MIEDO, DEFENSA Y AGRESION

EQUIPO: Andrea Bellesi - Ana María Falletti –

Vanesa Pozzi

Bibliografía:
Purves-Augustine-Fitzpatrick-Hall-LaMantia-McNamara-Williams (3ra. Edición), Neurociencia
Antonio Damasio (2008), El error de Descartes, Barcelona
Larry J. Siever, MD (April 2008) The American Journal of Psychiatry, Neurobiology of
Aggression and Violence
 EMOCIONES: ASPECTOS GENERALES

• Sin embargo, en época más reciente se demostró que varias regiones encefálicas fuera del
sistema límbico clásico desempañan un papel fundamental en el procesamiento
emocional, incluida la amígdala y varias áreas corticales en las caras orbitaria y medial del
lóbulo frontal. Este conjunto más amplio de regiones corticales y subcorticales barca no
solo los componentes centrales del sistema motor visceral sino también regiones en el
encéfalo anterior y el diecencéfalo que motivan los pools motores inferiores vinculados
con la expresión somática del comportamiento emocional.
• Efectivamente, la acción concertada de estas diversas regiones encefálicas constituye un
sistema motor emocional. Las mismas estructuras del encéfalo anterior que procesan las
señales emocionales participan en distintas funciones encefálicas complejas, como una
toma racional de decisiones, la interpretación y la expresión del comportamiento social, e
incluso e incluso los juicios morales.
• Una fuente de la emoción, pero ciertamente no la única, es el impulso sensitivo
proveniente de los músculos y órganos internos. Estas aferencias forman la rama sensitiva
del circuito reflejo que permite efectuar cambios fisiológicos rápidos en respuesta a
condiciones alteradas. Sin embargo también se pueden obtener respuestas fisiológicas
mediante estímulos complejos e idiosincrásicos mediados por el encéfalo anterior.
• Según A. Damasio, en términos sencillos, el núcleo del cerebro antiguo maneja la
regulación biológica en el sótano mientras que arriba la neocorteza delibera con sabiduría
y sutileza. En el piso de arriba, en la neocorteza, están la razón y la fuerza de voluntad,
mientras que en la planta baja, en la subcorteza esta la emoción y todos esos asuntos
débiles y carnosos.
 EMOCIONES PRIMARIAS

Dependen del sistema

límbico:
amígdala
corteza cingulada
anterior
 EMOCIONES SECUNDARIAS

A diferencia de las
emociones primarias,
surgen a partir de una
deliberación
consciente.
Imágenes de las cuales
el organismo es
consciente, que en el
pasado se asociaron
con respuestas
emocionales, inician el
proceso emocional.
 Miedo
• Definición: del latín motus.
Perturbación angustiosa del
ánimo por un riesgo o daño
real o imaginario.
•   Los núcleos neuronales de la
amigdala poseen una
representación disposicional
que dispara la promulgación
de un estado corporal
característico de la emoción
miedo y altera el
procesamiento cognitivo de
una manera que encaja con el
estado de miedo.
 Defensa
• Definición: del latín defēnsa. Mecanismo natural por el que un organismo se
protege de agresiones externas.
• Consideremos lo siguiente: si llegamos a conocer que el animal, el objeto o la
situación X producen miedo, tendremos dos maneras de comportarnos hacia X:
La primera es innata, no la controlamos, además no es específica de X; un gran
número de organismos, objetos y circunstancias pueden causar la respuesta.
La segunda manera es específica de X y se basa en nuestra experiencia. Conocer lo
que se refiere a X nos permite pensar más allá y predecir la probabilidad de que
esté presente en un ambiente predeterminado de modo que podemos evitar a X
con antelación en lugar de simplemente tener que reaccionar ante su presencia en
una emergencia.
•  Pero existen otras ventajas de ‘sentir’ nuestras reacciones emocionales. Podemos
generalizar nuestro conocimiento y decidir por ejemplo ser cautelosos con algo
que se parece a X. Además podemos haber descubierto durante nuestro primer
encuentro con X, al peculiar y potencialmente vulnerable en su comportamiento y
podemos desear explotar esa vulnerabilidad en nuestro próximo encuentro. En
resumen, ser conscientes de nuestras emociones nos ofrece flexibilidad de
respuesta basada en la historia particular de nuestras interacciones con el
ambiente. Aunque necesitamos dispositivos innatos para poner en marcha el
mecanismo del conocimiento, los sentimientos nos ofrecen algo adicional
EL MIEDO Y LA AMIGDALA HUMANA
ESTUDIO DE UN CASO
AMIGDALA
SUSCEPTIBILIDAD A LA AGRESION

1 2

4
3
INICIACION DE LA AGRESION
Regiones mas altas
de asociación

Centros Informacion
temprana/evaluacion
cognitiva

Centro de Auditoría
visual/Controles de proceso
sensorial
 FENOMENOLOGIA DE LA AGRESION
• La predisposición agresiva puede ser conceptualizada en términos de un
desequilibrio entre los frenos provistos por el córtex orbital frontal que
están involucrados en la calibración de la conducta social y la predicción
de expectativas de castigo y recompensa, modulando o suprimiendo la
conducta agresiva con negativas consecuencias y excesivamente
disparadas por regiones límbicas como la amígdala y la ínsula.
• Últimamente el procesamiento de un estímulo en relación con
condicionamientos emocionales del pasado se ha codificado en la
amígdala y en regiones límbicas relacionadas. Estos dispararán el impulso
a una acción agresiva mientras que el córtex orbital frontal y la cingulada
anterior proveerán la modulación de esta conducta y respuesta emocional
y servirán para suprimir conductas con consecuencias negativas.
• Un desequilibrio entre los impulsos límbicos y los mecanismos de control
prefrontal pueden ser importantes para un rango de patologías
psiquiátricas provocadas por una estimulación negativa.
• La mayoría de los estudios fueron hechos en poblaciones específicas,
propensas a agresión impulsiva incluidos pacientes con desorden de
personalidad antisocial o borderline y desorden explosivo intermitente.