P. 1
Guarayos Pags1-397

Guarayos Pags1-397

5.0

|Views: 5.058|Likes:
Publicado porMercedes Nostas

More info:

Categories:Types, Research, Science
Published by: Mercedes Nostas on Oct 08, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/13/2014

pdf

text

original

Gwarayu mba’ekwasa

Saberes del Pueblo Gwarayu

Ministerio de Educación
Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe
Programa Amazónico de Educación Intercultural Bilingüe

Entidad ejecutora
Centro de Investigación y Promoción del Campesinado

EQUIPO ENCARGADO DE LA INVESTIGACIÓN

Equipo de investigación y redacción:

Mercedes Nostas Ardaya: Antropóloga–Socióloga
Ligia Rodríguez: Pedagoga
Liliana Cardozo: Socióloga
Juan Carlos Gutiérrez: Ing. Agrónomo

Equipo gwarayo de investigación:

Antonia Irayigra: Dirigente
Wilfredo Oreyai: Dirigente
Wigberto Álvarez: Dirigente
Jesús Antonio Masai: Dirigente

Traductores del idioma gwarayo:

Celso Armoye: Técnico docente ETM-Guarayos
Mamberto Baubaza: Técnico docente ETM-Guarayos
Maria Lenny Uranungar: Técnico docente ETM-Guarayos
Salomón Cara
Daniel Uraeza: Profesor
Alejandro Oreyai: Profesor
Humberto Guendirena: Profesor
Bienvenido Zacu: Dirigente
Antonia Irayigra: Dirigente
Wilfredo Oreyai: Dirigente
Wigberto Álvarez: Dirigente
Jesús Antonio Masai:Dirigente

SABERES DEL PUEBLO GWARAYU
Primera edición
Santa Cruz, Bolivia
Depósito legal: 8-1-138-06 P.O.

Entidad ejecutora

CIPCA

Dirección de Programa de
Educación Intercultural Bilingüe

Adán Parí R.

Coordinación Regional del Programa Amazónico de
Educación Intercultural Bilingüe

Ruperto Romero R.

Coordinación Regional CIPCA

Eduardo Mendoza - Director
Mercedes Nostas Ardaya - Coordinadora de Investigación

Edición

Oscar Gutiérrez Peña
Mercedes Nostas Ardaya
Eduardo Mendoza
Leyla Cortez

Diseño gráfico y diagramación

Ramiro Sarmiento
Mercedes Nostas Ardaya
Sergio P. Cohello

Equipo de apoyo de transcripción y diagramación

Juana Rojas Gutierrez
Willy Rojas Gutierrez

Fotografías

CIPCA
Biblioteca APCOB: Revistas Franziskaner - Missionen (1931-1962)
Viajes por Bolivia. Alcides d’Orbigny

Impresión

Editorial Imprenta “El País” S.R.L.

Ministerio de Educación

Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe
Programa Amazónico de Educación Intercultural Bilingüe

Se permite la reproducción total o parcial de este libro siempre que dicha reproducción no tenga fines comerciales ni de lucro.
En cualquier caso citar la fuente.

Este libro es propiedad del Ministerio de Educación y del Programa Amazónico de Educación Intercultural Bilingüe.

ÍNDICE

5

ÍNDICE

AGRADECIMIENTO

7

PRESENTACIÓN

9

INTRODUCCIÓN

11

Capítulo 1

DELAINVESTIGACIÓNYSUSACTORES

17

1.Objetivo, método y actores de la investigación

19

Capítulo 2

CONTEXTO

31

1.La provincia Guarayos: región que habita el Pueblo Gwarayu

33

2.El Pueblo Gwarayu en la perspectiva de exploradores,
cronistas, historiadores y otros investigadores

57

3.Contexto escolar

75

Capítulo 3

SABERES: DESDEIVITIRUSU, CERROGRANDE, HASTAHOY

105

1.Tekokwer Araka´endar: Historia propia

107

2.Pi´añemoñetasa yande Ramoi rembiapo rese:
Pensamiento sobre todo lo creado por el abuelo

143

3.Relatos y cuentos propios

198

4.Idioma

205

5.Relación con el medio ambiente y el territorio

221

6.Gwarayuyeposano: La práctica de la medicina tradicional en el
Pueblo Gwarayu. Gwarayu pösa: La curación

228

7.Economía y actividades productivas

235

8.Arte y utensilios

260

9.Espacios comunales y viviendas

272

10.Música y baile tradicional. Ceremonias y fiestas

278

11.Alimentación.

290

12.Organización socio–política

295

13.Organización social

311

14.Aproximación a la pedagogía propia

315

15.Aproximaciones iniciales a la etnomatemática y matemática gwaraya

347

CONCLUSIONESYRECOMENDACIONES

363

BIBLIOGRAFÍA

373

TABLADESIGLAS

383

LISTADETABLAS, MAPAS, GRÁFICOSYANEXOS

387

ANEXOS

389

AGRADECIMIENTO

7

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->