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Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial

Plan de Estudios 2003

Diseño Textil

Centro de Diseño Industrial Carrera: diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: DISEÑO DE ESTAMPADOS (96 hs. curso) OBJETIVOS GENERALES: Guiar al estudiante en la búqueda de soluciones en el diseño y el estampado como accesorio, complemento o protagonista en el textil y moda DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Tridimensión. Experimental y materiales 1.1 Collage 1.2 La escultura 1.3 El dibujo 1.4 La fotografía /Fotocopia 1.5 Lo lúdico del material 2. Lo real y lo fantásico. Texturas 2.1 Naturales o creadas ya existentes 2.2 Materiales alternativos 2.3 Forma y fonda 2.4 Composición libre 2.5 No color y diseño 3. El color y la forma. Texturas 3.1 Naturales 3.2 Materiales alternativos 3.3 Forma y fonda 3.4 Composición 3.5 Color y diseño 4. Diseño y composición. Repetición simple (1 color) 4.1 La máscara 4.2 El sello 4.3 Estampados libros 4.4 Batik 5. Diseño y composición. Repetición combinada (2 colores) 5.1 Serigrafía 5.2 Pintura 5.3 Teñido 5.4 Sello/Máscara 6.Diseño y composición. Repetición combinada (2 colores) 6.1 Fotomecánica 6.2 Grabado/bastidor 6.3 Estampado

Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: TEJIDO PLANO (128 hs. curso) OBJETIVOS GENERALES: Brindar las herramientas básicas para que el estudiante pueda identificar cualquier tipo de tejido plano, y generar sus propios diseños DESCRIPCION DEL CURSO. A.PARTE TEORICA 1.Ligamento Tafetán 1.1 Representación gráfica 1.2 Tejido otomano 1.3 Efecto por color 1.4 Reps de trama, regular e irregular 1.5 Efecto por color de los reps 1.6 Faile 1.7 Pana otomana 1.8 Natté 1.9 Efecto por el color natté 2. Ligamentos Diagonales 2.1 Sarga Simple, liviana-pesada. Efecto por color 2.2Sarga Compuesta, efecto por color 2.3 Sarga Múltiple, efecto por color 2.4 Sarga reducida 2.5 Diagonales Permutables 2.6 Diagonales Combinadas 2.7 Diagonales Superpuestas 2.8 Diagonales Curvilíneas 2.9 Espigados. Efecto por color 3.Rasos y Derivados 3.1 Efectos por color 4. Remitidos 5. Gráfica numérica 6. Análisis de telas B. Parte Práctica 1. Color (blanco y negro, Policromía) 2. Ritmos (Generador de diseños) 3. Coordinados (compose)

curso) OBJETIVOS GENERALES: Capacitar al estudiante a interpretar y desarrollar las secuencias en la creación de colecciones en punto a partir del conocimiento de la técnica de tejido DESCRIPCION DEL CURSO: 1.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: TEJIDO DE PUNTO I (64 hs.1 Análisis de tendencias para una temporada 4.1 Cómo nacen las tendencias de la moda 3. Estudio de las distintas estructuras y ligamentos (tejido en máquina rectilínea) 2. Formas y modelaje en tejido rectilíneo 5. Proyección y armado de una colección 6.2 Escalas de medidas 5.2 Sistema de control de calidad .1 Análisis de tendencias en formas 5. Proceso de preparación de una colección de prendas de tejido de punto 4.4 Cómo adaptar las tendencias a un mercado determinado 4.1 Fichas técnicas 6.2 Agentes que definen una tendencia 3.3 Realización de patyrones en tejido de punto 6.3 Análisis de los tejidos en dos fronturas 3.1 Análisis del proceso de formación de las distintas estruicturas básicas 2.3 Análisis de tendencias de estructuras 5. Estudio de los componentes principales de una máquina rectilínea 2.4 Definición de una carta de colores 4.2 Análisis de los tejidos en una frontura 2. Moda y tendencias en tejido de punto 3.

1 La línea como contorno 8. Nociones generales de geometría y perspectiva 4.3 La línea como signo 8.1 La vestimenta 11. curso) OBJETIVOS GENERALES: Aproximar al estudiante al comnocimiento de la anatomía humana (formas y proporciones) como introducción al dibujo ilustrativo de moda Aproximar al estudiante a conceptos compositivos primarios y técnicas expresivas como intgral de la formación en cualquier disciplina vinculada con la estética DESCRIPCION DEL CURSO: 1.2 Las partes y sus articulaciones 2.1 La unidad cabeza 1.1 La cabeza 2.1 la figura del muñeco 5. Análisis de modelos 7.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: DIBUJO ANATOMICO (96 hs. Proporciones humanas 1.2 La línea como claroscuro 8.1 Distintas técnicas 10. La línea y el claroscuro 8. Estructura y movimiento 2. Composición y presentación . Dibujo del natural con modelo vivo 8. Color y expresión 9.3 Brazos y piernas 3.4 El claroscuro para definir el volumen 9.2 El tronco 2. Contrucción del muñeco operando con volúmenes primarios 4.

Vaporizado 2. Irregularidad de masa. “finura”. 2.2.2 Tejeduría de punto. Poliolefincas.5 Mediciones y controles. etc. rizo 1. Procesos húmedos de coloración 4. Diferentes tipos de ligamentos. térmicas. Cantidad de torsión. Ensayos especiales para lana: “core test”. fibrógrafos. Diferentes tipos de telares. dinamómetros. reunido y estirado.1 Fibras textiles naturales. Equipos de medición 3. etc. Texturizado 2. peines.1 Tejeduría plana. Título. blanqueo. Aspectos generales. Resistencia a la tracción. Torsión y retorsión. Indice de irregularidad Equipos de clasificación de defectos de (“Classiffaut y classimat”). peinado. Diferentes tipos de ligamentos.a Lana: lavado. Diseño CAD/CAM 3. cardado. Filóscopos. mercerizado.1. Inserción de torsión. Diferentes procedimientos y máquinas de tejer. Apertura. Sistemas cardado. poliésteres y poliacrílicas. etc. Convencional y no convencional. Indice de fricción.Fibras 1. curso) OBJETIVOS GENERALES: El estudiante conocerá la naturaleza y las características particulares de un tejido lo que constituye un elemento indispensable para la planificación de un proyecto de moda DESCRIPCION DEL CURSO 1. peinado. Propiedades fisicoquímicas Higroscopicidad y propiedades tintoreras 1. Lana y seda. Evolución histórica de los telares planos. 4. Urdido y encolado. rendimiento al lavado. largo. 1. artificiales y sintéticas. Convencional y no convencional. Algodón y lino. grasa. etc. Operaciones básicas de un telar. Numeración directa e inversa. etc. Hilaturas “open end”. 4. Pilosidad. Artículos. sección.4 Operaciones de hilatura. Inserción de torsión.4 Equipos de medida: microscopía. etc 4. Identificación.1 Procesos húmedos de preparación 4. Rayon viscosa y rayon acetato Poliamidas. Coeficiente de torsión. Fibras continuas t discontinuas.1 Origen y evolución histórica de la hilatura 2. Cristalinidad y amorficidad Propiedades mecánicas. Polímeros.Hilatura 2.2 Propiedades geométricas: densidad lineal. eléctricas. Elasticidad Dinamómetros. Irregularidad límite. Reunido y retorcido. etc.3 Hilatura con fibras discontinuas. diseños y características de los hilados utilizados. Características de los hilados utilizados en tejieduría plana. reunido y estirado. Tejeduría 3. Hilaturas “open end”. limpieza. blanqueo químico. Evolución histórica de la tejeduría de punto.3 Estructura molecular de las fibras textiles. Reunido y retorcido. Blanqueo óptico . Aspectos generales.2 a. vegetales. carbonizado.b Algodón: desencolado.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: Tecnología I (64 hs. Equipos Uster y Keisoki (U y CV%) Consideraciones estadísticas . Vaporizado 2.1. descruce. “almeter”. “air flow”. Procesos húmedos 4.2 Hilatura de fibras continuas o filamentos. Espectogramas y su interpretación.

3. “potting”. 4. “crabbing”.4 a Tondosado.b. 4.2. tratamientos especiales antiarruga. etc. frisado. hidrófugo. batando.c. decatizado.3 Procesos húmedos de terminación 4. etc. chamuscado. Estampación textil 4. clandrado.3. antiafieltrado. Lana. termofijado. ignífugo. antimancha.4 Procesos de terminación no húmedos 4. afieltrado.b. preencogido. .4.2. a Algodón: suavizado. Tintura por agotamiento y por impregnación 4.

Transformaciones del patrón de un diseño a otro 8. Analizar texturas adecuadas al producto 5. curso) OBJETIVOS GENERALES En el desarrollo del curso. Vocabulario técnico 3. en temas específicos. Estudiará la figura humana. Estudio de la figura humana 6. con un desarrollo interpretativo.Ministerio de Educación y Cultura Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Corte y modelaje I (96 hs. reconocerá formas y volúmenes. Ubicación de moldes y cortes 9. Se introducirá en el vocabulario técnico DESCRIPCION DEL CURSO 1. Comprobación y corrección . Técnicas de confección y terminación 11.Formas y volúmenes 2. Introducción al molde (prototipo) 4. Realizará los prototipos básicos para el estudio de los diferentes diseños. aplicará técnicas de interpretación para la realización de patrones. en base a la vestimenta. el estudiante se capacitará para afrontar el problema del modelaje y de la confección. Interpretación de diseños (patrón y moldes) 7. Avios 10.

.

5e Paletas de colores (watches) 1.6c Utilización de las curvas .2 a Herramientas de selección 1. motivándolo a estudiar sus posibilidades en ese sentido y a seguir el avance continuo más de trabajo Lograr un operador de alguno de los programas de diseño.2 c Calar 1. utilizándola como una herramienta más de trabajo DESCRIPCIÓN DEL CURSO: ADOBE PHOTOSHOP 1.4a Creacion y manejo de capas 1. escalar.1 d Variables que inciden en el espacio que ocupa una imagen en disco: Resolucion/ profundidad del color/ tamaño real/ formato de archivo.5g Modos de pintar 1.2 b Suavizado 1.4 c Copiar y Pegar/ Ingresar texto 1.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: INFORMATICA II (64hs. capacitándolo de forma que pueda llevar a cabo sus diseños en la computadora. rotar. domine todos los conceptos teóricoprácticos de éstos.3 b Mover. curso) OBJETIVOS GENERALES: Introducir al estudiante en el manejo de la tecnología informática como una herramienta más de trabajo en el proceso del diseño.5 a Modificacion de brillo.1 b Relación tamaño – resolucion – cantidad pixels 1. saturación y medios tonos 1.4 Capas 1.5 Crear dibujos 1.3 a Rotar y reflejar imagenes 1.2 Realizar selecciones 1.1 a Imágenes en mapa de bits dibujos vectoriales 1. 1.5h degradé 1. contraste. reflejar y deformar selecciones 1.4 b Propiedades de las capas 1.5d Color primario y secundario 1.5a Herramientas de dibujo 1.5c Paleta de pinceles 1.5b Opciones de cada herramienta 1.1 Revision de conceptos importantes 1.5f Editar colores 1.6 Ajustes de imagen y color 1.1 c Resolución de captura/resolucion final 1.3 Transformaciones 1.6 b Matiz/saturacion/luminosidad 1.

o no los elementos maestros 3. columnas.8 e Contornear un grafico 3.6 c Atributos de párrafo 3. elementos maestros.9 Opciones de impresión .3 a Insertar 3.7 b Funciones especiales (Buscar. Adobe Page Maker 3.6 e Sangrías y tabuladores 3. estilos tipográficos.3 Trabajo con páginas 3.1.3Concepto de sitio web 2.6 a Crear estilos 3.4 c Flujo de texto 3.8 a Herramientas de dibujo 3.8c Líneas y rellenos 3. etc) 3.5 Preparación de imágenes para la web desde Photoshop 3.4b importar texto 3.4Realización de páginas web.1¿Qué es internet? 2.5 a Mostrar.2 La pantalla de la computadora como soporte de nuestro diseño 2.6f Indice general 3. ortografia) 3.5 c Numeración de páginas 3.1b Creación de una poublicación 3. Aspectos a considerar 2. cambiar.7 Retoque localizado 1.5 b Aplicación de las páginas maestras 3.8 Filtros de imagen 1.3c Aumentar o reducir 3.7 a Ventana de editor 3.8 Colocar Graficos 3.6 d Separación en sílabas 3.6Estilos tipográficos 3.6 b Atributos de carácter 3.8 b Herramientas cortadora de Graficos 3.8 d Organización de objetos 3.2 El entorno de la aplicación 3.8aEjemplos variados de todos los filtros Nociones de Internet 2.4 Manejadores de las cajas 3.4Cajas y párrafos (artículos) 3.7 Editor de textos 3.1aPresentación del Programa 3.7 a Herramientas de retoque 1.1 c Análisis de publicaciones (páginas .5 Páginas maestras 3.3b Eliminar 3.

3.3 Acrobat Reader 4.1 Realizacion de un librillo utilizando los conceptos aprendidos Acrobat 4.9.4 Creación de enlaces en Acrobat .1 ¿Qué es un archivo PDF? Su utilidad 4.2 Creacion de documentos PDF 4.

1 De Kandisky a los diseños Bauhaus 12 Dadaísmo 13 Futurismo 14 Surrealismo 15 Expresionismo 15.1 Abstracto y corrientes actuales . Diseño 7 Art Nouveau 8 Expresionismo y vanguardias del siglo XX 9 Cubismo 9. DESCRIPCION DEL CURSO 1 Acercamiento de la obra de arte 2 Análisis histórico y simbólico de una film en la actualidad 3 Neoclasicismo 3.1 Vinculaciones entre artes plásticas. 5 Realismo 6 Inglaterra Victoriana. de curso) OBJETIVOS GENERALES: Acercar el arte al diseño e integrarlos Lograr que el estudiante enriquezca su acervo cultural de manera que la Historia del Arte Universal le sirva de inspiración. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Sensibilizar al estudiante a través del contacto directo con la obra de arte.1 Comparación con el neoclacisismo en las diferentes áreas.1 De la pintura al diseño 10 Fauvismo 11 Abstracción 11.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: HISTORIA DEL ARTE I (64 hs. Enseñarle el vocabulario técnico correspondiente para lograr el análisis de la obra de arte. literatura y diseño 4 Romanticismo 4.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conocer los principales hitos de la moda del siglo XIX. Desarrollar capacidades para pensar y resolver problemas mediante adecuadas estrategias que les permitan aprender a buscar y procesar información inteligente. Reconocer los principales aportes de los diseñadores del siglo XX Desarrollar el pensamiento reflexivo ante los cambios del siglo XXI DESCRIPCIÓN DEL CURSO 1 Análisis de la vestimenta de un film de actualidad 2 Neoclasicismo 4 Haute Couture 5 Epoca Victoriana 6 Modernismo 7 Período de interguerra 8 Prét à Porter 9 Flower-Power 10 New Classic 11 Minimalismo 12 Moda del Siglo XXI . curso) OBJETIVOS GENERALES Fomentar la investigación sobre una temática de actualidad que será motivadora para los alumnos y que les permitirá situarse en forma crítica y creativa en el mundo en que viven.Centro de Diseño Industrial Asignatura: Historia de la moda I (64 hs.

2 El modelo de Shannon y Weaver 2.2 El modelo de la cooperación interpretativa 3.1 El diseño como mensaje y sus cualidades expresivas 2. potenciando su creatividad a partir de categorías comunicacionales específicas que les permitan planificar estrategias efectivas. El conocimiento como condición social: la instancia productiva y el papel conformador del entorno 1.1 La Mass Communication Research y la Teoría Crítica 4.2 El diseño como discursividad social 4.3 La “nueva” sensibilidad: tres estrategias comunicacionales del diseño contemporáneo: la velocidad. Ofrecer un conjunto de recursos y estrategias comunicacionales. La dimensión micromediática: el diseño como objeto expresivo en la interacción social 3. DESARROLLO DEL CURSO: 1. Favorecer el desarrollo en los estudiantes de la habilidad de identificar propiedades comunicacionales de sus objetos de diseño.2 Las estrategias comunicacionales como condición de todo diseño 4. curso) OBJETIVOS GENERALES: El curso tiene como objetivo central presentar un marco teórico que permita promover una reflexión académicamente informada respecto a las cualidades significacionales del diseño como forma expresiva. se pretende desarrollar la capacidad analítica de los estudiantes. El diseño como fenómeno comunicacional: la técnica poiética 2. . La comunicación masiva 4.1 El modelo orquestal y los axiomas de la comunicación 3.1 La información como identificador pre-significacional 1. de manera de optimizar su capacidad creadora. la oscuridad y la fractalidad.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial ASIGNATURA: COMUNICACIÓN (64hs. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Facilitar la elaboración de encuadres conceptuales particulares que sirvan de matrices cognitivas para la elaboración de estrategias productivas específicas. Asimismo.

ventajas y desventajas . Películas fotográficas 3. Fotogramas Trabajo práctico con imágenes por contacto y por proyección. Fotografía en color 6.1 Conceptos de temperatura de color 6.5 Control de varias fuentes de luz simultáneas 6.1 Características.2 Filtros para uso con películas en blanco y negro 4.1 Luz directa y difusa 5.2 Películas 6. profundidad de campo y registro del movimiento.1 Distancia focal normal 4. Será capaz de utilizar las técnicas fotográficas para la representación de sus trabajos que así lo requieran. Diafragma Efectos visuales relacionados. Fotómetro. Práctica de toma 3.3 Lentes zoom 4.4 Flash electrónico 5. Cámaras de formato medio y grande 7. DESCRIPCION DEL CURSO: Introducción general a la fotografía La luz como generadora de imágenes Fenómenois químicos de fijsación de imágenes.3 Fuentes de iluminación 6. curso) OBJETIVOS GENERALES: El estudiante conocerá las posibilidades de la fotografía para documentar y represenrtar personas y objetos.4 Macrofotografía (lentillas de aproximación.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial ASIGNATURA: TALLER DE FOTOGRAFIA (64 hs. Lentes 4. Iluminación artificial 5. lentes macro.3 Pantallas y accesorios 5.2 Dirección de la luz 5.2 Efectos visuales generados por lentes de distancia focal distinta de lo normal (Gran angular y teleobjetivos) 4. Velocidad de obturación.1Características y estructuras 3. Control de la luz La cámara básica Evolución a partir de la “cámara oscura” Uso de lentes para la formación de imágenes Sistemas actuales de encuadre y enfoque Mecanismos de control de entrada de luz.4 Filtros de corrección 7. tubos y fuelles de extensión) 5.

7. Introducción de los medios audiovisuales 8.1 Planos 8.2 Movimientos de control de cámaras de formato grande 8. .2 Elementos de montaje.

Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: Taller de Serigrafía (64hs. curso) OBJETIVOS GENERALES: Resolver desde el punto de vista práctico los conceptos vertidos en la asignatura Diseño de Estampados DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Aplicar los conceptos teóricos de manera práctica en un estampado. .

Niños 5. Tendencias . Unisex deportivo 3.Centro de Diseño Industrial Carrera: diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Diseño de Moda I (192 hs. Diseñar y realizar productos vestimentarios industrializables con alto contenido creativo. curso) OBJETIVOS DEL CURSO: Introducir al estudiante en el concepto de “moda industrial” en el área de vestimenta. Lencería o ropa interior masculina 4. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Damas 2.

3 Montajes básicos y fornituras 3.1 Materiales y procesos de fabricación 2.1 Introducción histórica 1. desde la materia.4 Rediseñar .2 Dibujo.3 Colección de hebillas 3.4 Piedras 3. abordándolo desde múltiples puntos de vista: desde la forma. Volúmenes. Joyería 3.5 Estudio de souvenir relacionado a lo utilitario 4. curso) OBJETIVOS GENERALES: El curso introduce al conocimiento del accesorio.3 Introducción al modelaje 4.1 Materiales tradicionales y no tradicionales 3. Cinturones 2. estudios de hebillas 2. Calzado 4.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: ACCESORIOS (160hs.3 Materiales 1.4 Investigación en nuevas formas.1 Historia del calzado 4. con sus códigos e intrumentos DESCRIPCION DEL CURSO 1. desde las relaciones em los procesos productivos y la cualidad propia del objeto.2 Deconstrucción 1. desde la composición.2 Dibujo técnico del calzado 4.Contenedores 1.2 Metales no férreos y refractarios 3. Se propone acercar al estudiante y el objeto. Avíos 2.

2 Disminuciones . de curso) OBJETIVOS GENERALES: Introducir. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Estudio de las distintas estructuras y ligamentos en base a jersey y revés de jersey 3.1 Definición 2. Estudio de tejidos con forma 7.3 Reconocimiento técnico 3.Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: TEJIDO DE PUNTO II (96 hs. Terminología del tejido de punto 2. Introducción al tejido de punto Introducción Principales características del tejido de punto Análisis de sistemas de tejido Evolución histórica del tejido de punto 2. Estudios de la técnica Jacquard 6. capacitar y motivar al estudiante a descubrir la técnica y las características del tejido.3 Santa Clara 3.1 Aumentos 7.5 Arroz 3.8 Dibujo links 4.1 Ochos y trenzas 4.2 Revés de jersey 3.7 Damero A x B 3. Estudio de técnicas Intarsia 7.1 Jersey 3.6 Canutón A x B 3.2 Métodos 2.2 Aranes 4.3 Calados 5. Estudio de estructuras con cruces en uno y ambos sentidos 4.

trazo. Trabajo de fondos.3 Formación de un archivo gráfico. internet. Elección de las técnicas. texturas. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. . 8. Se incentivará la búsqueda de un lenguaje personal y la soltura en el uso del mismo. Proporción adecuada para cada función gráfica. flexibilidad 2. opaco. pincelada sensible 3.Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: ILUSTRACION I (128 hs. Investigación 10.2 Investigación teórica (bibliográfica. Elección de detalles.) sobre los ilustradores del área y áreas afines. Soltura. 10. 7. 9. Trazo sensible. 6. traslúcido y transparente. Se potenciará la capacidad natural de cada estudiante para que integre fluidamente el lenguaje gráfico en la labor profesional como herramienta de diseño. expresión de diseño terminado y comunicación expresiva para la difusión del producto. 10. etc. Elección de las escalas en los originales y en la ilustración final.1 Investigación de técnicas expresivas. Síntesis 5. 10. Uso en la mancha 4. de curso) OBJETIVOS GENERALES: El estudiante desarrollará el medio gráfico como herramienta de trabajo.

Evolución de las mangas 11. .Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: CORTE Y MODELAJE II (160 hs. Modelaje para lencería 8. Armazones y sostenes 10. pliegues. con la improvisación crativa del maniquí. rellenos 6. Encuartados 7. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Forros. Diseño y moldes 2. Frunces. la relación. Prototipos básicos para prendas masculinas. entretelas. la transformación. Transformaciones 4. de curso) OBJETIVOS GENERALES: El estudiante desarrollará la investigación. la modificación. Cortes y modelados 3. drapeados 9. Prototipos básicos para niños 12. Escotes y cuellos 5.

Fotocélulas. mono y no sulfonados). Curva de sensibilidad vs. Tintorería industrial 1. Diagramas cromáticos. 2.3 Colorantes para lana y seda: ácidos. poliamida y poliéster. DESCIPCION DEL CURSO: 1. 1.I. Transmisión. Espectrofotómetros. Leyes de Grassman.1 Colorantes. al cromo. 2. 2. . Clasificación por propiedades tintóreas. SUL y LATU. 1.Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: TECNOLOGÍA II (64 hs.6 Medición instrumental del color. Color Index.3 Objetos. Equipos de medición asociados al ordenador. Eventos físicos. Reflexión. Ecuaciones de Kubelka-Munk. fisiológicos y psicológicos. Metamerismo.2 Iluminantes. 1.4 Receptores. fototubos.5 Colores primarios de adición y sustracción. Sistema C. de curso) OBJETIVOS GENERALES: El estudiante conocerá la naturaleza y las características particulares de un tejido lo que constituye un elemento indispensable para la planificación de un proyecto de moda.4 Colorantes para fibras químicas: dispersos para rayón acetato. 1. premetalizados 1:2 (di. Espectos de emisión.M. 1. sulfuro.E. Sistema Munsell.6 Selección del sistema de tintura según la composición y el uso final de los artículos. Fotocolorímetros. Ensayos y controles. ácidos para poliamídicas.1 Percepción del color. fotoquímicos etc. Actividades complementarias a talleres y fábricas. Temperatura del color. Absorción. 2. Solidez a la luz. 2. directos luz. El ojo humano.2 Colorantes para fibras celulósicas: directos (directos comunes. reactivos. Clasificación química. azoicos.C. premetalizados 1:1. directos curpofijables). 3.5 Solideces húmedas. a la tinta. El color y su medición 2. reactivos. 2. Lámparas. catiónicos para acrílicas. Luz diurna. Longitud de onda. Iluminantes C.

Organismos relacionados con capacitación y difusión de la calidad 3. Costos de calidad y no calidad B. uniones Materiales. exteriores . Gestión total de calidad 6.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial ASIGNATURA: TECNOLOGIA III (64 hs. Sistema de calidad 5. accesorios Energía eléctrica Disipación del calor Sistema de alumbrado Unidades Cálculos Elementos de iluminación Instalaciones interiores. Curso) A. Premio Nacional de Calidad y su vinculación con el Diseño DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Potencia Fórmulas básicas Símbolos y normativa eléctrica Instalaciones eléctricas Tipos de elementos Cables.Definición de Calidad 1. CALIDAD OBJETIVOS GENERALES: Aprender nociones básicas de los conceptos de calidad OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar el curso el estudiante conocerá las normas ISO 9000.2 Conceptos 2. Norma ISO 9000 Versión 2000 4. ELECTRICVIDAD E ILUMINACION OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso el estudiante podrá manejar fluidamente los conceptos de electricidad e iluminación para el diseño de artefactos eléctricos e instalaciones lumínicas sencillas DESCRIPCION DEL CURSO Conceptos básicos de electricidad Ley de Ohn.

Aspectos económicos .Mantenimiento Seguridad 8.

9. Los años 50 en Uruguay. Sensibilizar al estudiante a través de las distintas formas de cultura. 11. Los pintores del 900: Carlos F. 10. Rafael Barradas y el diseño. Análisis histórico y simbólico de una película de actualidad. 13. Joaquín Torres García y la Escuela del Sur. Carlos María Herrera y Pedro Blanes Viale. Enriquecer sus conocimientos de la cultura uruguaya. Relacionar en forma práctica los conocimientos teóricos con las materias de diseño. Bases para una investigación. Teoría y práctica. Las instalaciones en la Bienal de San Pablo . Arte abstracto contemporáneo y sus influencias. Sáez. 14. El mundo tango rioplatense. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Enseñarle al estudiante cómo elaborar una investigación histórica. 12. La obra de Juan Manuel Blanes 6. 15. 3. Lograr que formule un juicio de valor de las distintas formas de cultura. La abstracción y la figuración en la pintura. 5. 9. de forma de lograr definir un diseño uruguayo. Pedro Figari. 2. Las nuevas propuestas. La década del 20 y el planismo. de curso) OBJETIVOS GENERALES: Incentivar en el estudiante el espíritu de investigación. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. 4.Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Historia del Arte II (64 hs. El arte Pop y el diseño. 7. José Cúneo.

Uruguay 5.2 Africa 4.4 China 2.1 Medioevo 3.3 Oceanía 5.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Asignatura: Historia de la moda II (64 hs. Análisis de la vestimenta del Tango actual 2.2 India 2. Principales civilizaciones 2.1 América 4.1 La "Belle Epoque" .3 Barroco 4.5 Grecia 2.2 Renacimiento 3.3 Japón 2. Desenvolver una actitud dinámica y creadora. Reconocer los elementos esenciales de la vestimenta DESCRIPCIÓN DEL CURSO 1. curso) OBJETIVOS GENERALES Armonizar los contenidos básicos con una reflexión y formaxción crítica a través de la Historia de la Moda buscando demostrar la permanente interacción y su relacionamiento constante. que les permita convertirse en promotores de sus semejantes OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Realizar un análisis de las dificultades y logros de los distintos períodos de la moda.6 Roma 2. Etnias 4.1 Egipto 2.7 Bizancio 3. Evolución histórica 3.

Impulsión . Sistemas de información de marketing 4. Marketing y estrategia 3. El lanzamiento de nuevos productos. análisis del comportamiento de los consumidores e introducción de nuevos productos. Precios 9. Como seleccionar los mercados. Logística de distribución y servicios 10. Introducción 2. ciclos de vida 8. Comportamiento de los consumidores 5. de curso) OBJETIVOS GENERALES: Se pretende dar una formación básica en Marketing. especialmente basada en marketing estratégico.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda ASIGNATURA: MARKETING (64 hs. Segmentación 6. El ciclo de diseño de productos 7. DESCRIPCIÓN DEL CURSO: 1.

Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Técnicas de Moda I (64 hs. curso) OBJETIVOS GENERALES El estudiante logrará la confección de una prenda DESCRIPCIÓN DEL CURSO Se brindarán las técnicas de confección: detallees y terminación que sean necesarias para la elaboración de diferentes prendas .

curso) OBJETIVOS GENERALES Representar gráficamente las colecciones generadas DESCRIPCIÓN DEL CURSO Las técnicas de representación 1.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Ilustración 2 (64 hs.1 Experimentación y búsqueda de técnicas 2. Propuesta gráfica . Selección de la técnica más adecuada 3.

Preparación de un desfile 5. Desfile vs. espectáculo .Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Desfile y colecciones (64 hs. diseñadores nacionales y del mundo y otras áreas del diseñador como realización de colecciones y desfiles DESCRIPCIÓN DEL CURSO Conocimiento de colecciones y características de diseñadores famosos 2. curso) OBJETIVOS GENERALES Introducir al estuudiante en el concepto de profesionalismo Investigar y desarrollar conocimientos sobre el diseño de moda. Realización de una propuesta vestimentaria ty de accesorios 4. Realización de "street" y "shop report" de plaza 3.

Preparación de un desfile 5. diseñadores nacionales y del mundo y otras áreas del diseñador como realización de colecciones y desfiles DESCRIPCIÓN DEL CURSO Conocimiento de colecciones y características de diseñadores famosos 2. Realización de "street" y "shop report" de plaza 3. Desfile vs. espectáculo . Realización de una propuesta vestimentaria ty de accesorios 4. curso) OBJETIVOS GENERALES Introducir al estuudiante en el concepto de profesionalismo Investigar y desarrollar conocimientos sobre el diseño de moda.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Desfile y colecciones (64 hs.

Premio Nacional de Calidad y su vinculación con el Diseño DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Costos de calidad y no calidad B.3 Conceptos 2. Sistema de calidad 5. ELECTRICVIDAD E ILUMINACION OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso el estudiante podrá manejar fluidamente los conceptos de electricidad e iluminación para el diseño de artefactos eléctricos e instalaciones lumínicas sencillas DESCRIPCION DEL CURSO Conceptos básicos de electricidad Ley de Ohn. CALIDAD OBJETIVOS GENERALES: Aprender nociones básicas de los conceptos de calidad OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar el curso el estudiante conocerá las normas ISO 9000. Curso) A. Norma ISO 9000 Versión 2000 4. Potencia Fórmulas básicas Símbolos y normativa eléctrica Instalaciones eléctricas Tipos de elementos Cables. exteriores Mantenimiento . uniones Materiales. Gestión total de calidad 6.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial ASIGNATURA: TECNOLOGIA III (64 hs.Organismos relacionados con capacitación y difusión de la calidad 3. accesorios Energía eléctrica Disipación del calor Sistema de alumbrado Unidades Cálculos Elementos de iluminación Instalaciones interiores.Definición de Calidad 1.

Seguridad 8. Aspectos económicos .

Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Sociología de la Moda (96 hs.2 Observación participativa 1.2 Pudor 3. los cambios y sus relaciones con el sistema socio-económico-cultural del mismo Enfrentar la vestimenta como un mensaje comunicativo en sus aspectos psicol´´ogicos.5 El origen de la vestimenta 4. juvenil 4.3 Protección 3.3 Recolección de datos 2. grupo social y vestimenta 2.4 La dialéctica de las reglas 3. Vestimenta femenina. en modo particular.1 Decoración 3.2 Concepto sociológico de tendencia 2.2 Motivaciones sociológicos y consecuencias . Roles.1 Método de la observación de campo directa 1. Análisis de las motivaciones que son base de la vestimenta 3. sociales y antropológicos Desarrollar en el grupo la capacidad de investigar en el campo moda a través del buen uso la bservación y la presentación de una metodología sociológica de la investigación DESCRIPCION DEL CURSO: 1.1 Espaciop y tiempo 2.4 Diferencia entre la vestimenta de aspecto funcional y de aspecto estético 3. masculina.1 Cambios en la historia 4. curso) OBJETIVOS DEL CURSO: El estudiante será capaz de analizar el sistema moda. Introducción a la investigación 1.

Diseño industrial 4.4 Derogación de las normas 1.1 Concepto 6.2 Régimen jurídico uruguayo 4. Contratación de propiedad intelectual 7.2 Concepto de norma jurídica 1. curso) OBJETIVOS GENERALES: Formar en las opciones básicas de protección de modo de que el egresado reconozca hasta qué punto se extiende su derecho Que el estudiante valore el significado de la copia. Signos distintivos: marcas.3 Evolución histórica 2. indicaciones geográficas 5.1 Concepto 3. nombre comercial. del punto de vista jurídico. Nociones generales de Derecho 1. Derecho de autore y derechos conexos 6. Conceptos generales de propiedad Intelectual 2. para saber qué puede tomar de lo creado y qué no Que el estudiante sea capaz de tramitar el reconocimiento jurídico de sus propias creaciones DESCRIPCION DEL CURSO: 1.2 Régimen jurídico uruguayo 5.2 Régimen jurídico urugua yo 6.3 Trámite de registro 7.3 Trámite de registro 4.1 Concepto 4.1 Conceptos de Propiedad Intelectual 2. Creaciones inventivas: patente de invención y modelo de utilidad 3.1 Creación en relación de dependencia 7.3 Trámite de registro 5.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Propiedad industrial (64 hs.3 Jerarquía de la norma jurídica 1.4 La propiedad intelectual en el derecho del mercado 3.5 Ramas del Derecho 2.1 Concepto de derecho 1.2 Diversas Ramas 2.2 Alternativas formales para la construcción de una empresa .2 Régimen jurídico uruguayo 3.3 Trámite de registro 6.1 Obligaciones del empresario 8.1 Concepto 5.2 Contratos de explotación de las creaciones de la propiedad intelectual 8. Conceptos generales de derecho empresarial 8.

2 Nociones de microeconomía para la proyección de la demanda 6. indicadores de evaluación. curso) OBJETIVOS GENERALES: El objetivo de esta materia es que el estudiante se introduzca en los conceptos de la evaluación económico-financiera orientada a la toma de decisiones en el área de las operaciones vinculadas a los proyectos de diseño. Introducción: los distintos puntos de vista del problema de costos 2.Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Costos (64 hs.1 Principales métodos 5.1 Planeación y horizontes temporales 4. Costeo basado en actividades 8. 5. problemas financieros. Información contable 3. una aproximación estratégica.3 Marco lógico.2 El problema de la competitividad y los costos. El ciclo de toma de decisiones 4. 4. 4. El valor tiempo del dinero. DESCRIPCION DEL CURSO: 1. Proyección de Demanda 5. Proyecto de inversión 7. Tendencias actuales en el desarrollo de toma de decisiones .

Diseño de organizaciones 5. comunicación y negociación. Administración de recursos humanos 6. trabajo en equipos. liderazgo. Es importante situar a esta problemática con relación a su futuro desempeño como diseñador. Dirección: motivación. Introducción 2. de curso) OBJETIVOS GENERALES: El curso tiene como objetivo que el estudiante comprenda y pueda manejar algunas herramientas relacionadas a los problemas de la Administración.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera: Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Administración de empresas (64 hs. 7. Control y sistemas de información 8. Administración y estrategia 4. Gerenciamiento del diseño . DESCRIPCION DEL CURSO: 1. así como construir una imagen de la realidad actual del desarrollo y aplicación de esta ciencia en las empresas / organizaciones uruguayas. Evolución de la teoría administrativa 3.

curso) OBJETIVOS GENERALES El estudiante logrará la confección de las prendas necesarias para el desfile final DESCRIPCIÓN DEL CURSO Se brindarán las técnicas de confección: detalles y terminación que sean necesarias para la elaboración de diferentes prendas a presentarse en el desfile final .Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Técnicas de Moda 2 (128 hs.

curso) OBJETIVOS GENERALES Brindar al estudiante los elementos necesarios para la elaboración del trabajo de grado DESCRIPCIÓN DEL CURSO 1.Ministerio de Educación y Cultura Centro de Diseño Industrial Carrera Diseño Industrial opción Textil y Moda Asignatura: Taller de tesis (20 hs. Metodología de investigación 3. Concepto de tesis 2.Plan de trabajo 5. Selección de tema 4.Presentación de informes .

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