¿Está seguro?
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Colegio sec. “La Brasa” Profeso: Casares Walter
TRIÁNGULOS RECTANGULARES
A
C B
A²=B²+C²
C
A
B
PARA QUE NOS SIRVE
Para determinar longitudes de contextos que determinen triángulos rectángulo
LA ALTURA DE UN TRIANGULO ISÓSCELES, SABIENDO EL VALOR DE SUS LADOS
12
cm .
cm
12
H
.
20 cm.
La distancia a la que se debe apoyar una escalera
• Sabiendo la altura de : el edificio y de la escalera
Como podemos ver si la altura del faro es de 12 metros y de la escalera 13 metros, entonces esta se debe apoyar a 5 metros del faro 5m
13
m
12 m
PARA ESCUADRAR UN TERRENO
• los obreros solo necesitan el metro y un hilo
Se coloca una estaca en el vértice del cuadrilátero tomamos 80 y 60 cm. hacia un costado y hacia abajo, si al unir estos extremos, la longitud es de 1metro,entonces se habrá escuadrado ese terreno
NUMEROS IRRACIONALES
• A través del Teorema de Pitágoras podemos representar a los números irracionales Por ejemplo √2
√2
√2
VECTORES
• También aplicamos en vectores, para determinar su modulo sabiendo sus coordenadas
V
Vy
Vx
EN L ER E N A O IC A P M A ACT RE … R O P TE
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