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EMBRIOLOGIA SNC

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DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

Dra. MARÍA MEZA VEGA
INSTITUTO ESPECIALIZADO DE CIENCIAS NEUROLÓGICAS UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

PROCESOS NEURONALES PARA LA FORMACIÓN DE LA RED NEURAL
‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ Gastrulación Neurulación: Inducción neural Segmentación Proliferación mitótica de los neuroblastos Migración de los neuroblastos Proliferación axonal y dendrítica: sinaptogénesis Estructuración (patterning) Maduración neuronal
± ± Polarización de la membrana celular Biosíntesis de los neurotransmisores Apoptosis neuronal Retracción axonal y eliminación de sinapsis

‡

Reorganización de la red neural
± ±

‡

Mielinización

LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO ORGÁNICO

‡ Ectodermo: Sistema nervioso y la piel. ‡ Endodermo: Revestimiento de las vísceras. . mesodermo y ectodermo.FORMACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO ‡ Embrión en forma de disco plano trilaminar: Endodermo. ‡ Mesodermo: Huesos del esqueleto y músculos.

EMBRIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO .

FORMACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO GASTRULACIÓN ‡ En la gastrulación se da el nacimiento del sistema nervioso. entre la capa superior e inferior de la blástula. . resultando en un ³sándwich´ trilaminar. las células migran hacia adentro. siguiendo la línea primitiva. ‡ Durante la gastrulación.

LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO ORGÁNICO .

FORMACIÓN DEL TUBO NEURAL Tercera semana de gestación ‡ Placa neural ‡ Surco neural ‡ Tubo neural ‡ Cresta neural: Origina neuronas del sistema nervioso periférico. . ‡ Mesodermo: Somitas que dan origen a 33 vértebras de la comuna vertebral y sus músculos.

y tubo neural coexisten en el desarrollo en un mismo periodo en distintas zonas del embrión. Es el día 21 del desarrollo. Hay que destacar a este respecto que placa neural.FORMACIÓN DEL TUBO NEURAL Los bordes del surco neural se "funden³ formando el tubo neural. . surco neural.

FORMACIÓN DEL TUBO NEURAL .

avanzando hacia el extremo craneal o anterior y hacia el extremo caudal o posterior.FORMACIÓN DEL TUBO NEURAL El cierre del tubo neural comienza en la parte dorsomedial del embrión. . El neuroporo craneal se cierra el día 25 y el neuroporo caudal el día 27.

‡ En el tubo neural cefálico se produce la formación de tres vesículas primarias. .DIFERENCIACIÓN DEL TUBO NEURAL ‡ Tubo neural cefálico y caudal. ‡ El tubo neural caudal da e a la médula espinal. ± III vesícula primaria: Romboencéfalo o cerebro posterior. ± I vesícula primaria: Precencéfalo o cerebro anterior ± II vesícula primaria: Mesencéfalo o cerebro medio.

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‡ Bulbos olfatorios (cara ventral). ± Cavidad cefálica: Tercer ventrículo. ‡ Cavidades dentro de las vesículas llenas de líquido. ± Cavidades telencefálicas: Ventrículos laterales.DIFERENCIACIÓN DEL PROSENCÉFALO ‡ Origina dos tipos de vesícula secundarias: Diencéfalo y Telencéfalo. ‡ Vesícula ópticas: Originan los nervios ópticos y retina. .

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. ‡ De las neuronas de estas estructuras salen axones que forman los haces que cosntituyen la sustancia blanca.DIFERENCIACIÓN DEL PROSENCÉFALO ‡ Del telencéfalo se derivan la corteza cerebral y el telencéfalo basal. ‡ Del diencéfalo se derivan el tálamo y el hipotálamo.

DIFERENCIACIÓN DEL PROSENCÉFALO ‡ La sustancia blanca se puede dividir en: ± Sustancia blanca ± Cuerpo calloso ± Cápsula interna ‡ Prosencéfalo: Sede de las percepciones. acciones. ‡ Estructuras sensoriales hacen estación en el tálamo. . endocrino. conciencia. ‡ Hipotálamo: Control del sistema autonómico. Corteza cerebral.

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núcleo rojo). ‡ Espacio: Acueducto cerebral. .DIFERENCIACIÓN DEL MESENCÉFALO ‡ Dorso: Techo (Colículos superiores e inferiores). ‡ Suelo: Tegmento (Sustancia negra.

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± Protuberancia: Tegmento (Sustancia negra. ‡ Mielencéfalo: Bulbo raquídeo. núcleo rojo).DIFERENCIACIÓN DEL ROMBENCÉFALO ‡ Metencéfalo ± Cerebelo: Techo (Colículos superiores e inferiores). ‡ Espacio vesicular lleno de líquido: Cuarto ventrículo. .

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‡ Sustancia gris de la médula espinal: ± Asta dorsal ± Asta ventral ‡ Sustancia blanca: ± Columnas laterales ± Columnas ventrales ± Columnas dorsales.DIFERENCIACIÓN DE LA MÉDULA ESPINAL ‡ Canal espinal o raquídeo. .

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aquellos del forebrain se llaman prosómeros. Los neurómeros del hindbrain se llaman rombómeros.LA FORMACIÓN DEL ENCÉFALO Segmentación La segmentación del tubo neural crea compartimentos intrínsecos que restringen el movimiento de las células por límites físicos y químicos. . a estos compartimientos se les llama neurómeros.

ORGANOGÉNESIS 2-5 meses La médula espinal y el tronco cerebral adoptan su forma final 2-3 meses Se forma la lámina plexiforme primordial Se inicia la migración neuronal para la formación de las láminas corticales (y el cuerpo calloso). Aparecen las primeras operaciones motoras 4 meses Se forman los lóbulos y surcos del cerebelo 5 meses Continúa la formación de la corteza cerebral y del cuerpo calloso Aparecen las primeras cisuras corticales Aparece actividad eléctrica en el cerebro .

DESARROLLO A LOS 6 MESES ‡ Comienza el engrosamiento de la placa cortical ‡ Continúa la formación de las láminas corticales ‡ La corteza cerebral es de superficie lisa ‡ Se amplía la arborización axonal y dendrítica ‡ Se inicia la sinaptogénesis (toda la vida) ‡ Hay sobreinervación de las redes primitivas ‡ Se inicia la mielinización (años) .

DESARROLLO A LOS 7 MESES ‡ Se inicia la diferenciación interhemisférica ‡ La retina ya tiene fotorreceptores ‡ Se inicia la diferenciación sexual del cerebro ‡ Comienza la formación de los surcos y las circunvoluciones ‡ Se inicia la muerte neuronal y la retracción axonal .

formación del sistema afectivo-emotivo ‡ Se estructura el paleocórtex límbico al codificar información psíquica afectiva inconsciente. ‡ Se estructura el paleocórtex heterotípico al codificar información cognitiva inconsciente. ‡ Culmina la inconsciente. .DESARROLLO A LOS 8-10 MESES ‡ Termina la formación de las seis láminas del neocórtex cerebral y se redistribuyen las conexiones neuronales. ‡ Culmina la formación del sistema cognitivo-ejecutivo.

DESARROLLO EN LA INFANCIA (7 MESES A 3 AÑOS) ‡ Se forma el sistema afectivo-emotivo de la conciencia y el temperamento. . ‡ Se estructura el neocórtex paralímbico al codificar información social tradicional en la forma de información afectiva consciente ‡ Se convierte en el sistema de memoria que almacena los sentimientos. con la ayuda del sistema prosódico del habla.

DESARROLLO EN LA NIÑEZ (3 A 12 AÑOS) ‡ Se forma el sistema cognitivo-productivo de la conciencia y el intelecto ‡ Se estructura el neocórtex parieto-temporo-occipital al codificar información social cultural en la forma de información cognitiva ‡ Se convierte en el sistema de memoria que almacena los conocimientos. . con la ayuda del sistema léxico del habla.

.DESARROLLO EN LA ADOLESCENCIA (12 A 18 AÑOS) ‡ Se forma el sistema conativo-volitivo de la conciencia y el carácter. ‡ Se estructura el neocórtex prefrontal dorsolateral al codificar información social económica en la forma de información psíquica conativa ‡ Se convierte en el sistema de memoria que almacena las motivaciones. con la ayuda del sistema sintáctico del habla.

3. 5. 4.FASES DE DESARROLLO 1. 7. 2. 6. Inducción de la placa neural Proliferación localizada de células las diferentes regiones Migración de células desde la región donde se generan Agregación de células para formar partes identificables del cerebro Diferenciación de células inmaduras Formación de conexiones con otras neuronas Muerte selectiva de algunas células Eliminación de algunas conexiones formadas . 8.

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