Está en la página 1de 4

PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 0 TAHUN HINGGA PRASEKOLAH

USIA PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN


FONOLOGI MORFOLOGI SEMANTIK SINTAKSIS
0-1 tahun -Pada usia sekitar enam minggu, - pada umur 6-9 bulan -Usia prelingual, anak
anak menegeluarkan bunyi-bunyi anak telah mengenal ‘mengoceh’ sebagai ganti
yang mirip vocal dan konsonan orang atau benda yang komunikasi berbahasa dengan
yang disebut cooing. berada di sekitaranya. orang lain

-Pada usia 6 bulan, anak mulai -Hingga usia satu tahun


berceloteh, terjadi pencampuran anak hanya menguasai
konsonan bilabial hambat dan beberapa kata
bilabial nasal dengan vocal a.

-Fase laling dimulai usia 6 bulan.


Walaupun masih dalam tahap
mengoceh tapi pengulangan
sudah berbentuk kombinasi
konsonan dan vokal. Tahap ini
mulai saat usia 10 bulan.
Kecenderungan meniru ucapan
dari lingkungan atau mengulang
yang dikatakan sendiri akan tetapi
belum memahami makna
ujarannya.
 
-Fase true speech terjadi usia 9 –
18 bulan. Anak mulai
mengucapkan kata yang
bermakna walaupun artikulasinya
belum sempurna. Pada tahap ini
sudah mulai merangkai kata

1
USIA PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN
FONOLOGI MORFOLOGI SEMANTIK SINTAKSIS
1-2,5 tahun -Masih terjadi fase true speech - Pada usia 12-26 bulan -Pada usia 2 tahun anak -Periode lingual dini, dimana
panjang pengucapan rata-rata menguasai 200-270 kata anak mempunyai tahapan
1,00-2,00. Karakteristiknya kalimat satu kata yang bermakna
adalah pembendaharaan kata banyak, lalu kalimat dua kata,
utamanya terdiri dari banyak dan kalimat lebih dari dua kata.
kata benda dan kata kerja
dengan sedikit kata sifat dan
kata keterangan; urutan kata
di perhatian.

-Adanya kemungkinan untuk -Usia 27-30 bulan panjang


muncul kata pertama pada usia pengucapan rata-rata 2,00-
sekiar 1 tahun dan 7 bulan. 2,50. Karakteristiknya adalah
penggunaan kata jamak;
menggunakan past tense,
penggunaan be, kata depan,
beberapa preposisi.

-Pada usia 2 tahun, banyak


konsonan akhir yang tidak
digunakan. Contohnya, mobil
akan diujarkan sebagai /bI/

2
USIA PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN
FONOLOGI MORFOLOGI SEMANTIK SINTAKSIS
2,5-5 tahun -Pada usia 3 tahun anak masih -Usia 31-34 bulan panjang -Pada usia 3 tahun anak -Periode diferensiasi. Anak tela
belum bisa menggunakan gugus pengucapan rata-rata 2,50- menguasai lebih kurang menguasai bahasa ibunya,
konsonan. 3,00. Karakteristiknya adalah 900 kata perkembangan fonologi telah
pertanyaan ya-tidak, berakhir, pembendaharaan kata
pertanyaan wh ( who, what, lebih berkembang, kata benda
where), menggunakan kalimat dan kata kerja mulai
sanggahan dan kalimat berita. terdiferensiasi dalam
pemakaiannya.
-Pada kisaran usia 3 hingga 4 - Usia 35-40 bulan panjang -Pada usia 4 tahun anak
tahun anak menguasai bunyi pengucapan rata-rata 3,00- menguasai lebih kurang
afrikat 3,75. Karakteristiknya adalah 1520 kata
meletakkan kalimat yang satu
di dalam kalimat yang lain.

- Usia 41-46 bulan panjang -Pada usia 5 tahun anak


pengucapan rata-rata 3,75- menguasai lebih kurang
4,50. Karakteristiknya adalah 2060 kata
koordinasi kalimat-kalimat
sedehana dan hubungan-
hubungan proporsional.

3
Daftar Pustaka

_____, 2009, Perkembangan Bahasa, [online], http://speechclinic.wordpress.com/2009/04/25/perkembangan-bahasa/,diakses tanggal 10


Oktober 2010)

_____, 2010, Perkembangan Bahasa Kanak-kanak, [pdf], http://www.scribd.com/doc/19633989/Perkembangan-Bahasa-Kanakkanak, diakses


tanggal 07 Oktober 2010)
_____, ____, Psikolinguistik Sunda,[pdf],http://file.upi.edu/ai.php?dir=Direktori/C%20-%20FPBS/JUR.%20PEND.%20BAHASA
%20DAERAH/196302101987031%20%20YAYAT%20SUDARYAT/Buku%20Psikolinguistik/&file=Psikolinguistik%20Sunda.pdf, diakses
tanggal 07 Oktober 2010)

Dardjowidjojo, Soenjono. 2005. Psikolinguitik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.

Mar’at, Samsunuwiyati. 2009. Psikolinguistik Suatu Pengantar. Bandung: Refika Aditama.

Santrock, John W. 2002. Life Span Development: Perkembangan Masa Hidup, Edisi 5, Jilid 1. Jakarta: Erlangga.

También podría gustarte