Análisis literario de la obra “El Mundo de Sofía”

Esquema 1
1.- DATOS EXTERNOS: a) Mundo Histórico y Biografía: Jostein Gaarder nació en 1952 en Oslo, Noruega. Durante 11 años fue profesor de Filosofía e Historia de las Ideas en un instituto de Bergen, ciudad del oeste de Noruega. Se casó y tiene dos hijos. Siempre escribió cuentos, y con El Misterio del Solitario recibió el premio de la crítica literaria de Noruega, pero fue la publicación de El Mundo de Sofía con 15 millones de ejemplares vendidos y traducido a cuarenta y cuatro idiomas, el que le dio a conocer internacionalmente. Con los beneficios ha montado una fundación ecologista, la Fundación Sofía, que cada año da un premio de 15 millones de pesetas (90151.82 euros ó 100.000 dólares) para un proyecto en defensa de la ecología. A este respecto ha declarado que ser pesimista es una actitud inmoral y ser optimista es enfrentarse a los problemas y buscar soluciones. Cree en el progreso de la conciencia y en los valores humanos, y dice que el próximo reto de la humanidad sería redactar una declaración universal de las obligaciones del hombre. ¿De dónde viene Jostein Gaarder? Él dice: "Vengo de los suburbios. Recuerdo la casa de mi abuela. Era muy sencilla. Pero también vengo de las salamandras y los anfibios. Vengo de la Vía Láctea. Mi dirección: Jostein Gaarder/ Oslo/ Noruega/ Europa/ Planeta Tierra/ Sistema Solar/ La Vía Láctea/ La más Grande Realidad/. Y también al revés: la Gran Realidad/ La Vía Láctea... De ahí vengo y hacia ahí voy". Aunque no se considera ya un filósofo sino un escritor que ha escrito un libro filosófico, es en todo caso un pensador de preguntas eternas cuyas posibles respuestas va desgranando en sus libros, aunque él dice que lo más importante no son las respuestas sino las preguntas.

Joakim descubre a un niño de otro planeta que ha aterrizado en un árbol del jardín. 150 años antes Albert naufraga y llega a una isla desierta.  El misterio de la Navidad: Joachim encuentra un curioso calendario de adviento en una librería y descubre que cuenta la historia de una niña que viaja hacia atrás en el tiempo hasta Belén.  El enigma y el espejo: Cecilia recibe la visita de un curioso ángel llamado Ariel que quiere conocer mejor a las personas  El castillo de las ranas: Una rana solicita la ayuda de un niño para volver a ser príncipe. donde no transcurre el tiempo.b) Producción Literaria:  CUENTOS  Hay alguien ahí?: La noche en que va a tener un hermanito. un lugar que les fascina e intriga. Como recompensa el niño podrá visitar el Castillo de las Ranas.  La joven de las naranjas: Georg recibe una carta de su padre fechada el día en que éste murió. y deciden ir a conocer el Mundo. extrañas casualidades en las que tienen mucho que ver gente muy rara.  La biblioteca mágica de Bibbi Bokken: A Berit y Nils les empiezan a pasar pequeñas cosas la mar de sospechosas. . dónde le cuenta una historia de amor fascinante  Los niños de Sukhavati: Lik y Lak viven en Sukhavati.  NOVELAS  El misterio del solitario Hans: Thomas viaja con su padre desde Noruega hasta Grecia por toda Europa.

 Vita brevis: Esta es la reproducción del Codex Floriae. y allí traba amistad con una misteriosa pareja española. El mundo de Sofía: Sofía Amundsen empieza a recibir unas misteriosas cartas dirigidas a otra chica.. ... Renacimiento 2.ANÁLISIS DE LA OBRA: a) Genero: Narrativo b) Especie: Novela c) Punto de vista del narrador: Hablante literario d) Lenguaje: Filosófico e) Técnicas narrativas: Narrativa 3. llamada Hilde Moller Knag. Pero en la Feria del Libro de Bolonia se entera de que su vida corre peligro.  El vendedor de cuentos: Petter el Araña vende ideas literarias a aquellos que no las tienen.PLANO DEL CONTENIDO: a) Mundo Representativo: Los hechos se realizan en la Iglesia de María y en casa de Sofía. c) Corriente Literaria: Edad Media. una larga carta de Floria Emilia a su antiguo compañero San Agustín de Hipona.  Maya Frank: Es un paleontólogo noruego que va a las Islas Fidji para hacer un estudio del lugar.. b) Acontecer: Esta parte de la obra aconteció desde el siglo XX hasta el Renacimiento.

.   Secundarios Hilde Moller Knag: Al igual que Sofía. e) Espacio: Real y novelesco 4.INTERPRETACIÓN: . hilde conoce a su maestro de filosofía y juntos aprenden y descubren una posible realidad. el padre tiene preparado para su hija un especial regalo de cumpleaños. con un curso de filosofía y felicitaciones para el próximo cumpleaños de Hilde Moller Kang posteriormente. El mayor Albert Kang es un funcionario de La ONU en constantes viajes. d) Tiempo: Esta parte de la obra aconteció desde el siglo XX hasta el Renacimiento.   Alberto Knox : El maestro de filosofía tiene una sola función dramática: enseñar filosofía de la manera más amena y comprensible que se pueda. con un padre ausente y una madre de al parecer –numerosos amantesrecibe un día un sobre amarillo y muchos más.  Jorunn: Amiga de Sofía.c) Caracterización de Personajes:  Principales Sofía Amundsen: hija de un matrimonio disfuncional. Sin embargo. su padre brilla por su ausencia pero por distintas razones.

. b) Social: Se presentan diferentes escenarios.a) Cultural: Motivar el sentido y la importancia de la filosofía en la vida del hombre. La mayor parte de su contenido resulta un eficaz resumen de la historia de la filosofía.A. S. Nos muestra los principales héroes de la influencia de la filosofía a través de la historia del hombre.CRITICA: Esta novela nos parece muy interesante ya que trata sobre la historia de la filosofía y nos permite analizar muchas cosas. 1994 1ra Edición: Noviembre De 1994 Paginas: 638 1994 . en los cuales descubre distintas creencias y diferentes formas de pensamiento a través de un curso filosófico anónimo.. esto es muy importante para nosotras porque nos ayuda a conocer nuevas cosas acerca de la filosofía y además nos ayuda a aumentar nuestra cultura. 6. c) Humano: Conocer la importancia del conocimiento y del saber en el hombre. BIBLIOGRAFÍA: Jostein Gaarder El Mundo De Sofía Ediciones Siruela. 5. d) Ético: Muestra belleza literaria por medio de sus palabras e) Estético Literario: Nos muestra un lenguaje filosófico un poco complicado pero a la vez muy interesante.

“UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” FACULTAD DE EDUCACION ANALISIS DE LA OBRA: EL MUNDO DE SOFIA CURSO: COMUNICACION DOCENTE: MAPPY ARCE FIGUEROA INTEGRANTES: SHEILA BEJAR YUNGO SHEILA CASTILLO MESA ERIKA DIAZ NEYRA CARLA RIVERA CONTRERAS LIDIA MALDONADO INCAHUANACO ANA ELISA LLAZA RODRIGUEZ VALESKA PEÑALOZA PASTOR SEMESTRE: II TURNO: MAÑANA AREQUIPA-PERU .

2006 .

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