 8 NOV.

O ANTES SI QUIERAS]

No hay que leer nada para la clase del 8 nov. [Y ya sabes que no hay clase el primero de noviembre,
porque estaré recuperándome de una fantasia que ya no me parece buena idea….]

La película que vamos a mirar el día 8 es la última que se filmó en Cuba, y que es una producción cubana.
Las últimas películas del semestre tienden a criticar a Castro, y las lecturas tratan de las relaciones entre
Cuba y Estados Unidos, los misiles hallados en Cuba, los varios grupos de exiliados cubanos en EE.UU.,
etc.

TAREA:
Mira la hoja de “¿Qué sabes de Cuba? que les entregué el primer día de clase. [Aun la tienes, ¿no? Si no,
la encontrarás en la página del blog].
¿Qué has aprendido hasta ahora este semestre? Puede ser de las lecturas, las presentaciones en la
clase, las discusiones, las películas, o [espero] de la combinación de todas.
¿Qué te ha sorprendido más, en una manera positiva, de la realidad cubana? ¿Qué te ha
sorprendido en una manera negativa?
¿Cuáles son las lecturas y películas que recomendarías a los amigos y parientes que no sepan nada
de Cuba?

Lo que quiero es un ensayo bien pensado y organizado, de 3-5 páginas escritas a máquina, que conteste
las preguntas de arriba. Debes referirte específicamente a las películas [subrayando el título] y las
lecturas [“con el título entre comillas” y con la debida referencia bibliográfica.

Este proyecto es para el 8 de noviembre, al comenzar la clase. Se puede entregarlo de antemano por
email. Si me lo mandas así, mándame otro mensaje en seguida avisándome que hayas mandado algo.
Necesito averiguar 1. la llegada del proyecto y 2. que lo puedo abrir y leer.

Se puede referir a fuentes no utilizadas en clase. Hay que citarlas.