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Acueductos y Cloacas

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UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DISEÑO CURRICULAR ACUEDUCTOS Y CLOACAS CÓDIGO DE LA ESCUELA: 20-17223

ASIGNATURA: ACUEDUCTOS Y CLOACAS SEMESTRE: 8 UNIDADES CREDITOS: 2 PRELACIÓN ELABORACIÓN Prof. Enrico Morazzani 20-0629 Fecha: Enero 2004 PENSUM: Abril 1997 CÓDIGO DE ASIGNATURA: 20-0005 TOTAL HORAS/SEMESTRE: REVISADO POR Prof. Ing. Gladys Hernández Fecha: Enero 2004

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Al término de la asignatura los estudiantes serán capaces de: Diseñar, inspeccionar y mantener un sistema de abastecimiento de agua potable y de recolección de aguas servidas o de lluvia. Desarrollar un proyecto en un urbanismo dado. UNIDAD I: 1. Objetivos de la Unidad: 1.1. Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Analizar los criterios de diseño y los factores que intervienen para la concepción de un acueducto. Aplicar las normativas actuales para los diferentes consumos de agua. 1.2. Objetivos Específicos: 1.2.1. Establecer los componentes de una red de distribución. 1.2.2. Determinar los gastos según dotaciones, áreas de influencia, gastos por tramo, variaciones del consumo. 1.2.3. Establecer criterios de diseño para los diferentes tipos de acueductos. 1.2.4. Describir un acueducto tipo metropolitano. 1.2.5. Describir un acueducto tipo rural. 2. Contenido: Acueducto conformación general. Criterios básicos de diseño. Cifras de consumo. Factores que intervienen y lo afectan. Determinación del consumo medio. Normas sanitarias. Períodos de diseño. Factores determinantes. Variación periódica de los consumos. Consumo diario. Consumo máximo diario. Consumo máximo.

1. UNIDAD II: 1. Métodos aproximados de distribución (Ardí Cross). 1. Gastos de nodo y de tránsito.2 Objetivos Específicos: 1.3. Diseño del estanque. Selección de diámetros.2 Seleccionar la ubicación de estanques de almacenamiento. Presiones normalizadas. Tipos de configuración.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Diseñar una red de distribución de agua potable y su respectivo estanque de almacenamiento. Objetivos de la Unidad: 1. Estrategias Metodológicas: Grupos de trabajo. 1. Exposición del docente. Gastos medios por tramo.3 Determinar los elementos que comunican dichas líneas. Control del proyecto. Estrategias Metodológicas: Exposición del facilitador. Interrogatorio. 1. Consideraciones para el diseño. 1.1 Aplicar los diferentes métodos de distribución.2.2 Objetivos Específicos: 1. 2 Contenido: .2. Accesorios de redes.2 Establecer los criterios de diseño de líneas de aducción por gravedad. 2. Pérdidas por ficción.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Escoger las líneas de aducción de un sistema de aguas. UNIDAD III: 1 Objetivos de la Unidad: 1.1 Establecer los criterios de diseño de línea de aducción por bombeo.2.2. Presiones en nodos. Contenido: Redes de distribución.2. Corridas de redes. Control del proyecto. 3.

Bombas y motores. UNIDAD IV: 1 Objetivos de la Unidad: 1. Interrogatorio. Rompe cargas.3 Asociar las estaciones de bombeo y sus componentes. Criterios de diseño.1 Diseñar sistemas de aguas servidas y de lluvias. Cargas dinámicas.1 Establecer los turnos de capitación de aguas.2. Sistemas de aguas negras. Tiempo de concentración.2. Líneas de adicción por bombeo. Galerías de infiltración. lagos. 1. quebradas. 2 UNIDAD V: 1 Objevos de la Unidad: 1.2. Método racional. Bombas centrífugas: Verticales y Horizontales. . Estimación del volumen para el abastecimiento de aguas para los acueductos.2 Determinar los aspectos hidrológicos de interés para el diseño. Acuíferos. Características de las aguas. Fuentes superficiales: sin y con regulación. 3 Estrategias Metodológicas: Exposición del facilitador. Clases de tuberías. capacidad de los colectores.2. Contenido: Forma de captación: ríos. Componentes y factores a tomar en cuenta en el diseño. Fuentes subterráneas. Servido y de lluvias. al sistema de redes. Calases de tuberías. Sistemas de aguas de lluvia.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Estimar los volúmenes de abastecimiento de agua y diseñar las obras complementarias de una red de distribución. Desarenadotes. Sistemas de caudales. Tanquillas. 1. aducción por gravedad.2 Objetivos Específicos: 1. Discusión. Control del proyecto. 3 Estrategias Metodológicas: Exposición del docente. 1. embalses.Líneas de aducción por gravedad.2 Objetivos Específicos: 1.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Diseñar la red para recolección de aguas servidas y de lluvia. 1.

Estructuras complementarias: escalones.2. Ediciones Vega. Caracas. Pozos de recolección: pozo seco. Caracas. Nº 4. Ediciones Vega. torrentes. o “Cloacas y Drenajes”. Nº 5. Ediciones Vega. Tablas normas ábacos.103 Extraordinaria. Interrogatorio. otros.1. Tiempo de concentración. Criterios de diseño. Discusión. 6 de Abril de 1999. Contenido: Componentes de un sistema de aguas servidas y de lluvia.2 1. Método racional.318 Extraordinaria. Estrategias Metodológicas: Exposición del docente. 2 de junio de 1989. o “Gaceta Oficial de la República de Venezuela”. tercera edición. . Velocidad de arrastre de sedimentos. Gustavo Rivas Mijares. 3 BIBLIOGRAFIA: o “Abastecimiento de aguas y alcantarillados”. Capacidad de los colectores. Sistemas de aguas negras.2. Primera edición. Definir y determinar el uso de estructuras complementarias.3 1. Clase de tubería y tipos de selección de equipos. pozo húmedo. Criterios de diseño. Control del proyecto. Sistema de aguas de lluvia. Normas básicas para la inspección del mantenimiento.4 2 Diseñar sistemas de aguas negras. GJHS/EM/gh 2004 . o “Abastecimiento de aguas y alcantarillados”. Determinar la capacidad de los colectores. Simón Arocha.2. Aporte de aguas servidas. o “Gaceta Oficial de la República de Venezuela”. Primera edición. Simón Arocha. Tipos de sistemas: separados y combinados.

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