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ÍNDICE

Fundamentos de Informática E.U.P. Universidad de Sevilla (I.T. Diseño Industrial)

Concepto de Algoritmo Datos: Variables y Constantes Tipo de datos compuestos: Vectores y Matrices Representación de Algoritmos
Diagrama de Flujo, Pseudo código Lenguajes de programación: MATLAB

Introducción a la Algorítmica y a la Programación en MATLAB

Programación Estructurada
Estructura Secuencial Estructura Selectiva Simple (If) Doble (If-else) Múltiple Estructura Repetitiva While (Mientras) For (Para)

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CONCEPTO DE ALGORITMO (1)

EJEMPLO DE ALGORITMO INTUITIVO: RECETA DE COCINA

Calabacines rehogados Un algoritmo es un conjunto de acciones que determinan la secuencia de los pasos a seguir para resolver un problema específico. Otras definiciones:
Conjunto de reglas en cierto orden para resolver un problema. Una forma de describir la solución de un problema en pasos sucesivos.
1. 2. 3. 4. 5. 6.

Pelar los calabacines y cortar en rodajas Añadir sal a los calabacines Poner los calabacines en una sartén con aceite a medio fuego Mover los calabacines hasta que estén trasparentes Sacar de la sartén y escurrir el aceite Añadir queso parmesano rallado; sino se dispone de parmesano, utilizar queso curado.

Los pasos de un algoritmo deben estar definidos:
con precisión, no deben existir ambigüedades que den origen precisió a elegir una decisión equivocada. con un orden estricto. La alteración de tal orden conduciría a que el algoritmo no resolviera el problema correctamente

Cualquier error no funcionará. Pensar ej. Elementos del algoritmo
COCINA Ingredientes Ingredientes intermedios Acciones Orden de ejecución de las acciones Resultado (Plato DE calabacines) PROGRAMACIÓN Entrada Variables, Constantes Sentencias Secuencialidad Salida

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EJEMPLO DE ALGORITMO INTUITIVO: ¿Qué pasa cuando no se especifica bien un algoritmo? Un ejemplo de algoritmo: ¿está bien especificado? 1. Sal de casa 2. Ve a la tienda y pide dulces. 3. Si la tienda no tiene, vuelve al punto 2 4. Vuelve a casa.

EJEMPLO DE ALGORITMO INTUITIVO: ¿Qué pasa cuando no se especifica bien un algoritmo? El algoritmo del ejemplo anterior está mal especificado:
2. Ve a la tienda y pide dulces. 3. Si la tienda no tiene, vuelve al punto 2

OK
Va a ser que no

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EJEMPLO DE ALGORITMO INTUITIVO: ¿Qué pasa cuando no se especifica bien un algoritmo? El algoritmo bien especificado sería el siguiente:

Conceptos básicos: ¿Qué pasa cuando no se especifica bien un algoritmo? Resultado de la ejecución del algoritmo bien especificado:

Ahora sí que le has cogido el truco

OK

1. Sal de casa 2. Ve a la tienda más cercana que no hayas visitado y pide dulces. 3. Si la tienda no tiene y tú no estás cansado, vuelve al punto 2 4. Vuelve a casa
2. Ve a la tienda y pide dulces. 3. Si la tienda no tiene, vuelve al punto 2

¿rem(num. 3. 11. Fin del algoritmo. 7. 7. finbucle UN ALGORITMO CONCRETO NO TIENE POR QUÉ SER ÓPTIMO Ejemplo: Mejora en el algoritmo anterior: sólo dividir por 2 e impares ¿Más mejoras? Puede que hubiera otras posibles mejoras. 5. ¿es num divisible por 2?) a) SI: entonces ES PAR b) NO: entonces ES IMPAR Leer el número y guardarlo en num. 6. Son comandos. Lenguaje para expresarlo (SINTAXIS). Leer numero decimal y guardarlo en D bucle (repetición) Hallo el resto de D/2. 8. No: Imprimir C (digito binario).2) == 0? (es decir. SI: es primo. es decir. 10. Ej: la palabra ans se corresponde con una variable creada automáticamente por MATLAB. ¿Es k mayor o igual que num? 9. R=rem(D. 3.9 10 EJEMPLOS DE ALGORITMOS CONOCIDOS EJEMPLO DE ALGORITMO DIFICIL Descubrir si un número es primo: a partir de su definición 1. 2. Fin del algoritmo. Guardo en k el valor 2. Ejemplo 2: Convertir de decimal a binario. Ej: el signo % se utiliza para añadir comentarios que MATLAB no interpretará como código a ejecutar. Ej: la palabra who se corresponde con un comando de MATLAB que sirve para conocer los nombres de las variables creadas hasta ese momento. finbucle error lógico) 11 12 CONCEPTO DE ALGORITMO (2) Componentes informáticas de un algoritmo: proceso (sentencias) datos de entrada datos de salida (resultados). Sí: Guardar C en D (D=C).k) == 0? ) 5. Hay que dividir por 2 mientras el cociente sea >= 2 1. SI: no es primo. 1. 2. 4. Ejemplo 1: descubrir si un número es impar. Imprimir R (digito binario) Hallo el cociente: C=D/2 (me quedo con la parte entera) ¿Es C mayor o igual que 2? 6. 4. k) Sentencias: manipulan los datos (Ej: rem(num. nombres de variables y caracteres especiales del lenguaje de programación que usemos. PROCESAMIENTO RESULTADOS TECLADO ARCHIVO LENGUAJE (SINTAXIS) PANTALLA ARCHIVO . Ej: MATLAB ALGORITMO DATOS DE ENTRADA CONCEPTO DE ALGORITMO (3) La sintaxis consta de un conjunto de palabras y signos reservados que tienen una funcionalidad específica. Fin del algoritmo. variables y constantes (Ej: num. Continuar con paso siguiente. Leer numero ¿rem(num. Incrementar k en 1.k)) Orden de ejecución de las Sentencias (si el orden está mal Salida (por pantalla o datos de salida) 8. Elementos del algoritmo Datos de entrada. NO: Continuar con el paso 3 (repetir del 3 al 10). Ej: la palabra disp() se corresponde con el nombre de una función de MATLAB que sirve para mostrar datos por pantalla. Continuar con el paso 2 (repetir del 2 al 7). bucle ¿Es num divisible por k? (es decir.2). NO: Aún num puede ser un número primo. 2.

15 16 REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (1) REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (2) PSEUDOCÓDIGO (Ejemplo): 1. Desventajas: Ocupa mucho espacio. entre los que se encuentra el de MATLAB (otros ejemplos: C..Perl. s a.13 14 REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (1) Existen diversas herramientas para representar un algoritmo: Lenguajes de descripción de algoritmos: Diagramas de Flujo Pseudocódigo Lenguajes de implementación de algoritmos: Son los lenguajes de programación. c p. Lo importante es entender el algoritmo y comprobar que sea correcto.PHP. Desventaja: No es ejecutable directamente en un ordenador. La SINTAXIS usada no es tan importante por tratarse de un lenguaje informal. ENTRADA 3. Fácil comprensión del código. 10. Permite entender de un vistazo la solución algorítmica. b.Javascript. 7. s DIAGRAMA DE FLUJO: Es un lenguaje gráfico que sirve para expresar la solución del algoritmo.) REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (1) PSEUDOCÓDIGO: Es una mezcla de lenguaje de programación y español (o cualquier otro idioma). La SINTAXIS usada sí es importante.. 9. FIN LEE a LEE b LEE c p ← (a + b + c) / 2 s ← sqrt ( p * (p-a) * (p-b) * (p-c) ) ESCRIBE p . SALIDA 4. No es ejecutable en un ordenador. . 6. JAVA. Ventajas: Muy gráfico.. 5. 8. ALGORITMO Problema1 2. Ventajas: El lenguaje está cercano a nuestro idioma.

y hace uso de la programación imperativa) LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN (Ejemplo: MATLAB) function result = negativo() img1=imread('foto.k).k).jpg').6)+ (Nota Blq 3*0. image(img1).k)= 255 . Hay que aprenderla bien.img1(i.etc. . img2=img1 [numfil. La sintaxis es estricta.j. JAVA. y también aprender a detectar los errores.imagen_resultante.k). Las programadores tienen dificultades para trabajar con el lenguaje máquina por estar muy cercano a la arquitectura del ordenador (CPU. NOTABLE. end end end figure image(img2) imwrite (img2. Solución: lenguajes de programación de alto nivel (Ej: lenguaje C.img1(i.j. Ventaja: Es ejecutable en un ordenador.canales]=size(img2). MATLAB.).5 NO SI EVALUACIÓN BLOQUE TEMÁTICO 3 >=3.25) SI APROBADO.17 18 REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (2) REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (3) DIAGRAMA DE FLUJO (Ejemplo): ALUMNO INTERESADO EN HACER EVALUACIÓN ALTERNATIVA ALUMNO INTERESADO EN HACER SÓLO EVALUACIÓN CLÁSICA SI EX.k)= 255 . SOBRESALIENTE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN: Es un lenguaje PROCESABLE POR EL ORDENADOR que sirve para expresar el código del algoritmo.jpg).5 NO Evaluación Clásica Un único examen en las convocatorias oficiales SI Nota FINAL >=5 NO SUSPENSO APROBADO. PARCIAL BLOQUE TEMÁTICO 1 >=3. NOTABLE.img1(i.j. img2(i.15) + (Nota Blq 2 * 0. pero ya no tiene la opción de superar la asignatura por evaluación alternativa EX. Desventajas: La sintaxis suele estar en inglés. No es necesario conocer el hardware del ordenador Portabilidad del software.j.j.5 NO SI NOTA FINAL= (Nota Blq 1 * 0. img2(i. Sistema Operativo. end En cualquiera de los dos paradigmas el ordenador sólo reconoce el lenguaje máquina (lenguaje ensamblador). PARCIAL BLOQUE TEMÁTICO 2 >=3. for i=1:numfil for j=1:numcol for k=1:canales img2(i.k)= 255 .…) Pueden sustituir varias instrucciones del lenguaje máquina por una sola instrucción de un lenguaje más cercano al lenguaje matemático de fácil compresión para el programador Más fácil desarrollo y mantenimiento del software. La SINTAXIS usada sí es MUY importante.j.numcol. pero es fácil acostumbrarse (son sólo un conjunto limitado de palabras reservadas). SOBRESALIENTE Nota FINAL >=5 NO (60% Bloque 2)+ (40% Bloques 1 y 3) El alumno puede seguir asistiendo a clases. 19 20 REPRESENTACIÓN DE LOS ALGORITMOS (3) Introducción a la programación imperativa (1) Hay dos grandes “paradigmas de la programación”: Programación Imperativa (es la más básica y la que aprenderemos en nuestro curso) Programación Orientada a Objetos (es más avanzada.

y el resto de los valores numéricos se corresponden con el valor verdadero. [R4] ADD R3. Ventajas/desventajas: La compilación permite la ejecución más rápida de programas. y además es más difícil depurar errores. Ej: num. Interpretar: mediante un programa llamado intérprete se traduce sentencia a sentencia (instrucción a instrucción) y a continuación se ejecuta el código de la sentencia traducida. en MATLAB NO ES NECESARIO DECLARAR LAS VARIABLES ANTES DE USARLAS (mientras que la declaración de variables es obligaroria en la mayoría de los lenguajes de programación). Ejemplo: Las variables num y k del algoritmo de los números primos Booleanos: su valor sólo puede ser verdadero o falso Ejemplo: Las respuestas a preguntas ¿rem(num. facilita la portabilidad entre sistemas operativos. variable3  R3 Es necesario un proceso de traducción de lenguaje en alto nivel al lenguaje máquina (lenguaje ensamblador) Traducción Dos posibilidades de traducción de un programa escrito en un lenguaje de alto nivel: Compilar el código Interpretar el código 23 24 DATOS: VARIABLES Y CONSTANTES DATOS: VARIABLES Y CONSTANTES Los valores que pueden tomar las variables y las constantes pertenecen a un TIPO (tipo de dato). Código ensamblador Código lenguaje MATLAB variable3 = variable2 + 5. R3  variable2 + 5 . DATO es cualquier objeto manipulable por el ordenador y que contiene información Se distinguen dos clases de datos: VARIABLES: Objeto cuyo valor cambia durante la ejecución de un programa. y hace la aplicación independiente del compilador. ocupa menos tamaño. por ejemplo existen tipos: Numéricos: enteros. Ej: lenguaje C. Así. Ejemplo: el número pi. y la depuración de errores sintácticos es más fácil porque sólo te da el primero que encuentra (hasta que es depurado y entonces te da el siguiente error. R3  variable2 . Caracteres: contienen texto Ejemplo: Una variable que contenga el nombre de una persona. Pero tiene la desventaja de que el fichero ejecutable final ocupa más espacio (al ser código máquina). Al ser todas las variables por defecto de tipo real de doble precisión. Ej: x=0 %si x no varia su valor dentro del algoritmo funciona como constante En MATLAB todas las variables serán reales de doble precisión (double) mientras no se fuerce a que sean de otro tipo. Ej: MATLAB es un lenguaje interpretado (aunque también permite compilar). Pero tiene la desventaja de depender del intérprete para ejecutarse. reales. . si lo hay). etc.21 22 Introducción a la programación imperativa (2) Introducción a la programación imperativa (3) Compilar: mediante un programa llamado compilador se genera un fichero ejecutable a partir de un fichero con código fuente escrito en un lenguaje de alto nivel. La interpretación ahorra compilación. Una variable que creemos y le demos sólo un valor inicial sin modificarlo funciona como una constante. k en el algoritmo de los número primos serían variables reales.k)==0? Normalmente en los lenguajes de programación el valor numérico 0 se corresponde con el valor falso. CONSTANTES: Objeto cuyo valor NO cambia durante la ejecución de un programa. R3 . MOV R3. 5 MOV [R5]. da la posibilidad de optimizar código.

y=5. Ej: al ejecutar la operación 1+3*8 en MATLAB nos devolverá el valor resultante en la variable ans. Ej (correcto): x=2 x=x+1 % al final x valdrá 3.… CONSEJOS PARA CREAR NOMBRES DE VARIABLES: Utilizar siempre nombres en minúsculas. una variable no debe aparecer por primera vez en lectura (como la variable z) antes que en escritura.25 26 DATOS: VARIABLES Y CONSTANTES DATOS: VARIABLES Y CONSTANTES En MATLAB una variable se crea la primera vez que se utiliza. Es correcto porque en la variable x se escribió primero un valor inicial 2. Ej: anio %en lugar de año A las variables hay que darles un valor inicial en una sentencia de asignación: nombre_de_variable= expresión_o_valor donde el nombre_de_variable siempre tiene que estar a la izquierda de la asignación Ej: x=3. y=x % la variable y tomará el valor 3 % si invertimos el orden x=y entonces la x tomará el valor 5 Si el nombre de la variable está compuesto por más de una palabra usar un guión bajo _ para unirlas. Ej (incorrecto): x=z+1 %dará un error porque la variable z no tiene valor inicial y por tanto no se le puede sumar 1. Los nombres distinguen mayúsculas de minúsculas Ej: La variable Var1 no es la misma que las variables VAR1. a no ser que la metamos explícitamente en una variable creada por nosotros: >> 1+3*8 ans = 25 >> n=1+3*8 n= 25 SENTENCIA DE ASIGNACIÓN En la sentencia de asignación: nombre_de_variable= expresion_o_valor nombre_de_variable: nombre de variable definida previamente en alguna sentencia de declaración. Ej: nombre_empleado %en lugar de nombre empleado que MATLAB interpretaría como dos variables nombre y empleado. var1. 27 28 DATOS: VARIABLES Y CONSTANTES En MATLAB la variable ans (del inglés answer) contiene el valor de la última operación calculada por el programa en ejecución. En MATLAB una variable se crea la primera vez que se utiliza. ‘=‘ operador de asignación. Es decir. No usar caracteres raros ni acentos ni la letra ñ. expresion_o_valor: indica cómo se calcula el valor a almacenar. Indica que el valor calculado en expresión debe ser almacenado en nombre_de_variable. Esta variable es creada automáticamente por MATLAB y no podemos crear otra variable con el mismo nombre. .

Resultado de la expresión El resultado de la expresión es el valor de la constante El resultado de la expresión es el valor de la variable Suma Expresión1 y Expresión2. y está sujeta al Álgebra de Boole) o una mezcla.Expresión Expresión RELACIONAL Operando1 > Operando2 Operando1 >= Operando2 Operando1 < Operando2 Operando1 <= Operando2 Operando1 == Operando2 Operando1 ~= Operando2 Resultado de la expresión Es verdadero si Operando1 ES MAYOR QUE Operando2 Es verdadero si Operando1 ES MAYOR O IGUAL QUE Operando2 Es verdadero si Operando1 ES MENOR QUE Operando2 Es verdadero si Operando1 ES MENOR O IGUAL QUE Operando2 Es verdadero si Operando1 ES IGUAL QUE Operando2 Es verdadero si Operando1 ES DISTINTO QUE Operando2 funcion(lista_parámetros) El resultado de la expresión es el valor devuelto por la . una expresión lógica (que expresa una condición. a su vez. es decir una expresión aritmético-lógica. Para la comparación se emplea doble == Ej: x==z %compara si x e z tienen el mismo valor Para la desigualdad se usa ~= Ej: x~=z %compara si x e z tienen distinto valor 31 32 EXPRESIONES ARITMÉTICAS Expresión ARITMÉTICA EXPRESIONES LÓGICAS (CONDICIONES) Se modelan como variables y/o expresiones del Álgebra de Boole una expresión de condición es cierta ó falsa. expresiones más pequeñas Resta Expresión2 a Expresión1 Multiplica Expresión1 y Expresión2 Divide Expresión1 entre Expresión2 El resultado es la Expresión cambiada de signo función Constante Nombre_de_Variable Expresión1 + Expresión2 Expresión1 – Expresión2 Expresión1 * Expresión2 Expresión1 / Expresión2 . que son.29 30 SENTENCIA DE ASIGNACIÓN SENTENCIA DE ASIGNACIÓN CUIDADO! No confundir la asignación con una comparación de igualdad. Para la asignación se emplea un único = Ej: x=z %da a x el valor que tenga z En la sentencia de asignación: nombre_de_variable= expresion_o_valor donde la expresion_o_valor puede ser: un valor una expresión aritmética.

Así trabajan los computadores actuales pues con transistores se implementa muy fácilmente. Pulsando las teclas Alt-Gr el número 4 y la barra de espacio ¡Pruébalo. end. evalúa si es entero. Ej: El siguiente código pide al usuario un número. if rem(num.B) A 0 1 ~A 1 0 35 Álgebra de Boole Leyes fundamentales Ley conmutativa.2)==0 & num>0 disp(‘El número es par y positivo’). while floor(num)~=num disp(‘Error.B) 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 El Álgebra de Boole y estas leyes son útiles a la hora de operar y simplificar expresiones de condición en nuestros programas y de pensar en las condiciones que deben cumplirse en los programas Hacer los siguientes ejercicios del enunciado de la práctica 1 Ejercicio 19 Ejercicio 20 Ejercicio 21 Y usar el test de autoevaluación correspondiente en Enseñanza Virtual para comprobar los resultados. distributiva OR (suma) Ley de idempotencia Ley de absorción Ley de De Morgan A|A=A A | (A & B) = A ~(A | B) = (~ A) & (~ B) 36 AND (producto) A&A=A A & (A | B) = A ~(A & B) = (~ A) | (~ B) NOTA: La operación OR también se llama “suma lógica”.XIX). num=input(‘Tiene que introducir un número entero: ‘). El número es real. es fácil! Representación de la lógica Álgebra de Boole Inventada para lógica filosófica (s. asociativa.B) O lógico (OR): A | B or(A. num=input(‘Introduzca un número: ’). . end. pero no tiene nada que ver con la suma aritmética de números binarios: 1 + 1 = 10(2 (suma aritmética) 1|1=1 (álgebra de Boole) A B A&B A|B xor(A.33 34 EXPRESIONES LÓGICAS (CONDICIONES) Expresión LÓGICA (sintaxis en MATLAB) Operando1 & Operando2 Es verdadero si Operando1 es verdadero Y Operando2 es verdadero and (Operando1. Resultado de la expresión ~ Operando1 Es verdadero si Operando1 NO es verdadero not (Operando1) NOTA: Para poner el operador de negación ~ se puede hacer de dos formas: 1. y le da la oportunidad de meterlo de nuevo num=input(‘Introduzca un número entero: ’). tiene decimales’). Operando 2) Operando1 | Operando2 Es verdadero si Operando1 es verdadero O Operando2 es verdadero or (Operando1. Operando 2) EXPRESIONES LÓGICAS (CONDICIONES) Se suelen emplear en las condiciones que controlan las estructuras selectivas e iterativas.B) O exclusivo (XOR): xor(A. Ej: El siguiente código pide al usuario un número y averigua si es par y positivo. Álgebra con sólo dos elementos: 0 (FALSO) y 1 (VERDADERO) Y con un conjunto de operaciones definidas sobre tales elementos : Operaciones UNARIAS: Negación lógica (NOT): ~A not(A) Operaciones BINARIAS: Y lógico (AND): A & B and(A. Pulsando la tecla Shift (la que sirve para poner las mayúsculas) y tecleando el número 126 rápidamente sin soltar la techa Shift 2.

round(). ceil().10] (num >=0) & (num<=10) Comprobar si una variable num está fuera del intervalo [0. Ej: rem(). Prima el valor de A.Álgebra de Boole Leyes fundamentales 37 Álgebra de Boole Leyes fundamentales 38 Demostración de la Ley de Absorción A | (A & B) = A Esto quiere decir que nos da igual lo que valga B Si A==0 0 | (0 & B) %el valor 0 en (0 & B) hace que este operando sea falso.… Ej: rem(15. factorial(). Prima el valor de A. pruebe a demostrar que la siguiente ley de absorción también es cierta: A & (A | B) = A 39 40 EXPRESIONES ARITMÉTICAS Y LÓGICAS (ORDEN DE PRIORIDAD) Operador Prioridad Alta FUNCIONES DE DE MATLAB Precedencia de los operadores: -(operador ~ * + < unario de signo) / <= >= > ~= & | Baja IMPORTANTE: Los paréntesis alteran el orden de evaluación de la expresión Ej: 3*2+1 no es igual que 3*(2+1) == MATLAB ofrece una serie de funciones que se pueden utilizar/llamar directamente en nuestro código. ~((num >=0) & (num<=10)) y aplicando las Leyes de De Morgan queda (num<0) | (num >10) Si A==1 1 | (1 & B) %el valor 1 | (lo que sea) hace que el resultado sea directamente verdadero. Ejercicio para el alumno: De forma análoga a la mostrada en la demostración anterior A | (A & B) = A. Es decir no importa qué valor tiene B. Las funciones reciben unos parámetros de entrada y devuelven uno o más resultados. Utilidad del Álgebra de Boole en programación: Ejemplos prácticos: Comprobar si una variable num está en el intervalo [0. es decir no importa qué valor tiene B. Por tanto 0 | 0 vale 0. floor().3) %devuelve el resto de la división entera de 15/3 .10]. Estas funciones se agrupan dentro de librerías. es decir la condición contraria a la anterior.

% siendo var1 el nombre de una variable Para saber más sobre esta función ejecutar en la ventana de comandos de MATLAB help disp 43 44 ENTRADA DE DATOS POR TECLADO PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA Un programa se escribe utilizando los siguientes tipos de estructuras de control: El usuario puede dar un valor a una variable a través del teclado mediante la función input(‘Texto a mostrar al usuario’). Esta función de MATLAB muestra el mensaje que le ponemos entre comillas simples ‘ ’ dentro de los paréntesis ( ). Cada repetición del bucle se llama iteración. Todo bucle tiene que llevar asociada una condición.41 42 FUNCIONES DE MATLAB Para saber cómo usar una función concreta de las que tiene MATLAB poner en la ventana de comandos: help nombre_comando Ej: help rem IMPORTANTE: En la ayuda de MATLAB las funciones aparecen con nombres en mayúsculas. Para eliminar las variables activas en un momento dado de la ejecución de un programa. pero en realidad se emplean en minúsculas. Para distinguirlas de otras palabras reservadas las nombraremos como nombre_funcion() es decir seguidas de dos paréntesis ( ). que determina si el bucle se repite o no. Repetitiva: Contienen un bucle (conjunto de Para saber más sobre esta función ejecutar en la ventana de comandos de MATLAB help input instrucciones que se repiten un número finito de veces). usar el comando who. Un programa puede imprimir por pantalla el valor de una variable. Se evalúa la condición y en función del resultado se ejecuta un conjunto de instrucciones u otro. Hay tres tipos de selectivas (simple. Ej: disp (var1). doble o múltiple). . En MATLAB se utiliza la función disp() usando como argumento un texto entre comillas simples ‘ ’ . y además lee del teclado el valor que introduzca el usuario cuando éste presione la tecla INTRO. usar el comando clear. Ej: var_edad = input(‘Introduce tu edad’) Secuencial: Selectiva: Una acción se ejecuta una tras otra. SALIDA DE DATOS POR PANTALLA Para saber el nombre de todas las variables activas en un momento dado de la ejecución de un programa. Ej: disp(‘Hola mundo’). es decir. una instrucción sigue a otra en secuencia.

Para definir una función se sigue la siguiente sintaxis: function [varsal1. b y c debe leerse del teclado.45 46 ESTRUCTURA SECUENCIAL EJEMPLO DE ESTRUCTURA SECUENCIAL (Problema 1: enunciado) Sentencia 1 Sentencia 2 . - - . van los nombres de las variables de salida separadas por comas y entre corchetes [ ]. Después de las variables de entrada va un = . pero suele ser habitual que sí las lleve. dadas tres variables que contienen la longitud de los lados de un triángulo a. calcule su área S aplicando las siguientes ecuaciones: p = (a + b + c)/2 Se caracteriza porque las acciones se ejecutan una tras otra.…]= nombre_funcion (varent1. en cuyo caso no es necesario poner el = Después va el nombre de la función que siempre debe estar presente y debe coincidir con el nombre del fichero de MATLAB que contiene la función (con extensión . b y c. Podría ocurrir que una función no recibiera datos de entrada de esta manera. c= input('Introduzca el valor del tercer lado del triángulo: '). Sentencia N Escriba un algoritmo en MATLAB tal que. es decir una sentencia sigue a otra en secuencia.. es decir el fichero se llamará nombre_funcion. a no ser que la función no devuelva ninguna variable de salida.m Siguiendo el nombre de la función van los nombres de las variables de entrada separadas por comas y entre ( ). disp(‘La superficie del triángulo vale: ‘).. En una función que sólo hay una única variable de salida no es necesario poner los [ ]. varent2. En una función que no devuelve nada no hay variables de salida. s= sqrt (p * (p-a) * (p-b) * (p-c)). y el resultado s debe mostrarse por pantalla.…) <código en MATLAB que resuelve esta función> end La función comienza con la palabra reservada de MATLAB function A continuación. Usar la función sqrt() de MATLAB para calcular la raíz cuadrada.m). 47 48 EJEMPLO DE ESTRUCTURA SECUENCIAL (Problema 1: solución) CÓMO CREAR NUESTRA PROPIA FUNCIÓN (Sintaxis) Una función hay que definirla y luego llamarla (para usarla). disp(s). p=(a+b+c)/2. Guardamos el código que tenemos en el fichero de script problema1. S = p ( p − a )( p − b )( p − c ) El valor de las variables a. b= input('Introduzca el valor del segundo lado del triángulo: ').m a= input('Introduzca el valor del primer lado del triángulo: '). varsal2.

Por p=(a+b+c)/2. disp(‘La superficie del triángulo vale: ‘). valor al usuario mediante el uso de la función input() variables se del en memoria '). y el valor de la variable s.205 173.b. y luego se imprime ‘La superficie del triángulo vale’ 173. la definición de la función completa quedaría de la siguiente forma: function s = fproblema1(a. end 5. 2.b.205) es devuelta por la función y queda guardada en la variable global res.b. tanto no del triángulo: su c= input('Introduzca el valor del tercer lado es necesario pedirle'). ya que estas 49 50 EJEMPLO DE FUNCIÓN (Problema 1F: ¿Qué se obtiene al llamar a la función?) Por tanto.20) La superficie del triángulo vale: 173.205 Al llamar a la función desde línea de comandos. s= sqrt (p * (p-a) * (p-b) * (p-c)).c) a= input('Introduzca el valor del primer lado del triángulo:valores inciales a las ver con las asignaciones de '). Guardamos el código que tenemos en el fichero fproblema1. que suele tener que variables de entrada (en este caso: a. Quitamos el código que sobra. a. b= input('Introduzca el valor del segundo lado crean triángulo:justo cuando se llama a la función y reciben los valores de la llamada. en este caso daría 173. end %ver paso2 %ver paso3 %ver paso4 Escriba un algoritmo en MATLAB tal que.20) %ver paso1 %ver paso5 en la memoria del ordenador se reserva espacio para la variable global res EJEMPLO DE ESTRUCTURA SECUENCIAL (Problema 1B: enunciado para el alumno) function s = fproblema1(a. disp(s).205 res res s a b c p res s a b c p res s a b c p 173.205 function s = fproblema1(a.205 20 20 20 30 20 20 20 20 20 20 30 %paso1 %paso2 %paso3 %paso4 %paso5 Al terminar de ejecutarse la función. las variables locales desaparecen de memoria. disp(‘La superficie del triángulo vale: ‘).20. Ej: El resultado para un triangulo con lados de longitud 20. Cerramos la función con un end 51 52 EJEMPLO DE FUNCIÓN (Problema 1F: ¿Qué ocurre en la memoria en tiempo de ejecución?) Al ejecutar en la línea de comando la sentencia >> res = fproblema1(20. calcule e imprima por pantalla la longitud de su ecuador l. Añadimos la cabecera de la función 4. su superficie S y su volumen V.b. s= sqrt (p * (p-a) * (p-b) * (p-c)). dado el radio de una esfera r (que debe leerse del teclado).c) p=(a+b+c)/2. b.20 y 20 sería el devuelto por la llamada a la función. (en este caso 173.205 20 20 20 30 res s a b c p 173. Averiguamos cuáles son las variables de entrada y de salida En este ejemplo las variables de entrada son a. c y luego la variable auxiliar p. disp(s). c y la variable de salida es s 3. end >> fproblema1(20.c. se obtiene el resultado en la ventana de MATLAB. Se hacen los cálculos de p y s. aplicando las siguientes ecuaciones: l=2πr S = 4 π r2 = 2 r l V = 4/3 π r3 = r S/3 Para calcular las potencias puede usar en MATLAB el operador ^ Ej: r^3 Al ejecutarse la función desde la línea de comando lo primero que se reserva es espacio en memoria son las variables locales s.EJEMPLO DE FUNCIÓN (Problema 1F: Cómo convertir en función un script. s= sqrt (p * (p-a) * (p-b) * (p-c)). .m (fichero con el mismo nombre que la función que tiene codificada dentro). disp(s). b.c) p=(a+b+c)/2. disp(‘La superficie del triángulo vale: ‘).20. en este caso la solución del problema1) 1.

que deben leerse del teclado. 55 56 EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA SIMPLE (Problema 2: solución) EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA SIMPLE (Problema 2B: enunciado para el alumno) P=input('Introduce el valor de P '). se salta dicho grupo de sentencias. se ejecutan las sentencias. Recordar que para la ecuación: ax2+bx+c=0 El discriminante se define como: b2-4ac . determine si el discriminante es negativo. P 3 + Q 4 − 2 P 2 < 680 En caso afirmativo debe escribir por pantalla los valores de P y Q. b. Q=input('Introduce el valor de Q ').53 54 ESTRUCTURA SELECTIVA (SIMPLE) EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA SIMPLE (Problema 2: enunciado) if condicion sentencias end Construya un algoritmo en MATLAB tal que. determine si los mismos satisfacen la siguiente expresión: Se evalúa la condicion. y también debe informar al usuario que la ecuación no tiene soluciones reales. c (que deben leerse del teclado). si es verdadera. end Construya un algoritmo en MATLAB tal que. dados los valores enteros P y Q. dados los valores de una ecuación de segundo grado a.2 * P^2) < 680 disp('La expresión aritmética es menor que 680'). En tal caso debe imprimir el valor del discriminante. en caso contrario. if (P^3 + Q^4 .

-En la mostrada en la derecha los elseif van unidos y sólo hay un end al final.>=.~=) es la más utilizada.>. donde condición es: • Cualquier expresión que toma el valor verdadero (valor distinto de 0) o falso (valor 0). ex3=input('Introduce la nota del tercer examen: ').57 58 ESTRUCTURA SELECTIVA (DOBLE) if condicion sentencias 1 else sentencias 2 end Esta estructura permite elegir entre dos posibles bloques de acciones en función de una condición. disp('La nota media es: '). • La expresión relacional (operadores <. 59 60 EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA DOBLE (Problema 3: solución) ESTRUCTURA SELECTIVA MULTIPLE Existen dos posibles sintaxis: -En la mostrada en la izquierda la palabra else y el siguiente if van separados por un espacio en blanco.~) como combinación de condiciones. Y por cada if else hay un end al final. • Uso de expresión lógica (operadores &.= =.|. Para que aparezca una nueva condición debe haber un else if o bien elseif.<=. a partir de la media aritmética de la nota de tres exámenes parciales. media=(ex1+ex2+ex3)/3. no aparece nunca una condición inmediatamente después de un else. que se leerán del teclado. -En cualquier de las dos sintaxis. -El último caso siempre va tras un else sin ninguna condición detrás (en ambas sintaxis). ex2=input('Introduce la nota del segundo examen: '). ex1=input('Introduce la nota del primer examen: '). Se evalúa la condicion Si es verdadera: se ejecutan las sentencias 1. disp (media). Si es falsa: se ejecutan las sentencias 2. EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA DOBLE (Problema 3: enunciado) Calcular si estás aprobado o suspenso. if condicion1 sentencias1 else if condición2 sentencias2 else sentencias3 end end if condicion1 sentencias1 elseif condicion2 sentencias2 elseif condicion3 sentencias3 else sentencias4 end .

disp('El deporte recomendado para esta temperatura es:') if fah >85 disp ('Natación') elseif fah >70 disp ('Tenis') elseif fah >35 disp ('Golf') elseif fah >32 disp ('Esquí') else disp ('Marcha') end Para convertir grados centígrados (variable c) a fahrenheit (variable f) se utiliza la siguiente ecuación: f = c∗ 9 + 32 5 63 64 EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA MULTIPLE (Problema 4B: enunciado) EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA MULTIPLE (Problema 4B: solución) hora=input('Introduce la hora: '). teniendo en cuenta la siguiente tabla: TEMPERATURA en grados Fahrenheit TEMP> 85 70 < TEMP <= 85 35 < TEMP <= 70 32 < TEMP <= 35 TEMP<= 32 DEPORTE Natación Tenis Golf Esquí Marcha fah=(9 / 5) * cent + 32. min_total=hora*60 + min. calcule los grados Fahrenheit y escriba por pantalla el deporte que es apropiado practicar a esa temperatura. min=input ('Introduce los minutos: '). if min_total<0 disp ('Error: Hora no válida') elseif min_total<(8*60) disp('El precio por minuto es de 6 céntimos de euro') Elabore un programa en MATLAB que lea del teclado la hora del día y los minutos y escriba por pantalla el precio por minuto de una llamada telefónica. Elabore un algoritmo en MATLAB que lea del teclado una temperatura en grados centígrados. teniendo en cuenta la siguiente tabla: Franja Horaria: Minutos De 0:00 a 7:59 De 8:00 a 14:59 De 15:00 a 19:29 De 19:30 a 23:59 Precio Por Minuto (en centimos de euro) 6 10 15 30 elseif min_total<(15*60) disp('El precio por minuto es de 10 céntimos de euro') elseif min_total<(19*60+30) disp('El precio por minuto es de 15 céntimos de euro') elseif min_total<=(23*60+59) disp('El precio por minuto es de 30 céntimos de euro') else disp ('Error: Hora no válida') end .61 62 EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA MULTIPLE (Problema 4: enunciado) EJEMPLO DE ESTRUCTURA SELECTIVA MULTIPLE (Problema 4: solución) cent= input('Introduce la temperatura en grados Farenheit: ').

Todo bucle debe tener: I Inicialización C Condición de salida B cuerpo del Bucle A Actualización (si no existiera. Cuando el bucle empieza a ser complejo. antes de entrar en el bucle. el valor de la condición debe ser modificado en las sentencias que componen el bucle. B El orden de ejecución será: I CBA CBA CBA. interesa seguir un método para no equivocarse. Mientras el bucle itera: C es verdadero Cuando el bucle se acabe: C es falso . mientras la condición sea cierta se ejecutan las sentencias.. la condición seguro que es falsa Para finalizar un bucle. En el momento en el que la condición es falsa se sale del bucle.65 66 ESTRUCTURAS REPETITIVAS: VARIABLES ESPECIALES EJEMPLO DE CONTADOR Y ACUMULADOR Incrementa c cada vez que imprime una letra 'a' • • • • • • • c=0. Ejemplos: contador=0 contador = contador + 1 indice=10 indice = indice . Su valor se incrementa en cantidades variables. antes ejecutar las sentencias del bucle. el 0 total = total + valor producto_multiple=1 %hay que inicializarlo al valor neutro del producto. la condición siempre se cumpliría y el bucle repetiría infinitas veces) Sólo en casos excepcionales pueden faltar I. %hay que inicializarlo al valor neutro de la suma. Cuando el bucle se acaba.. se ejecutan las sentencias del bucle y después se vuelve a evaluar la condición. Ejemplos: valor=input(‘Introduce un valor: ‘) total=0. puede que el bucle se ejecute 0 veces. Es decir. disp(‘a’) c=c+1 disp(‘a’) c=c+1 disp(‘a’) c=c+1 En la variable ac acumula los valores leídos del teclado • • • • • ac=0 v=input(‘Introduce valor:’) ac = ac + v v=input(‘Introduce valor:’) ac = ac + v Contadores: Son variables que se utilizan para contar. la primera vez.1 Acumuladores: Se utilizan para almacenar el resultado de sumas sucesivas. Como la condición es evaluada. el 1 producto_multiple = producto_multiple * valor 67 68 ESTRUCTURA REPETITIVA while (MIENTRAS) PARTES DE UN BUCLE while condicion sentencias end La condición del bucle se evalúa al principio. Si es verdadera. Normalmente su valor se incrementa o decrementa en 1.

REPETITIVA while Problema 5: enunciado c←1 comienzo bucle Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe si es menor que 5. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor negativo. . REPETITIVA while Problema 5B: enunciado num=input('Teclee un número menor que 5: '). while (num>=5) num=input('Teclee un número menor que 5: '). NO: fin del bucle c=c+1 end disp(c) B A EJERCICIOS ESTR. mientras que sea mayor o igual que 0. Si no lo es. disp(num). Finalmente debe escribir por pantalla el valor leído. 71 72 EJERCICIOS ESTR. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto.69 70 ESTRUCTURA REPETITIVA while : EJEMPLO I c=1 C while c<3 disp(‘a’) c<3 SI ESCRIBIR 'a' ESCRIBIR c c←c+1 Ejercicios para el alumno: Identificar ICBA en los bucles de las soluciones de los próximos ejercicios. end disp('El primer número leído menor que 5 es: '). Finalmente debe escribir por pantalla el valor leído. REPETITIVA while Problema 5: solución EJERCICIOS ESTR. Es decir. debe volver a leer un número. Escriba un algoritmo en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe que el número introducido sea negativo. debe volver a leer un número.

end disp('El primer número negativo leído es: '). REPETITIVA while Problema 6: enunciado num=input('Teclee un número negativo: ').15).73 74 EJERCICIOS ESTR. debe volver a leer un número. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto. end disp('El primer número dentro del intervalo (5. Si no lo es. debe volver a leer un número. Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe si se encuentra en el rango (5. mientras que sea mayor o igual que 0 o sea par. while (num<=5) | (num>=15) num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): '). disp(num). . repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor negativo. Finalmente debe escribir por pantalla el valor leído. Finalmente debe escribir por pantalla el valor leído. while num>=0 num=input('Teclee un número negativo: '). 75 76 EJERCICIOS ESTR. REPETITIVA while Problema 5B: solución EJERCICIOS ESTR. Es decir. REPETITIVA while Problema 6B: enunciado num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): '). REPETITIVA while Problema 6: solución EJERCICIOS ESTR.15) ha sido: '). disp(num). Escriba un algoritmo en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe que el número introducido sea negativo e impar.

end disp('El primer número dentro del intervalo (5.15) ha sido: '). REPETITIVA while Problema 6B: solución EJERCICIOS ESTR. disp(num). REPETITIVA while Problema 7: enunciado num=input('Teclee un número negativo e impar: '). Además debe contar el número de veces que se introduce un número por teclado.15). disp('y el número de veces que se ha leído un número ha sido: '). while (num>=0) | (rem(num. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto. debe volver a leer un número. end disp('El primer número negativo e impar ha sido: '). 79 80 EJERCICIOS ESTR. disp(num). Si no lo es. Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe si se encuentra en el rango (5. cont=1. EJERCICIOS ESTR. disp(cont).2)==0) num=input('Teclee un número negativo e impar: '). . Además debe contar el número de veces que se introduce un número por teclado.77 78 EJERCICIOS ESTR. Finalmente debe escribir por pantalla el contador del número de veces. En cada iteración del bucle debe escribir por pantalla el mensaje ‘El número de equivocaciones cometidas hasta el momento es de: contador’. donde contador mostrará el valor de la variable correspondiente. REPETITIVA while Problema 7: solución num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): '). cont=cont+1. Si no lo es. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto. debe volver a leer un número.15). REPETITIVA while Problema 7B: enunciado Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe si se encuentra en el rango (5. while (num<=5) | (num>=15) num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): ').

Además debe contar el número de veces que se introduce un número por teclado. REPETITIVA while Problema 7C: enunciado para el alumno Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número y compruebe si se encuentra en el rango (5. end disp('El primer número dentro del intervalo (5. . num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): '). escriba por pantalla: 'Has cometido el máximo de errores permitido‘. Y si tras el bucle se descubre que se realizaron ya las 10 lecturas (y por eso se salió del mismo). EJERCICIOS ESTR. y que compruebe si está en el rango (5. Si se salió porque el número estaba en el intervalo. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto. disp('y el número de veces que se ha leído un número ha sido: ').15).15). disp(cont). cont=1. disp(cont). lo meta en la variable num. cont=cont+1. imprimir la frase ‘El primer valor del intervalo ha sido: ‘ y el valor de la variable num correspondiente. y el bucle debe permitir realizar 10 lecturas del teclado como máximo. while (num<=5) | (num>=15) disp('El número de equivocaciones cometidas hasta el momento es de: '). REPETITIVA while Problema 7D: enunciado para el alumno Escriba un programa en MATLAB que lea del teclado un número. y el bucle debe permitir realizar 10 lecturas del teclado como máximo. donde contador mostrará el valor de la variable correspondiente. REPETITIVA while Problema 7B: solución num=input('Teclee un número entre 5 y 15 (no incluidos): '). disp(num). debe volver a leer un número. mostrarlo por pantalla. 83 EJERCICIOS ESTR. Además debe contar el número de veces que se introduce un número por teclado. debe volver a leer un número.81 82 EJERCICIOS ESTR. Si no lo está. En cada iteración del bucle debe escribir por pantalla el mensaje ‘El número de equivocaciones cometidas hasta el momento es de: contador’. Si no lo es. repitiendo la operación hasta que el usuario escriba un valor correcto.15) ha sido: '). mostrarlo por pantalla.

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