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ESPECTROSCOPÍA
ORIGEN DEL PROBLEMA
Durante el siglo XIX, antes que existieran las técnicas analíticas actuales, el
químico orgánico podía determinar la fórmula molecular de una sustancia pura a
partir de su composición centesimal
Durante el siglo XX se empezaron a utilizar técnicas analíticas que se
basaban en la interacción de la luz con la materia
ESPECTROGRAFÍA DE MASAS
ESPECTRO DE MASAS
Tubo analizador curvado sobre el que
existe un fuerte campo magnético La
curvatura de la trayectoria depende
de la masa y de la carga del ión (m/z)
boro-10 23 Abundancia de
isótopos en la
boro-11 100 escala 12C
19 y 81 % respectivamente
35 + 35 = 70 9
35 + 37 = 72 6
37 + 37 = 74 1
Señal típica
de un átomo
Señal típica de
de cloro
una pareja de
átomos de cloro
2.- EL ESPECTRO DE MASAS DE LOS COMPUESTOS ORGÁNICOS.
2.1.- Origen de los fragmentos
2ª REGLA: “Los enlaces dobles o sistemas de dobles enlaces (entre ellos los
aromáticos) favorecen la escisión de los enlaces arílicos y bencílicos”. La
carga positiva quedará normalmente formando un carbocatión arílico o bencílico. En
este último caso da lugar a la formación del ión tropílio (C7H7+) que es más estable
que aquel al ser aromático.
3ª REGLA: “Los heteroátomos favorecen la fragmentación de los
enlaces del átomo de Carbono que soporta al heteroátomo”
2.2.- Explicando los fragmentos
Pentano
3-Pentanona
2-Metilbutano
Los carbocationes secundarios
son más estables que los
primarios que se formaban en el
pentano, por ello el pico 57 es
ahora mucho más alto.
Ejercicio: Use los siguientes EM para
diferenciar entre la 2 y la 3-pentanona
[CH3CO]+ [CH3CH2CO]+
[COCH2CH2CH3]+
m/z = 43 y 71 m/z = 57
3.- EL ESPECTRO DE MASAS Y LA FÓRMULA DE LOS COMPUESTOS.
En la mayoría de casos, el ión más grande que recorre la máquina es el ión molecular
Con esta información (Masa molecular), y otras relativas a los elementos que forman
el compuesto, se pueden hacer una estimación de la fórmula molecular (regla del 13)
14N 14.0031
16O 15.9949
28 + 35 + 35 = 98 Pico M 9
28 + 35 + 37 = 100 Pico M+2 6
28 + 37 + 37 = 102 Pico M+4 1
Si en la región del ión molecular del EM hay tres
líneas separadas entre sí por 2 unidades m/z , con
alturas en la proporción 9:6:1, puede sospecharse
de la presencia de dos átomos de cloro
Compuestos con un átomo de bromo
El Bromo tiene dos isótopos, 79Br and 81Br ,casi en proporción 1:1, exactamente 50,5 : 49,5
E = h·ν = h·c/λ
2.- VIBRACIONES MOLECULARES
¿De cuántas maneras diferentes puede vibrar una molécula?: Modos de vibración
TENSIONES FLEXIONES
Tipos de vibraciones
Deformación simétrica fuera del plano. Deformación asimétrica fuera del plano.
Movimiento de torsión. Movimiento de aleteo.
¿Con qué frecuencia vibran los enlaces?
Los enlaces covalentes hay que entenderlos como “muelles” que unen masas y
que, en consecuencia, pueden vibrar con una frecuencia natural que depende de
las características elásticas de ese “muelle” (k; constante elástica en términos
físicos) y las masas que une (μ; masa reducida)
De 1500 a 600 cm-1 : Zona de la huella dactilar (Flexión de enlaces CH,CO,CN,CC, etc..)
3.- EL ESPECTRO DE INFRARROJO
MODOS DE VIBRACIÓN
Tensión asimétrica C-H Tensión simétrica C-H Tensión C-O Flexión C-H Flexión C-H Flexión C-H
asymmetric stretch symmetric stretch C=O stretch CH2 scissoring CH2 rocking CH2 wagging
4.- INTERPRETACIÓN DE UN ESPECTRO IR
Muy parecido al
del éster,
etanoato de etilo C=O No hay enlace C-O
1740 cm-1 Ojo con las
interpretaciones en la
zona de huella dactilar
Ácido 2-hidroxipropanoico (ácido láctico)
N-H
C-H
3100-3500
Doble depresión
típica de amina
primaria
5.- EJEMPLOS
RESONANCIA MAGNÉTICA NUCLEAR
1.- INTRODUCCIÓN
El giro de las cargas eléctricas
momento magnético (μ)
del núcleo hace que se
comporte como un pequeño
imán
En presencia de un campo
magnético externo B0 el núcleo
es capaz de orientarse a favor
o en contra
La energía necesaria
para producir un
tránsito entre estados
(resonancia) es del
orden de las
radiofrecuencias
PAR IMPAR SI 2H
1,
10B
5,
14N
7
IMPAR IMPAR SI 1H
1,
11B
5,
15N
7
DESPLAZAMIENTO QUÍMICO δ
δ = (f-fLOC)106/ fo (ppm)
Unidad Origen
Región de
Región de campo alto
campo bajo
R 2C
1.6-1.9
alílico R'
2.1-2.6
cetona O
9.5-9.9
aldehído O
Efecto inductivo:
Si un átomo más electronegativo retira carga eléctrica que previamente
estaba en torno a un protón, el campo local que se oponía al externo
disminuye, en consecuencia la resonancia se produce con un campo
externo menos intenso. Ojo: En términos de frecuencia diríamos que se
produce a mayor frecuencia, más a la izquierda
Anisotropía magnética de los sistemas π:
Cuando los sistemas de electrones π son sometidos al campo magnético
externo inducen otro campo que se opone al anterior.
Para interpretar un HRMN hay que tener en cuenta tres fuentes de información:
En el HRMN de la propanona sólo hay una señal porque todos los protones son equivalentes
La señal se presenta a 2,2 ppm, zona en que resuenan los protones unidos a un
carbono unido, a su vez, a un grupo carbonilo (1,5 – 2,5).
Ejercicio: Justifique las cuatro señales que aparecen en el HRMN del fenol
Equivalencia química:
Dos átomos de hidrógeno son equivalentes cuando al ser
sustituidos por otro átomo dan el mismo compuesto
INTERPRETACIÓN DE UN ESPECTRO RMN DE PROTONES
Efecto de grupo -CH- sobre el grupo -CH3 Efecto del grupo -CH3 sobre el grupo -CH
Regla N + 1
Ha Hb Hc
Hc
Ha
Hb 11Hz
17Hz 17Hz
Jab = 17 Hz
Jac = 11 Hz
doble doblete
Las constantes de acoplamiento ayudan a distinguir entre los
posibles isómeros de un compuesto
EJEMPLOS DE ESPECTROS HRMN CON INTERPRETACIÓN
Ácido propanoico
Ejercicio: ¿Qué información puede obtener del siguiente espectro
sabiendo que la fórmula molecular del compuesto es C 4H8O2 ?
3 entornos diferentes para los átomos de hidrógeno
3:2:1
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
Metanoato de etilo
1:1
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
Acetato de metilo
3:3:1
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
N,N-Dimetilformamida
3:3:1
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
N-Metilacetamida
3:2:2
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
Propionamida
Ejercicio: Elucidación
estructural.
Teniendo en cuenta los
espectros y la fórmula
molecular, justificar qué
sustancia los produce.
Ácido Propiónico