PROYECTO INNOVADORES DE AULA

FORMULARIO: PROYECTO DE AULA

Nombre o Mi libro electrónico
Título del
Proyecto:
Área: Ciencias Naturales
Participantes: Estudiantes de sexto de básica
Responsable(s) Carmen Muela y Ekaterine Flores
:
Institución: Unidad Educativa Municipal Experimental Milenio Bicentenario.
Provincia: Pichincha
Cantón: Quito
Parroquia: Turubamba
Dirección: Av. Maldonado y Beaterio
Teléfono: 2698620

Tiempo: Cuatro semanas

Justificación: Las nuevas tendencias mundiales describen a un estudiante que
dedica horas prolongadas de uso de la computadora, la
preocupación de los padres, madres de familia y maestros es
considerar que clase de información obtienen los estudiantes de
los programas que ofrece la tecnología actual.
Entonces, es urgente y necesario que los maestros optimicen el
recurso para incentivar la investigación y no se lo considere
solamente como un recurso recreativo, lúdico y de enlaces
informáticos que no le permiten ser una persona sociable y activa.

Objetivo(s) del Diseñar un libro virtual de los animales en peligro de extinción

Proyecto: del Ecuador a nivel creativo con la ayuda de programas
tecnológicos con identidad.

Plan de Actividades Recursos

Actividades:
1.-Conocer la PDI (pizarras digitales
clasificación de interactivas)
los vertebrados.
http:/aulascpes.wordpress.com
2. Identificar el
ciclo de vida y Word
hábitat de los
animales Power Point
vertebrados.
Google
3. Investigar
 animales del Marcadores sociales.
Ecuador que
están en peligro Smart board
de extinción.

Logros, Criterios de evaluación.

resultados:
• Utilizar procesadores de texto para la producción de material.
• Crear y publicar materiales en plataformas de trabajo
colaborativo con el fin de crear espacios virtuales de aprendizaje,
y reconocer el potencial educativo de las comunidades virtuales.
• Evaluar software educativo, sitios web y recursos didácticos
digitales existentes en el sistema escolar e Internet.

Imágenes:

El conocimiento no se lo adquiere solamente con la oralidad.

 Es importante las ayudas visuales a través de la tecnología, PDI
aprovechándolas como instrumentos de investigación y creación.

Bibliografía: PDI (pizarras digitales interactivas)

http:/aulascpes.wordpress.com

Word

Power Point

Google

Marcadores sociales.

Smart board

Internet