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Alumnado_tda

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Alumnos con TDA- H
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La Programación Didáctica es el instrumento
específico de planificación, desarrollo y evaluación del
currículo que elaboran los equipos docentes, mediante
un proceso de toma de decisiones que tiene como
referente las características del alumnado, el proyecto
educativo, los elementos básicos del currículo y los
rasgos específicos de cada una de las áreas o
materias.

Se consideran elementos del currículo el conjunto de
objetivos, competencias básicas, contenidos, métodos
pedagógicos y criterios de evaluación.

La adecuación del currículo, en lo relacionado con
objetivos, competencias básicas y contenidos, se
realizará sólo en aquellos casos en los que el trastorno
haya derivado en un desfase curricular significativo.

Algunas medidas a adoptar pueden ser:

Modificar la temporalización de la Programación
didáctica, ampliando el tiempo para la

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