UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL DISEÑO CURRICULAR ACUEDUCTOS Y CLOACAS CÓDIGO DE LA ESCUELA: 20-17223

ASIGNATURA: ACUEDUCTOS Y CLOACAS SEMESTRE: 8 UNIDADES CREDITOS: 2 PRELACIÓN ELABORACIÓN Prof. Enrico Morazzani 20-0629 Fecha: Enero 2004 PENSUM: Abril 1997 CÓDIGO DE ASIGNATURA: 20-0005 TOTAL HORAS/SEMESTRE: REVISADO POR Prof. Ing. Gladys Hernández Fecha: Enero 2004

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Al término de la asignatura los estudiantes serán capaces de: Diseñar, inspeccionar y mantener un sistema de abastecimiento de agua potable y de recolección de aguas servidas o de lluvia. Desarrollar un proyecto en un urbanismo dado. UNIDAD I: 1. Objetivos de la Unidad: 1.1. Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Analizar los criterios de diseño y los factores que intervienen para la concepción de un acueducto. Aplicar las normativas actuales para los diferentes consumos de agua. 1.2. Objetivos Específicos: 1.2.1. Establecer los componentes de una red de distribución. 1.2.2. Determinar los gastos según dotaciones, áreas de influencia, gastos por tramo, variaciones del consumo. 1.2.3. Establecer criterios de diseño para los diferentes tipos de acueductos. 1.2.4. Describir un acueducto tipo metropolitano. 1.2.5. Describir un acueducto tipo rural. 2. Contenido: Acueducto conformación general. Criterios básicos de diseño. Cifras de consumo. Factores que intervienen y lo afectan. Determinación del consumo medio. Normas sanitarias. Períodos de diseño. Factores determinantes. Variación periódica de los consumos. Consumo diario. Consumo máximo diario. Consumo máximo.

2. Accesorios de redes.2 Establecer los criterios de diseño de líneas de aducción por gravedad. Presiones normalizadas.3. Exposición del docente. Corridas de redes. 2 Contenido: . UNIDAD III: 1 Objetivos de la Unidad: 1. Consideraciones para el diseño. Diseño del estanque. Contenido: Redes de distribución. Estrategias Metodológicas: Grupos de trabajo.1 Aplicar los diferentes métodos de distribución. 1.1 Establecer los criterios de diseño de línea de aducción por bombeo.2. Presiones en nodos.2 Seleccionar la ubicación de estanques de almacenamiento. UNIDAD II: 1.2 Objetivos Específicos: 1. 2.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Escoger las líneas de aducción de un sistema de aguas. 1. Objetivos de la Unidad: 1.2. Tipos de configuración. Estrategias Metodológicas: Exposición del facilitador.2. Métodos aproximados de distribución (Ardí Cross).1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Diseñar una red de distribución de agua potable y su respectivo estanque de almacenamiento. Interrogatorio. 3.3 Determinar los elementos que comunican dichas líneas. 1.2. Gastos medios por tramo. Selección de diámetros. Control del proyecto. Control del proyecto. Gastos de nodo y de tránsito. Pérdidas por ficción. 1.2 Objetivos Específicos: 1. 1.

2. Clases de tuberías.3 Asociar las estaciones de bombeo y sus componentes. Acuíferos. Calases de tuberías. Contenido: Forma de captación: ríos. Componentes y factores a tomar en cuenta en el diseño. . Fuentes superficiales: sin y con regulación. Estimación del volumen para el abastecimiento de aguas para los acueductos. Características de las aguas. Interrogatorio. Sistemas de aguas de lluvia.1 Establecer los turnos de capitación de aguas. UNIDAD IV: 1 Objetivos de la Unidad: 1. Líneas de adicción por bombeo. Sistemas de aguas negras. 3 Estrategias Metodológicas: Exposición del docente. 1.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Diseñar la red para recolección de aguas servidas y de lluvia.2. Bombas y motores. Tanquillas. 2 UNIDAD V: 1 Objevos de la Unidad: 1.Líneas de aducción por gravedad. 1.2 Determinar los aspectos hidrológicos de interés para el diseño. aducción por gravedad. Control del proyecto. capacidad de los colectores.1 Objetivo Terminal: Dado el contenido de la unidad los estudiantes serán capaces de: Estimar los volúmenes de abastecimiento de agua y diseñar las obras complementarias de una red de distribución. Desarenadotes. Cargas dinámicas. Tiempo de concentración. 3 Estrategias Metodológicas: Exposición del facilitador. Bombas centrífugas: Verticales y Horizontales. lagos. al sistema de redes. Fuentes subterráneas. 1.2 Objetivos Específicos: 1.2. Método racional.1 Diseñar sistemas de aguas servidas y de lluvias. Servido y de lluvias.2.2 Objetivos Específicos: 1. 1. Sistemas de caudales. quebradas. embalses. Galerías de infiltración. Discusión. Rompe cargas. Criterios de diseño.

Pozos de recolección: pozo seco. Interrogatorio. Gustavo Rivas Mijares. Tiempo de concentración. Discusión. Estrategias Metodológicas: Exposición del docente. Criterios de diseño. Caracas. Simón Arocha. otros. o “Gaceta Oficial de la República de Venezuela”. torrentes.3 1. Nº 5. Tablas normas ábacos. Determinar la capacidad de los colectores. Definir y determinar el uso de estructuras complementarias. Estructuras complementarias: escalones.318 Extraordinaria.2. Método racional. Ediciones Vega. Ediciones Vega. Tipos de sistemas: separados y combinados. Primera edición. Criterios de diseño.2. Velocidad de arrastre de sedimentos. o “Cloacas y Drenajes”. Control del proyecto. Caracas. Ediciones Vega. Primera edición.103 Extraordinaria.1. GJHS/EM/gh 2004 . 3 BIBLIOGRAFIA: o “Abastecimiento de aguas y alcantarillados”. 6 de Abril de 1999.2 1. o “Abastecimiento de aguas y alcantarillados”. tercera edición. Contenido: Componentes de un sistema de aguas servidas y de lluvia. Simón Arocha. Sistema de aguas de lluvia. 2 de junio de 1989. Normas básicas para la inspección del mantenimiento. Aporte de aguas servidas. o “Gaceta Oficial de la República de Venezuela”. pozo húmedo.4 2 Diseñar sistemas de aguas negras. Capacidad de los colectores.2. Sistemas de aguas negras. . Clase de tubería y tipos de selección de equipos. Nº 4.

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