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Dpto. Cs. Sociales


JNNN/2010 CICLO DE CINE CHILENO

Proyecto de integración de contenidos: Asignaturas de Lenguaje y Comunicación e


Historia y Ciencias Sociales

Nivel : 1ros. Medios

Guía de observación y actividades para la película : “Subterra” . Basada en la


novela del cuentista
chileno
Baldomero Lillo Figueroa (Lota, 6 de Enero de 1867 - San Bernardo, 10 de
Septiembre de 1923),considerado el maestro del género del realismo social en
nuestro país.

Contenido: Chile entre el siglo XIX y XX. Visiones de la vida social,económica y cultural.

Objetivo: Relacionar aspectos sociales, económicos y culturales de la vida nacional en el


cambio de siglo ,con
hechos similares ocurridos en Europa y Estados Unidos vinculados a la cuestión
social y al desarrollo
tecnológico.

Nombres:_________________________

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Curso:______ /Ptos.:_____Nota:_____

ACTIVIDADES (1.4 ptos. c/u)

1) En una hoja de block mediana,realicen un dibujo coloreado acerca de la actividad


económica de la extracción del carbón en Chile,al iniciarse el siglo XX.Al reverso de la
hoja ,explique las principales características de esta labor extractiva en aquellos años.

2) En una hoja de block mediana,dibuje una imagen coloreada representativa del grupo
social de los trabajadores del carbón,sus familias y sus viviendas. Al reverso de la
hoja,explique las principales características del estilo de vida de ese grupo social.

3) En una hoja de block mediana,dibuje una imagen coloreada representativa del grupo
social o de la familia dueña de los yacimientos de carbón . Al reverso de la hoja,explique
las principales características del estilo de vida de ese grupo social.

4) En una hoja de block mediana,dibuje y coloree máquinas,herramientas y nuevos


adelantos tecnológicos que se utilizaron e introdujeron en las actividades productivas y
en la vida de las personas y familias del carbón. Al reverso de la hoja,explique el uso
dado a esas herramientas,máquinas y adelantos tecnológicos.

5) En una hoja de block mediana, redacte una composición o ensayo que establezca
relaciones entre la madurez del capitalismo, el movimiento obrero ,las nuevas doctrinas
sociales y la revolución industrial que ocurren en Europa y Estados Unidos a fines del
siglo XIX con la situación de las demandas sociales , económicas y la vida de los
mineros del carbón en Chile.
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Liceo Simón Bolívar


Lengua Castellana y Comunicación
Profesor Cristian Vallejos C.

CICLO DE CINE CHILENO

Proyecto de integración de contenidos: Asignaturas de Lenguaje y Comunicación e


Historia y Ciencias Sociales

Nombres:_________________________

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Curso:______ /Ptos.:_____Nota:_____

Nivel : 1ros. Medios

Objetivo: comprensión lectora.

Objetivo de la guía: comprender la obra leída.

Cuide su ortografía, cada cinco faltas se restará un punto.

Subterra Baldomero Lillo

1-Redacte una biografía del autor, con sus palabras, y mencione su bibliografía en orden
cronológico.

5 puntos

2-Mencone cinco ventajas, para la comprensión de la obra, por leer los cuentos de
Subterra. Fundamente con tres argumentos.

5 puntos
3- Mencione cinco ventajas que tienen los espectadores de la película Subterra, por
sobre los que leen el libro. Fundamente con tres argumentos.

5 puntos

4- Explique de qué trata “Caza Mayor”, en un mínimo de 30 líneas.

10 puntos

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