P. 1
Biografia de Helen Keller en Ingles

Biografia de Helen Keller en Ingles

|Views: 4.594|Likes:

More info:

Published by: Nathalia Garcia Vazquez on Oct 10, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/10/2013

pdf

text

original

Biografia de Helen Keller en ingles KELLER, Helen (1880-1968). "Once I knew only darkness and stillness. . . .

My life was without past or future. . . . But a little word from the fingers of another fell into my hand that clutched at emptiness, and my heart leaped to the rapture of living." This is how Helen Keller described the beginning of her "new life," when despite blindness and deafness she learned to communicate with others. Helen Adams Keller was born on June 27, 1880, in Tuscumbia, Ala. Nineteen months later she had a severe illness that left her blind and deaf. Her parents had hope for her. They had read Charles Dickens' report of the aid given to another blind and deaf girl, Laura Bridgman. When Helen was 6 years old, her parents took her to see Alexander Graham Bell, famed teacher of the deaf and inventor of the telephone. As a result of his advice, Anne Mansfield Sullivan began to teach Helen on March 3, 1887. Until her death in 1936 she remained Helen's teacher and constant companion. Sullivan had been almost blind in early life, but her sight had been partially restored. Helen soon learned the finger-tip, or manual, alphabet as well as braille. By placing her sensitive fingers on the lips and throat of her teachers, she felt their motions and learned to "hear" them speak. Three years after mastering the manual alphabet, she learned to speak herself. At the age of 20 she was able to enter Radcliffe College. She received her Bachelor of Arts degree in 1904 with honors. She used textbooks in braille, and Sullivan attended classes with her, spelling the lectures into her hand. Keller helped to found the Massachusetts Commission for the Blind and served on the commission. She raised more money for the American Foundation for the Blind than any other person. She lectured widely and received honors and awards from foreign governments and international bodies. At her home near Easton, Conn., she wrote and worked for the blind and deaf. She died at her home on June 1, 1968. Keller's writing reveals her interest in the beauty of things taken for granted by those who can see and hear. Her books include 'The Story of My Life' published in 1903; 'Optimism' (1903); 'The World I Live In' (1908); 'Out of the Dark' (1913); 'Midstream: My Later Life' (1929); 'Journal' (1938); and 'Let Us Have Faith' (1940).

Mientras aprendía a hablar. Antes de ir a la Universidad. Ese mismo verano empezó a escribir. en 1936. Helen aprendía a hacer pequeñas cosas. Pero no sólo eso. hubo que aprender un tercer alfabeto: el braille. sino que le enseñó la disciplina y el autocontrol. escribiría. Helen tuvo una segunda maestra. el 27 de junio de 1880. Utilizando un método llamado Tadoma. Cuando tenía menos de dos años contrajo fiebre. Su rápida inteligencia y buena memoria le ganaron el nombre de niña milagro. Anne Sullivan. Tutora desde 1887. Los mayores logros de Helen vinieron tras la muerte de Anne. que gritaba y pateaba hasta el agotamiento. a la vez que la escritura. que podía ordenar en oraciones. Mi trabajo por los ciegos. Aquellos que sólo la conocen como la trabajadora milagro se sorprenderían al descubrir todas sus dimensiones. . en Boston. en Nueva York. y la imitaba. Helen fue poco a poco aprendiendo y superando sus dificultades. aprendía también a leer los labios de la gente poniendo en ellos sus manos y sintiendo la forma y las vibraciones mientras hablaban. cuando dejó Alabama para ir con Annie al Colegio Perkins. Utilizando una plantilla. No era una niña fácil. Mis simpatías están con todos los que luchan por la justicia. Con la ayuda de Annie. pero no entender nada. Mientras crecía. Helen sentía la posición y forma que la lengua de Sarah tomaba al hablar. Helen podía formar palabras en el papel. Helen fue alumna en la escuela para sordos Wright-Humason. Para esto. Sarah Fuller fue la encargada de enseñarle el próximo paso en la comunicación: hablar. la fiebre cesó. Annie entendía a Helen: ella misma era ciega.Helen Keller nació en Alabama. Estados Unidos. Más tarde describiría su desesperación al estar entre dos personas que conversaban y tocar sus labios. Tan rápido como llegó. Helen ingresó a una Universidad que no la quería: Radcliffe. A los nueve años. A los siete años. y en la escuela para señoritas de Cambridge. Esto le daba tanta rabia. pero se daba cuenta de que algo faltaba. Sullivan le enseñó a Keller el lenguaje de signos. Llegó muy rápido y la dejó inconsciente. Fue una activista de la igualdad sexual y racial. Helen había aprendido cientos de palabras. Helen contrató un tutor privado. Gracias a su paciente y perseverante profesora. Helen viviría 32 años más y en ese tiempo probaría que los discapacitados pueden ser independientes. Helen viajó por primera vez en 1888. Con la determinación de ir a la universidad. nunca ha ocupado el centro de mi personalidad. Pero Keller quedó ciega y muy pronto quedaría sorda.

. cuando fue creada la Sociedad Americana para los Ciegos. Su última aparición pública fue en una junta del Club de Leones. En 1904. Aquí no soy esclava. y su maestra nunca sería tan veloz. Por esto. Pronto estaba viajando por los países alrededor del mundo. Helen se convirtió en la primera persona ciego-muda en graduarse de la Universidad. Ella es una de las pocas personas que.Durante sus años ahí. la causa de los trabajadores. El libro tuvo tanto éxito que permitió a Helen comprar su primera casa. instructor de inglés de Harvard. son la causa de mucha ceguera. Sólo permítanme vivir naturalmente y trátenme como un ser humano. Helen comprobó cómo el lenguaje puede liberar a los ciegos y sordos. en Washington. Comenzó su trabajo con los ciegos en 1921. aún con la velocidad con que su maestra deletreaba las palabras en su mano.. pensaba. equidad para las minorías y redención para los oprimidos y no privilegiados. como la gente que podía leer con sus ojos. Estas causas deben ser seguidas. aparentemente sin esperanzas. sino por sus escritos. Keller escribió su primer libro: La historia de mi vida. a los 87 años. más se involucraba en los temas mundiales. como los derechos de las mujeres. Helen no quería ser compadecida. y abolidas. a los 81 años. Helen no es sólo conocida por su trabajo y sus premios. escribió. La ignorancia y la pobreza. Entre 1946 y 1957. se sobrepuso a sus limitaciones. contrató a John Albert Macy. Helen quería llevar esperanza a aquellos que pasaban por dificultades. Mientras más se informaba. viajaba por Estados Unidos contando su historia. Helen recibió muchos otros por su labor humanitaria. sino también en el mundo. Para ayudar a organizar y editar el libro. Aún así. donde recibió una medalla por su trabajo humanitario. pasó por 35 países en los cinco continentes. instando a no perder la fe y nunca rendirse cuando se enfrenta situaciones difíciles. Murió el primero de junio de 1968. Ella escribió: La literatura es mi utopía. En su libro Midstream contaría su frustración con el alfabeto y el lenguaje de los sordos. Sus viajes extracontinentales comenzaron en 1930. Además de este premio. Durante los próximos 50 años de su vida. Su primer libro está disponible en cincuenta idiomas. Helen produciría un gran impacto no sólo en la sociedad americana. Estaba impaciente por aprender. Esos son enemigos que destruyen los derechos de los niños y trabajadores y disminuyen la salud de la humanidad. Redactó trece libros y muchos artículos para revistas y periódicos. Primero fue a las islas británicas de vacaciones. Su nombre es recordado por dar esperanza a la humanidad. Helen dejó una gran influencia en el mundo. diría en diversas ocasiones. superando las expectativas de todos. . Pero trabajó duro para dominar el lenguaje.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->